【MOOC】審美分析-鄭州工程技術學院 中國大學慕課MOOC答案_第1頁
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文檔簡介

【MOOC】審美分析-鄭州工程技術學院中國大學慕課MOOC答案課堂作業1——昆蟲的分形課堂作業2——蟬的分形課堂作業3——美在于比例的認知課堂作業4——美在于生命的討論課堂作業5——對于分形幾何的認知第一模塊測試1、【單選題】如果說美是一種秩序，那么它屬于美學范疇的（）。本題答案：【數學美】2、【單選題】（）具有嚴格的比例性、藝術性、和諧性，蘊藏著豐富的美學價值。本題答案：【黃金分割】3、【單選題】（）又稱被白銀分割，東方美學精粹的極致體現，來自于原始方圓的最大取材需求和天圓地方的思維。本題答案：【白銀比例】4、【單選題】白銀比例其比值為（）。其廣泛的應用在東方的建筑和當代的設計中。本題答案：【1：1.414】5、【單選題】（）學又被稱為“大自然的幾何學”，是研究無限復雜具備自相似結構的幾何學。是大自然復雜表面下的內在數學秩序。本題答案：【分形幾何】課堂作業1——動物面部表情分析課堂作業2——動物形體特征曲線抽象課堂作業3——對形式與情感的認知課堂作業4——良好圖形特征第二模塊測試1、【單選題】具備圓滿性、屬性特征、情感形式的結構圖式稱之為（）。本題答案：【良好圖形】2、【單選題】（）心理學又叫格式塔心理學，強調將事物當作完整的整體看待，不是單一元素的機械總和。本題答案：【完形】3、【單選題】完型法則包括相似、相近、（）、連續。本題答案：【封閉】4、【單選題】藝術審美是對表現形式中隱藏的屬性特征，精神寓意的一種（）判斷。本題答案：【情感】5、【單選題】形式指藝術作品內部元素之間組織構造的（）關系。本題答案：【結構】課堂作業1——南朝畫像磚：神獸課堂作業2——敦煌壁畫：九色鹿課堂作業3——對氣韻生動的認識課堂作業4——無序結構解析第三模塊測試1、【單選題】（）出自南朝謝赫的《古畫品錄》，中國傳統美學的核心概念，也是中國傳統藝術造形的重要形式特征。本題答案：【氣韻生動】2、【單選題】藝術是人類的（）符號形式的創造。本題答案：【情感】3、【單選題】有序結構是指物體內部各質點在空間上呈某種（）的結構。本題答案：【有序排列】4、【單選題】（）是指系統結構和過程的不規律性；或從局部看來無規律，但整體具有統計規律性。A無序結構B連續結構C離散結構D形式結構本題答案：【無序結構】5、【單選題】無序結構解析的方法主要有分析、取舍、（）。本題答案：【強化】課堂作業1——漆器1課堂作業2——漆器2課堂作業3——對中國傳統色彩的認識課堂作業4——對中國傳統圖案的認識第四模塊測試1、【單選題】中國傳統色彩體系更多來自于（）。本題答案：【人文理念】2、【單選題】中國傳統色彩體系中黑、白、赤、青、黃被稱為（）。本題答案：【五正色】3、【單選題】中國傳統圖案中的平面構成方法主要有重復、（）、對比、對稱與均衡、動感與靜感。A變化B變異C奇特D特異本題答案：【特異】4、【單選題】對稱又分為絕對對稱與（）對稱。

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