?小學數學教研組工作計劃一、工作目標本學期，我組將緊緊圍繞學校的工作目標和教學工作重點，深入學習和領會《課程標準》的精神，全面實施素質教育，努力提高我組數學教學質量，推動我組數學教學工作不斷前進。二、工作要點1.加強學習，提高認識我組將組織全組教師認真學習《課程標準》、《數學課程標準解讀》、《小學數學教學策略》等教育教學理論和經驗，提高教師對課程標準的認識，對教材的理解，對教學策略的研究，從而轉變教育教學觀念，為全面提高教學質量打下堅實的理論基礎。2.加強教學常規管理，全面提高教學質量(1)明確教學目標，努力提高課堂教學效益。本學期，我組將根據《課程標準》和教材內容，明確每節課的教學目標，努力提高課堂教學效益，使學生在知識、技能、情感、態度等各方面得到全面發展。(2)抓課堂教學，提高教學效果。我組將組織教師進行課堂教學的研究和觀摩，探索適應新課程標準要求的課堂教學模式和方法，提高教師課堂教學的應變能力和教學水平，促進學生全面發展。(3)加強作業批改和輔導，提高教學質量。本學期，我組將加強對學生作業的批改和輔導工作，及時了解學生學習情況，針對存在的問題及時調整教學策略，提高教學質量。3.積極開展教研活動，提高教師教研能力(1)認真開展校本教研活動。本學期，我組將根據學校工作計劃，結合我組教學實際情況，認真開展校本教研活動，通過說課、聽課、評課、經驗交流等形式，提高教師教研能力。(2)鼓勵教師參加各級教研活動。我組將鼓勵和支持教師參加各級教研活動，學習先進的教學理念和教學方法，提高自身教研能力。4.加強學生數學素養的培養，提高學生數學能力(1)開展豐富多彩的數學活動。本學期，我組將組織開展豐富多彩的數學活動，如數學競賽、數學手抄報、數學知識講座等，提高學生學習數學的興趣，培養學生的數學素養。(2)加強學生數學能力的培養。我組將加強對學生數學能力的培養，通過課堂教學、作業批改、輔導等方式，提高學生的數學解題能力和思維能力。三、工作措施1.建立和完善教研組工作制度，保證教研組工作有序進行。2.加強教研組隊伍建設，提高教研組整體水平。4.加強與其他教研組和學校的交流與合作，共同提高教育教學質量。四、工作打算1.繼續深入學習《課程標準》和教育教學理論，轉變教育教學觀念。2.加強課堂教學研究，提高教師課堂教學水平。3.加強學生數學素養的培養，提高學生數學能力。4.加強教研組隊伍建設，提高教研組整體水平。5.加強與其他教研組和學校的交流與合作，共同提高教育教學質量。在新的學期里，我組將充分發揮教研組的作用，團結協作，共同努力，為提高我校數學教學質量做出更大的貢獻。小學數學教研組工作計劃補充點一、補充點1.定期舉行學科知識競賽，激發學生學習興趣。我組計劃在學期內舉行不同形式的數學競賽，如數學知識問答、數學謎語競賽等，以此激發學生學習數學的興趣，提高他們的學習積極性。2.開展跨年級教學研究，促進教師間的交流與合作。我組將組織教師開展跨年級教學研究，通過同課異構、教學觀摩等形式，促進教師間的交流與合作，共享教學資源，提高教學質量。3.開展家長開放日活動，增進家校溝通。為了增進家校之間的溝通與交流，我組計劃在本學期內開展家長開放日活動，邀請家長走進課堂，親身感受孩子在學校的學習生活，共同關注孩子的成長。4.組織教師參加校際教研活動，拓寬視野。我組將積極組織教師參加校際教研活動，與其他學校的數學教師進行交流，學習他們的先進教學理念和經驗，拓寬自身的教育教學視野。1.深入學習《課程標準》和教育教學理論，轉變教育教學觀念，為全面提高教學質量打下堅實的理論基礎。2.加強教學常規管理，明確教學目標，提高課堂教學效益，促進學生全面發展。3.積極開展教研活動，提高教師教研能力，通過校本教研活動和參加各級教研活動，學習先進的教學理念和教學方法。4.加強學生數學素養的培養，開展豐富多彩的數學活動，提高學生的數學能力。5.加強家校溝通，開展家長開放日活動，增進家校之間的溝通與交流。6.加強與其他教研組和學校的交流與合作，共同提高教育教學質量。8.加強教研組隊伍建設，提高教研組整體水平，為學校的教學工作提供有力支持。9.注重教學實踐與研究的結合，將研究成果應用于課堂教學，不斷提高教學質量