慶祝六一兒童節發言稿慶祝六一兒童節發言稿「篇一」朋友們：我們每年四季有很多很多的節日或者是假日，但是所有的假日里只要一個節日是真正屬于我們的；一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”！我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節日——“六一”。我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的向往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲！?。　傲弧钡幕ò觑w灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般！“六一”屬于我們的節日！謝謝。慶祝六一兒童節發言稿「篇二」親愛的同學們：在一年四季中有一個節日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。這一天，七色的陽光向我們揮手，小花開的爭奇斗艷，小鳥唱的格外美妙，小溪彈奏著銀色琴弦，大海翻動著水色樂譜，那一聲聲叫人迷戀。這一天，白云托著我們許下的金色心愿飄到天涯海角，不管是哪一個孩子都抓捧著火紅的幸福花環，伴著歡快的鼓點，把它們散在游樂場的天空中，彌漫著陽光的話語和童心的寄托。這一天，五星紅旗展現出我們幼小的夢想?？?，一枚枚獎章就像水彩筆，把金星涂的閃亮無比。六一，我在想：你是怎樣駕著時代的華麗列車駛過童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬年歷呢?每一棵小青草告訴我們，每一片樹林告訴我們，每一朵小花告訴我們：在一九四九年十一月的某一天，星光圍繞的莫斯科的一場會議中，國際民主婦聯的阿姨們，懷著慈愛的心，喊出要保護孩子們，于是就在史冊上邀請來了“國際兒童節”。?。×粊砹?，小草長高了;六一來了，小樹成熟了;六一來了，小花漂亮了;六一來了，我們又長大了一歲，又高興、快樂了一天。我們愛你，六一國際兒童節，我們永遠愛你！你是我們美好的回憶----在我們心里，我們愛你！慶祝六一兒童節發言稿「篇三」尊敬的各位領導、各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們、老師們：大家上午好！在這陽光燦爛、童心蕩漾的日子里，我們歡聚在營里幼兒園，共同慶祝孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。在此，我謹代表營里幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀！同時向各位家長表示衷心的感謝，感謝你們對孩子的健康成長所付出的辛勞，感謝你們對我園的關心和支持！孩子們的教育離不開教師，我園教師為了孩子們的健康成長，付出了很多心血，作出了很多犧牲，做出了很大的貢獻，贏得了社會和上級主管部門的普遍贊譽，在此我向全體教職員工道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！親愛的孩子們，今天的陽光，因為你們而燦爛;今天的藍天，因為你們而明凈;今天的鮮花，因為你而芬芳！因為有了你們，青山才有了生機，綠水才有了歡笑，大地才有了歌聲;因為有了你們，風兒才如此溫柔，云兒才如此絢麗，生活才如此美好，我們才如此驕傲，營里幼兒園才如此朝氣蓬勃！愿你們像快樂的小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔，健康快樂地成長！慶祝六一兒童節發言稿「篇四」尊敬的領導和來賓、敬愛的老師和親愛的小朋友們：上午好！今天的陽光為我們歡笑，今天的微風為我們喝彩，今天的小鳥為我們歌唱，今天的花兒為我們盛開。因為，我們在這里歡慶孩子們的節日——“六一兒童節”，同時慶祝城區幼兒園建園30周年。希望各位領導和全體老師搖搖沉淀在心底的那份童年快樂，和孩子們一起迎接陽光和微風的祝福，放飛心情、放飛夢想、放飛希望。30年的春夏秋冬，見證了城幼的成長歷程，檢驗了城幼人一步一腳印的堅實步伐；30年的春華秋實，見證了城幼人固本圖新，不輟進取的精神風貌，檢驗了城幼人守望教育夢想，鑄就品牌園所的奮斗足跡；30年的寒來暑往，成就著一代代城幼人的卓越追求，成就了城幼的品牌形象。城幼的科學發展離不開區委區政府以及各部門領導的關懷指導，城幼的持續發展離不開社會各界的支持幫助，城幼的高效發展離不開守望在幼教這塊沃土的城幼人的不懈努力。在這里我代表城幼全體師生感謝領導對幼教事業的關注與厚愛，感謝家長和社會對城幼的支持與信賴。我代表城幼的孩子們對一如既往用心呵護他們的城幼全體教職工表示崇高的敬意！今后，我們將以“牽手同行，快樂成長”的精神，通過師生牽手、師徒牽手、家園牽手、園園牽手、園社牽手，全面推進素質教育、智慧教育和美好教育。緊緊圍繞“讓幼兒快樂成長，有高素質；教師德才兼備，有高素養；園所科學發展，有高品位?！钡哪繕?，開展“成果推進”，推進“八五”——“十二五”期間立項課題的研究成果：將中央教科所立項課題《適合國情，提高幼兒素質的研究》、《幼兒禮儀品格教育的研究》以及《親子間了解程度與素質教育的相關研究》和山西省教科院立項課題《反思教育行為與增強教師內驅力的研究》以及《幼兒園環境為幼兒教育服務的研究》等課題成果內化為每個教師的智慧和理念，以游戲為主，以主題活動、自主探索活動、集體教學活動為主線，認真貫徹教育部出臺的《3—6歲兒童學習與發展指南》，以高度的責任感和使命感不斷重新審視自己的工作，以《幼兒教師專業標準》嚴格要求自己，尊重兒童的天性和認知規律，珍惜童年生活的獨特價值，精心打造快樂成長的搖籃，鑄就可持續發展的品牌幼兒園。做幼兒尊敬的老師，建家長放心的校園，辦人民滿意的教育。尊敬的領導、來賓和城幼全體兄弟姐妹，我們面臨的是未來人