社會調查開題報告

社會調查調查開題報告題目

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指導教師對大學生網上購物的調查

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大學生網絡購物狀況調查問卷

親愛的同學：您好！打擾您幾分鐘時間，我們正在進行關于大學生網上購物情況的

社會調查，需要調查大學生的網上購物情況，以完成好本次社會實踐，并希望本次調

查的成果能對大學生、學術有所幫助。感謝您愿意接受本次調查，對于您的回答，我

們將予以保密，并且不涉及個人隱私問題，僅用于科學研究的統計分析。謝謝您的支

持與合作！

一、基本情況

1、我是__________1男2女

2、我所在的年級__________1大一2大二3大三4大四

3、我的網購經歷__________1有2無

二、總體狀況

4、你進行網購的頻率______

1、基本都在網上買2、每個星期在網上買一次3、有空就在網上買

4、從不在網上買

5、你一次花在網購上的時間大概為多少？

1、一個小時之內2、半天3、一天4、好幾天好幾夜，甚至可能

更長

6、通常你會選擇哪些網站進行網購？________（可多選）（可自填）

1、淘寶網2、卓越亞馬遜3、當當網4、美團網5、其它

7、你通常網購些什么？（可多選）

1、書籍2、虛擬3、數碼4、美容5、服裝6、配飾7、家居

8、你進行網購的顧慮有哪些？（可多選）

1、物品的質量2、運輸的安全性3、支付的安全性4、其它

9、網上購物的月消費額度為多少？

1、0—502、50—1003、100—1504、200以上5完全不符合

10、如果你進行網購，你覺得網購的不方便之處是哪些？（多選題）

1、商家信譽度不能作為商品質量的評判標準2、品種繁多，難以選擇3、

商品價格依然太高4、圖片實物有差異

11、你是否有過不愉快的網購經歷？1、有2、沒有

12、你不愉快的網購經歷的原因是什么？（可多選）

1、物品質量與描述不相符合2、運輸中出現商品損壞3、買到假貨

4、物流運輸速度太慢

13、你認為網購中哪些欄目對你最有幫助？（可多選）

1、產品介紹2、網友評價3、商品對比4、熱銷排行5、其它

14、你覺得現在的網購商店最大的缺點是什么？

1、商品質量沒有保證2、售前售后服務不完善3、行業之間缺少整合和溝通

4、商家缺少真正信用度

15、你眼中的網購的好處有哪些？（可多選）

1、安全2、省時3、快捷4、便宜5、商品齊全

16、你覺得網購的缺點是什么？

1、與陌生人的交流減少，使人接觸外界的渠道變少2、如果質量出現問題，比較難處理3、網購中的欺詐行為比較難防范4、網購對于不熟悉電腦操作的人員來說較為繁瑣

17、你網購時是在盲目購買還是有目的的購買？

1、盲目購買，有便宜就買2、有目的的買，不會因為便宜就買3、不好說4、兩者都有

18、你對網購的前景看好嗎？

1、不看好2、不關心3、看好4基本不符合5、非常看好

19、對網購的建議：

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真誠感謝您的配合，祝您生活愉快！

第二篇：大學生社會調查開題報告600字

關于《互聯網對大學生的影響》開題報告

一、主題：互聯網對大學生的影響。

二、選題的原由：

網絡是巨大的資料庫和信息服務中心。大學生們可以超越時空和經濟的制約，最快的查找學習資料，學會更多課堂以外的知識，從信息中獲取養料，完善知識結構。

網絡是一把雙刃劍，她給我們帶來極大方便的同時，也帶來許多負面影響，特別是對青少年，怎樣很好的利用她關鍵是靠我們自己的控制力，在現今生活中很多大學生不能正確的認識網絡，由此引發了一系列的問題，我們意在調查當今大學生是如何利用互聯網學習，交流，以及他們是如何認識互聯網這一強大學習、交流工具的。

三、工作計劃：

我們計劃在網上實行電子問卷調查，設計好問卷后發布到網上去，邀請同學來填寫，當問卷份數達到100份后篩選問卷，分析統計問卷結果，計算各個問題回答的結果所占比例（制成扇形圖），成員相互交流，由組長寫主題報告，每個成員寫一份個人總結。

四、工作安排：

1.4月18號—4月20號期間想好怎么實施這次調查，該準備什么？該注意什么？以及如何分工？

2.4月21—4月25號期間設計調查問卷，做到言簡意賅，布局完美，吸引被調查者的眼球，引起他們的興趣！

3.4月26—5月1號把調查問卷發布到網上去，邀請同學填寫。

4.5月2號—5月5