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文檔簡介

幼兒園班主任評語幼兒園班主任評語「篇一」陸祎小朋友:你是個活潑、大方的女孩子。能夠很好的和伙伴合作,想和你玩的小朋友特別多;生活自理能力強,自己的事情從不需要老師操心:你富有表現力,能在集體面前大方的展示自己;在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,常常看見你高高舉起的小手:你關心集體,富有愛心,常常主動幫助老師照顧自然角。馬上要上小學,老師真舍不得你,以后要更加努力的學習本領,有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?劉瑞民小朋友:你是個可愛的男生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。你的自理能力強,自己的事情從來不要老師幫忙:你的繪畫能力有進步,能大膽下筆構圖;這個學期你的數學能力有了很大的進步,老師真為你感到高興,這和你自身的努力離不開的,只是,在上課時有時會分散注意力。需要老師提醒和督促,馬上就要上小學了,希望你改正自己以往的不良習慣。養成良好的學習習慣,爭取成為三好學生!劉熙媛小朋友:你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,集體榮譽感強,真好!每次老師請你做的事,你都能認真的完成,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言:語言完整,想法多多;知道嗎?老師特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的小手很能干,做出來的手工作品精致漂亮:你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!萬情藝小朋友:你是個活潑、大方的女孩子,你富有表現力,能在集體面前大方的展示自己:你的小手很能干,畫的畫漂亮且又有想象力:課堂上,你經常開動你的小腦筋,積極舉手,大膽發言,小嘴特別能說;對待伙伴有愛心,這讓你結交了不少好朋友;你還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業了,老師還真有些舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!李星潼小朋友:你的活潑、聰明、誠實、善良是老師最喜歡的地方。三年了,你從小班的可愛寶寶,變成現在即將畢業的優秀學生,看著你的點滴進步,老師真為你感到高興;可愛的你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題,很愿意參加游戲活動,遵守游戲規則;上課能認真聽講,積極動腦,大膽發言;你的數學能力有了很大的提高,做起數學練習又快又準確;要上小學了,請繼續努力吧!老師相信你會取得更加優異的成績!周兆億小朋友;你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。別看你個子小,可是你很能干,會主動幫助老師收拾桌子,這學期你在進餐速度方面有進步,能在規定的時間內吃完飯菜,不錯!你樂于參加手工制作活動,剪剪,畫畫的活動總讓你樂此不疲;你書寫的拼音漢字都不錯,只是速度慢了點,還要加油哦!老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。同時老師希望你學會自律,做一個懂禮貌、守紀律的少先隊員。張子浩小朋友:你是個活潑、可愛、熱情的小男孩。“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌;你關心集體,熱愛勞動,愿意當老師的小幫手;你團結同學,大多數時間你也能和同伴在友好相處;你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,尤其是你的數學能力很棒,上課時你能積極動腦,但有時還沒經過老師同意你就將答案說出來了,希望你上小學后,繼續努力,揚長補短,取得璨好的成績,有空回來向老師說說,好嗎?祝無逸小朋友你是個活潑、可愛的小男孩。你很有上進心,對自己感興趣的事情總是特別熱情的對待,在各項活動中你都非常樂意參加,上課時你能認真聽講,積極開動腦筋,大膽發言;自己的事情自己做,生活方面很少要讓老師幫忙;這個學期你進餐也有了明顯的進步,能自覺地在規定的時間內吃完飯菜,真棒!但老師發現,每次書寫時你都很晚才交作業,因為你對書寫不太感興趣,磨蹭不是一個好習慣哦,希望你進入小學后,能改正自己的不良習慣,繼續努力,爭取做個三好學生,好嗎?陳玉強小朋友:你是個聰明、活潑的小男孩。你很樂意幫老師做事,會主動分發餐具、擺桌子、架椅子,是老師的得力助手。在手工活動中你的小手靈巧能干,動手能力發展較好,書寫的作業干凈又整潔;因為腳傷在家休養了幾個月,學習拉下不少,但課堂上你比之前更認真學習,積極動腦、大膽發言、聲音響亮,老師真為你感到驕傲;馬上就要上小學了,說實話,老師真舍不得你,老師相信,勇敢自信的你在小學一定會表現得更加出色,到時別忘了回來向老師匯報你的學習成績!彭雨婷小朋友:老師最喜歡你扎著小辮的你,是那么的活潑可愛。你對老師有禮貌,熱愛集體,能跟小朋友友好相處;吃飯不亂挑食、偏食,進餐衛生良好,午睡時的表現也不錯;你的任務意識強,對于老師布置的任務能盡力去完成;本學期你的書寫能力進步不少,書寫的作業干凈又漂亮,常常得到老師的表揚;你上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴,但老師發現你上課時會和旁邊的小朋友說話,這可不行哦,馬上要上小學了,希望你揚長補短,不斷努力,成為各方面全面發展的好孩子。劉昀輝小朋友:在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。這學期中你的進步很明顯,各項活動中舉手的次數多了;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;生活自理能力強,自己的事情從不需要老師操心:你書寫的作業干凈又漂亮,讓老師贊不絕口;你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你能嚴格要求自己,相信你上小學后會更棒的!徐定文小朋友你是個活潑、能干的小男孩。在幼兒園中生活愉快,喜歡親近老師和伙伴,愿意自己的事情自己做;進餐方面你能在規定的時間內用完餐且不挑食;你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子;”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很獨特漂亮;樂意參加各項游戲活動,團結友愛,在家都愿和你做朋友:喜歡看圖書、玩玩具的你,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣,具有一定的探索精神;老師希望你到小學后能認真學習,早日戴上紅領巾。楊晨曦小朋友你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!本學期你對畫畫進步較大,畫面整潔,色彩鮮艷:你樂意參加各項集體游戲活動;你尊敬師長,能和小朋友能夠友好的相處;在幼兒園的三年時間里,已養成了良好的生活衛生習慣,能獨立完成一些力所能及的事情,愛勞動的你還會主動地為班級檫桌子、折餐巾等;在學習方面你的進步也不小,拼音、筆劃書寫得工整、規范,并能保持作業本的整潔,已養成良好的學習習慣。要畢業了,老師希望在未來的生活中,你能更加自信,做個堅強、勇敢的好孩子。支雯琪小朋友:你是個聰明、可愛的小女孩,在集體中生活愉快,能與同伴友好相處,是個受老師和小朋友喜愛的人。你很樂意幫老師做事,會主動分發餐具、照顧自然角,是老師的小幫手;在手工活動中你的小手靈巧能干,動手能力發展較好。課堂中你的思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。老師發現,你的表現力有了很大的進步,能很大方地在集體面前表現自己,真棒!你馬上就要上一年級了,老師相信通過你的不斷努力,上小學后會更出色的!周啟航小朋友你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌;你的生活自理能力強,自己的事情自己做;積極主動參加幼兒園的各項活動,本學期你在學習方面也有較大的進步,上課能認真聽講,積極開動腦筋,按時按量地完成書寫作業,算術題也常能答對,真不錯!你的電子琴彈得很棒,常常得到老師和伙伴們的肯定;要上小學了,老師在心里默默地為你加油,希望你像一個男子漢一樣,課堂大膽地表達自己的想法,爭取做一名優秀的小學生。奕立小朋友:你是個聰明、能干,又有點調皮的小男孩。你喜愛與老師交談,親近;能獨立完成一些力所能及的事情,愛勞動的你還會主動地為班級檫桌子、折餐巾等;在學習方面你的進步也不小,拼音、筆劃書寫得工整、規范,并能保持作業本的整潔;喜歡參加體育活動的你,動作協調、身手敏捷,如果能更好地遵守游戲規則,加強安全意識,相信你勇敢的表現讓大家覺得更棒的。要畢業了,老師希望在未來的生活中,你能更加自信,做個全面發展的好孩子李玥小朋友:你是個聰明、有主見的小女孩。你樂意自己的事情自己做,生活方面很少需要老師幫忙。在書寫方面,你能認真對待老師布置的每項任務,按時按量地完成作業,干凈又漂亮;老師發現對動作接受能力強,舞姿優美,有較強的節奏感和表現力;課堂上能認真思考老師提出的問題,思維敏捷,善于觀察,并能大膽的發表自己的想法和見解,真不錯!要畢業了,老師真有點舍不得,祝愿你上小學后能取得更優異的成績,加油!幼兒園班主任評語「篇二」1.王奕馳:你是個聰明,好學的孩子,能積極動腦回答問題,下圍棋時也很專心,取得了很大的進步。你有著豐富的想象力,積木搭的很棒!你很誠實,做錯事敢于承認和改正,有上進心;你很樂意幫老師做事情,是老師的小助手!就要上小學了,希望你做每件事情時都能先聽清楚老師的要求,相信你會更棒!徐皓清:給老師留下的印象就是你每天都很開心和快樂,特別是和小伙伴們一起游戲時。這學期你進步很大,特別是圍棋水平提高了很多,這是你不斷努力的結果!你學本領時愛動腦筋,所以各項本領都學得不錯。老師希望你上小學后有不明白的地方能及時問老師,讓自己的學習進步更快,好嗎?2.王佳吟:你是個文靜的小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你每天都能早早來到幼兒園,參加晨間勞動時可認真啦!課堂上你也能認真思考,積極回答老師的提問。老師希望你上小學后多與小朋友交流,變得更活潑,爭取更大的進步!3.支懿:可愛的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發言,游戲時總能友好地和小朋友玩,馬上就要進入小學了,老師希望你能再獨立一些,自己的事情自己做,特別是要多運動哦!老師為你加油。4.張益博:你聰明好學。回想三年中你的變化真是很多:遇到問題會開動小腦筋,舉手發言時有獨到的見解;跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法;記得嗎?有時老師被你出的腦筋急轉彎都難倒了。希望你進入小學后,不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流,在生活上更獨立,讓自己的學習變得更輕松,好嗎?5.陸靜原:你是個十足的小男生,有自己的主見,愛讀書愛學習,最讓我們佩服的是你的認真和自覺,這樣的學習態度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后,上課時要積極舉手發言哦!加油!6.曹龍文:你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現,但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!漸漸地,你學會了尊敬老師,與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行,成為一名出色的小學生!7.周琮林:你是個懂事的孩子,因為你的謙和,所以小朋友都喜歡和你一起做游戲。你喜歡到建構區拼插美麗的公園;喜歡到探索區發現有關小動物的秘密;你講的故事大家可喜歡聽了!當同伴遇到困難時,你也會主動幫助他們。老師告訴你一個秘密:一個小小男子漢,遇到困難是從不哭鼻子的,我們相信你一定也能做到!8.宋思瑩:你是一個大方的小女孩,喜歡和小伙伴交談,能把自己的玩具與同伴分享。自主游戲是你最快樂的時光,娃娃家小舞臺上都能看見你忙碌而開心的身影,在這里你展現著自己的才能,表現出了有很多值得小伙伴學習的優點。你上課時也很認真,眼睛能始終盯著老師。如果老師在提問時,你能積極舉手,進步一定會更快!9.史浩均:你是一個聰明機靈的小男孩。上課時,喜歡開動腦筋思考問題,并積極舉手回答問題,有一定的分析能力。每當小朋友們有困難時,你總能熱情地伸出友誼之手。你的管理能力很強,小朋友都喜歡選你做小班長。你也很要強,喜歡自己的事情自己做。老師希望你上了小學后也能繼續發揮自己的聰明才智,取得更大的進步!10.李樂菡:你是個聰明活潑做事認真的孩子,平時尊敬老師和阿姨,與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時,你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課,并用響亮的聲音回答問題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已,構思那么新穎,色彩那么協調!希望你上小學后能在學好基本知識的同時,繼續加強自己愛好方面的學習。11.許婧一:大家喜歡你那燦爛的笑容,就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久,也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字畫畫,也喜歡唱歌跳舞。學本領時,老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里,你能好好學習,多多做運動。成為一名全面發展的好學生。12.謝子強:有點淘氣的你在不斷長大,能貼心地依偎老師,能細致地幫阿姨勞動,能大膽的自己舉手發表意見,還能用快樂去感染身邊的小朋友,你這就是現在你。可愛的龍龍,老師等待著你戴上紅領巾的那天,等待著你向我們報告小學的學習成績!13.張竹簡:你是個做事認真活潑好問的孩子,每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步,老師真為你感到高興!希望你上小學后表現得更自信大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎14.黃祥:你是個活潑好動的小朋友,每天都能微笑著來上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問好,并與小朋友能友好相處。升入大班以來,你的進步很大,上課能舉手回答問題,數學作業也比以前做得好了,老師真為你高興!快上小學了,老師希望你上課時始終專心聽講,爭取更大進步!15.何彥秋:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課認真聽講,積極舉手回答問題。和小朋友相處,你總會是小指揮者,帶領他們一起有序地游戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!王毓康:你是個很聰明的小男孩,在幼兒園里,能和小朋友友好相處,也喜歡幫助別人;這學期你進步最大的就是上課認真聽講,并能大膽地舉手回答問題,老師真為你感到高興!就要上小學了,老師希望你上課能再專注些,成為一名優秀的小學生!16.申奧:老師喜歡看你每天蹦跳著高高興興地來到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影:喜歡聽你說有趣的事情;喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術作品;更喜歡你在課堂上積極動腦,舉手發言時的模樣。許許多多的喜歡讓老師舍不得與你畢業后分離。馬上上小學了,老師希望你上課時更加專心,老師等待你向我們匯報好成績!17.孔名禹:你聰明活潑,能與同伴友好地相處,這學期你的進步很大:上課時能認真聽講,積極舉手發言,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!18.廖麗源:時間過得真快,轉眼你就要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園內還是在園外,看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望你到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生!19.李靚:你是一個能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂與老師分享,把憂傷與老師分擔。你做事認真細,對繪畫手工很感興趣;你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲。但你膽子較小,課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!20.朱宇昕:在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體,是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。幼兒園班主任評語「篇三」1、你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。如果你能嚴格要求自己,就更棒了!2、你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。改掉這些缺點,好嗎?3、你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!4、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!5、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。6、在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!7、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!幼兒園班主任評語「篇四」1、親愛的孩子,你是個愛漂亮又聰明的小姑娘,愿意讓別人分享你的快樂。活動中,你能用清晰、響亮的話語回答老師的每一個提問,充滿了求知欲。而經過你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫,更是讓人對你刮目相看!希望上小學后能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,帶著老師的祝福,邁著你自信的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!2、親愛的孩子,小女生的你,可愛、乖巧,聰明,和你在一起的時光總是那么快樂,就要分別了,真有點舍不得。回想起你身上的變化還真不少,越來越獨立,越來越有主見、越來越關心集體,也越來越像個小大人,本領學得也越來越棒!每次的手工作品都很精致、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘!希望上小學后能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,帶著老師的祝福,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!3、親愛的孩子,你有帥氣的模樣、迷人的微笑,是個活潑、可愛的小男生。你敢于挑戰,事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落后,這是男子漢的表現,老師非常欣賞!你喜歡動腦筋,愛學習。在生活方面,自己的事情都能自己完成,真是了不起!在這即將離別的日子里,老師衷心的希望你在以后的學習生活中,能更自信、更大膽的面對遇到的所有困難。健康、快樂、超越自我!4、親愛的孩子,你文靜、內向,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩,但這樣還是讓你擁有了許多快樂和笑聲。這學期你畫畫、手工、寫字、數學都有了明顯的進步,對學習的興趣也變得濃厚了。老師希望你能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,好嗎?我相信大家一定會非常喜歡你的。加油!你一定會越來越棒的,我們期待著你給我們帶來的好消息。5、親愛的孩子,在老師的眼中,你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠,從不與人亂發脾氣,所以你的朋友也特別的多,是老師、阿姨、同齡伙伴的好幫手。在幼兒園的三年,你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞,大家都喜歡跟你在一起。以至于每次投票選好孩子時,你的票數是最多的,老師真為你感到驕傲!馬上就要步入小學的殿堂了,前面的路會更有挑戰,希望用自信的腳步走出未來精彩的每一天!6、親愛的孩子,你看起來是個憨厚的男孩,文靜、可愛,平時的交往圈也很小,喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩,但這樣還是讓你擁有了許多快樂和笑聲。這學期你的表現真是不錯,在畫畫、手工、都有了明顯的進步,對學習的興趣也變得濃厚了。老師希望你能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,好嗎?我相信大家一定會非常喜歡你的。加油!你一定會越來越棒的,我們期待著你給我們帶來的好消息7、親愛的孩子,小女生的你,可愛、乖巧,聰明,和你在一起的時光總是那么快樂,就要分別了,真有點舍不得。回想起你身上的變化還是真不少,你越來越獨立,越來越有主見、越來越關心集體,也越來越像個小大人,本領學得也越來越棒!每次的手工作品都很精致、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘!希望上小學后你能能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,帶著老師的祝福,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!8、親愛的孩子:你憨厚、可愛,有一顆純潔善良的心,你心痛小螞蟻,不愿傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇于承認,你總是謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的心去接納一切事物,老師為你能擁有你這樣的孩子感到驕傲,希望上小學后,你要加強運動哦,只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎,祝愿你在今后的學習道路上一帆風順!9、親愛的孩子,你不僅是個聰明、能干、有禮貌的孩子,而且你的興趣愛好也特別多,尤其是做手工,每次的手工作品都很精致、漂亮,真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂于幫助同伴,積極參加幼兒園的各項活動。上課專心、勤發言、動腦筋,對待問題有屬于自己的想法和見解,因此,你的本領學得越來越棒!希望上小學后你能更大方自信,把自己最好的一面展現給所有的人,帶著老師的祝福,邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧!我們期待著你給我們帶來的好消息!10、親愛的孩子,你有帥氣的模樣、迷人的微笑,是個活潑、可愛的小男生。你敢于挑戰,事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落后,這是男子漢的表現,老師非常欣賞!你喜歡動腦筋,愛學習。在生活方面,自己的事情都能自己完成,真是了不起!帶著老師的祝福,邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去進小學吧!相信你永遠是最棒的!11、親愛的孩子,從你那雙大大的、圓溜溜的眼睛里閃爍著智慧的光芒。在老師眼中,你敢于挑戰,事事都要求自己“走”在小朋友的前面,老師非常欣賞。而你獨有的思考能力又使自己能很快、很好地掌握每一個新本領。對于老師提出的問題,你的反應總是那樣快,解決問題的方法又別出心裁,經常給老師、同伴一個個意外的驚喜。每次做作業,你都能得到三個五角星。送你三個字:驕必敗!依你的聰明,肯定能明白它的含義,希望你升入一年級后能有更優秀的表現!12、親愛的孩子,你是個愛漂亮又聰明的小姑娘,穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番,愿意讓別人分享你的快樂,大班以來,感受著你的每一點變化,拼音和數學有了很大的進步;你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅美麗的畫、你對色彩的審美能力、你對畫面布局的獨特構思。讓人對你刮目相看看!畫上的許多五角星就是對你最好的證明!你是一個那么聰明而多才多藝孩子!和你輕聲說“再見”的時候,也深深地祝福你以后的每一天都健康、快樂、超越自我!13、親愛的孩子:你是一位聰明、可愛的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,遇事總要問個為什么。課堂上你機智的回答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,令人暗暗稱贊。老師希望你能再大方自信些,把自己最好的一面展現給所有的人,好嗎?我相信大家一定會非常喜歡你的。加油!你一定會越來越棒的!14、在老師的眼中,你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠,從不與人亂發脾氣,所以你的朋友也特別的多,是老師、阿姨、同齡伙伴的好幫手。在幼兒園里,你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞,大家都喜歡跟你在一起。老師真為你感到驕傲!馬上就要步入小學的殿堂了,前面的路會更有挑戰,希望用自信的腳步走出未來精彩的每一天。15、親愛的孩子,在老師的眼中,你一直是個好學、懂事、乖巧的男子漢。因為你是那樣的隨和、真誠,從不與人亂發脾氣,所以你的朋友也特別的多,老師、阿姨特別也喜歡你!在這個學期里你進步可大了:學習更主動了,上課愛動腦筋,能積極舉手發言,操作活動能按規則進行。馬上就要上一年級了,老師希望你在假期里能把身體練得棒棒的,迎接新的挑戰!加油!幼兒園班主任評語「篇五」1.你是一個聰明機靈的小男孩,本學期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。2.你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。3.你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!4.你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?5.你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。6.你文靜乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!7.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!8.你善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!9.你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?10.你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞

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