壓縮語段、擴展語句一一2025屆高考語文一輪復習精粹例題詳析集

課標要求：

1.能對語段內容歸納、概括、總結和篩選，要求想象合理、語言生動、善于運用恰當的修辭手

法。

2.語言表達簡潔流暢。通讀題目所給的語段，找出陳述對象，利用其中關鍵詞句進行概話。

核心素養：

1、語言建構與運用：在積極的語言實踐中積累和建構，在情境模式下靈活應用。

2、思維發展與提升：“擴展語句”發散思維，注重想象；“壓縮語段”聚合思維能力，注重

嚴謹，培養掌握演繹和歸納的能力。

一、選擇題

為紀念五四運動一百周年，某中學文學社團準備舉辦以某位作家為專題的展覽。以下是

該展覽的版塊標題：①家道中落國勢危②別求新聲于異邦③橫眉冷對千夫指④斯世當以同懷

視之⑤萬眾同仰“民族魂”

1.下列語句不可以作為該展覽版塊標題的一項是（）

A.疾呼吶喊，振聾發耳貴B.流亡南洋，堅持抗日

C.我以我血薦軒轅D.空談終被事實照出原形

二、閱讀下面的文字，完成下題。

冰雪圈又稱冰凍圈，它是由在一定低溫條件下固態水冰川、冰蓋、積雪、海冰、河湖冰

等以及地下冰摻雜的多年凍土、季節凍土等組成的特殊圈層。冰、雪、凍土主要分布在高緯

度兩級地區，在中、低緯高山和高原也廣泛分布。因冰雪圈范圍分布如此之廣，它和大氣

圈、水圈、巖石圈、生物圈一起組成地殼表層的五大圈層，①,構成全球變化

的復雜系統。

冰雪圈雖是氣候的產物，但一經生成，又對氣候有重要的反饋作用。一是通過冰雪的反

射率和冰川融化起作用。干凈冰雪的反射率比土和水大得多，又由于冰川融化熱和水的汽化

熱分別是同體積液態水升高1°C所需熱量的80倍和539倍，因而冰雪圈在地表熱量平衡中②

o例如青藏高原積雪異常對東亞大氣環流、印度降水以及長江中下游梅雨都有

相當的影響。二是通過水循環影響氣候。全球變暖、冰川和冰蓋融化促使海平面上升，海洋

面積逐漸擴大，蒸發量增加，海洋上的水汽大量輸送到大陸，③O

2.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處

不超過12個字。

3.簡述第二自然段的主要內容。要求使用包含遞進關系的句子，表達準確流暢，不超過45個

字。

三、閱讀下面的文字，完成下列小題。

競爭日益激烈的社會中，①:事業成功、學業成功、人際關系

成功等等。為了實現這些目標，我們不斷努力，但在此過程中卻也常感受到來自外界的壓力、

責難和內心的焦慮、挫敗感。

根據統計數據，大約有20%的人有著對情緒與環境的高度敏感性。擁有這種特質，意味著

人善于觀察、認真負責、深思熟慮。但是，②,它讓你在擁有豐富

感知力的同時，也更容易被情緒與外在因素入侵，陷入自我否定、精神內耗的沼澤地。這時,

我們可能需要一種能力，那就是“鈍感力”。

承受失敗的事實、譏刺的言語、強橫的態度等，對于大多數人來說都是一個難題，而鈍感

力強的人，卻能夠抵御那些困擾心靈的煩憂，專注于突圍困境。學會適當培養和鍛煉自己的鈍

感力，可以幫助我們在遇到抉擇、懷疑、挑戰、逆境、壓力和挫折時迅速恢復并保持積極心態，

用更加心智化的方式去適應當下的環境。

③?首先要善于聚焦自我。鈍感力的背后是較強的自我認知力，

即清醒地知道自己的目標、能力、優勢等，懂得將注意力轉移到自己身上，規避多愁善感的負

面影響。其次是學會合理進行問題歸因。較為敏感的人，一般傾向于向內歸因，這種思維方式

很容易增加自己的心理壓力和負擔，這時就需要通過尋找證據并正確評估可能性的方式，改變

歸因習慣。

渡邊淳一說：“鈍感力雖然有時候給人以遲鈍、木訥的負面印象，但卻是我們贏得美好生

活的手段和智慧。”2024年，希望我們每個人都“鈍一點”。

4.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不

超過12個字。

5.根據上述材料，給“鈍感力”下定義，不超過50字（含標點符號）。

四、閱讀下面的文字，完成下題。

熊是一種典型的冬眠動物。對于熊來說，一年①:春至秋的享樂季節；

秋至冬的大吃特吃季節；冬至春的睡覺季節。因為睡覺時間延綿了整個冬天，所以這段時間又

被稱為“冬眠”。

熊在冬眠期間，新陳代謝速度會減慢，它們的體溫會降至1℃到9℃。所有身體機能會大

幅下降：呼吸很弱，心跳變慢，對外界刺激的敏感性下降。除此之外，還有一個很重要的點，

那就是這段時間，它②o大小便可以排出含氮化合物，因為含氮化合物不能

正常排出，熊的血液中非蛋白含氮量急劇上升。但奇怪的是，這并不會損害熊的腎臟或肝臟。

要知道，如果人類血液中③,就會出現一系列的健康問題。人體中血液

的正常含氮量為20~25毫克/100毫升（全血）。其中尿素所含的氮最多，超出這個值說明你的

腎可能有問題了。血液中非蛋白含氮量的測定是臨床上判斷腎功能的一項重要指標，當腎功能

衰竭的時候，血液中的非蛋白含氮化合物就會升高。這也是人類為什么不能冬眠的原因之一。

6.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不

超過12個字。

7.簡述第三自然段的主要內容。要求使用包含因果關系的句子，表達準確流暢，不超過55個

字。

五、閱讀下面的文字，完成下題。

所謂“吃瓜”，說接地氣點①o多巴胺是給我們帶來愉悅的原因，也是“吃

瓜”上頭的最強助力。“吃瓜”之所以與多巴胺相關聯，最主要的原因在于咱們祖先遺傳下

來的收集本能。

基于生存的需栗，我們祖先的大腦發展出了以多巴胺為核心的預警系統和獎賞系統。大

腦會分泌多巴胺，驅動我們去“探知周邊信息”。如果探知到的是“重要信息”，②

,“獎勵”我們去獲取更多信息。這種“重要信息”也包括八卦。

著名心理學家斯蒂芬?平克指出：“知情就是力量。”當某個重要信息是“我知而你不

知”的時候，我們就獲得了對事物、對他人的支配力。當然，僅僅“我知道”，沒有告知對

象，支配力量也發揮不出來。所謂獨樂樂不如眾樂樂，一起吃“瓜”才最甜。

我們的祖先早就看清現實，那就是單打獨斗的存活率要大大低于團隊合作。因此，自然

進化把歸屬需要寫進了我們的基因里，而抱團實際上是為了滿足我們的歸屬需要。所以，③

,其實是在向你發出邀請：咱們抱團吧！

8.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處

不超過15個字。

9.概括文段主要內容。要求使用包含因果關系的設問句，表達準確流暢，不超過50個字。

六、閱讀下面的文字，完成下題。

在中國古代，優美的抒情作品實在太多了，但像《離騷》這樣的華麗的交響樂則太少。單

從篇幅上講，它就是的，全篇三百七十二句兩千四百九十余字，是中國古代詩

歌史上最長的一篇，幾千年來沒有人能打破這個記錄。而其結構的繁復，主題的豐富，情感的

深厚，更是令人。作為抒情詩，它能展開如此宏大的篇章，不能不令人嘆服屈

原本人思想和個性精神的深度和廣度。

屈原是中國歷史上第一位偉大的詩人。“第一位”，蓋因他之前尚無稱得上偉大的詩人,

甚至連“詩人”也不易覓得。《詩經》中可考的作者也有多位，但我總覺得，《詩經》之偉大，

乃是整體之偉大，如拆散開來，就每一首詩而言，可以說它們精致、藝術、有個性，但絕說不

上“偉大”。“偉大的詩人”，須有絕大的人格精神，可以滋溉后人；須有絕大的藝術創造，

可以自成格式，既垂范后人，又難以為繼。在這兩點上，屈原都是的，就前一

點而言，屈原已成為一種精神的象征，他已是我們在不同歷史時期精神力量的來源之一。

是的，物理存在的屈原在公元前278年即已死去，但精神的屈原卻永在生長，且日益枝繁

葉茂，碩果累累，庇蔭著吾國吾民的精神家園，滋養著我們的精神力量。

10.在文中橫線處填入恰當的成語。

11.下列各句中的引號，和文中畫線句的引號作用相同的一項是（）

A.順著石梯來到半山腰，我看到寺廟上方巖壁上，鐫刻著三個孔武有力的字“石門關”。

B.《詩經》的名句常被后世引用，“月明星稀，烏鵲南飛”就是化用了《詩經》的句子。

C.咬文嚼字必須遵循謹嚴精神，在文字上推敲，骨子里實在是在思想情感上“推敲”。

D.同出自蘇軾門下的黃庭堅、晁補之、秦觀、張耒四位作家被后人稱為“蘇門四學士”。

12.請用含有因果關系的句子概括材料第二段的主要內容。

七、閱讀下面的文字，完成下題。

人類的心智有很奇怪的一點，即①，心智的發展卻沒有限制。其中一

個跡象是，身體不能無限制地成長，而我們的頭腦卻能無限地成長與發展下去。其他動物似乎

發展到某個層次之后，②o但人類的心智不會因為到了某個年紀就停止成

長，只有當大腦失去活力，僵化了，才會失去增加技巧與理解力的力量。這是人類最明顯的特

質，也是萬物之靈與其他動物最主要的不同之處。

但是人類獨有的特質，卻也潛藏著巨大的危險。心智就跟肌肉一樣，如果不常運用就會萎

縮。心智的萎縮就是在懲罰我們不經常動腦。研究顯示，心智萎縮也可能栗人的命。比如工作

對人們的心智有所要求，那是一種外界的力量。一旦外界要求的力量消失，我們便停止了思考,

死亡也跟著來了。電視等娛樂或資訊也都是些外界的力量，它們會讓我們覺得自己在動腦，因

為③。但是這些外界刺激我們的力量畢竟是有限的。如果我們沒有內在的

生命力量，我們的智力、品德與心靈就會停止成長。當我們停止成長時，也就邁向了死亡。

13.請在文中橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處

不超過15個字。

14.請結合文段，概括“人類心智”的特點，要求使用包含轉折關系的句子，表達準確流暢，

不超過60個字。

答案以及解析

1.答案：B

解析：本題考查語言表達的簡明、連貫、得體的能力。“語言表達簡明、連貫、得體”中“簡

明”即語言表達要“簡要”，“明白”使人能明白無誤地理解不會產生歧義。“連貫”是指語

言表達時要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題一致，句序合理，銜接自然。“得體”指

能夠根據語境恰當地使用語言，符合語境的要求。展覽板塊的標題：①是表明作家家道中落,

國家在危難之中；②是作家到異國尋求不同的出路；③是作家的名句，對待敵人輕蔑的態度；

④是在這個世界上我將把你當作胸懷志趣相同的朋友來看待，是魯迅贈送給瞿秋白的對聯；⑤

是作家在人民心目中的地位，萬人敬仰，被稱為“民族魂”。綜合上面五句話，可以得知作家

是魯迅。所以應選擇和魯迅相關的選項。A項，“疾呼吶喊，振聾發耳貴”中“吶喊”是魯迅的

小說作品集，“振聾發麒”是突出意義。B項，“流亡南洋，堅持抗日”與魯迅無關。C項，

“我以我血薦軒轅”來自魯迅的《自題小像》。D項，“空談終被事實照出原形”來自魯迅的

“空談之類，是談不久，也談不出什么來的，它始終被事實的鏡子照出原形，拖出尾巴而去”

這句話。故選B。

2.答案：（示例）①共同對氣候產生影響（或“共同對氣候產生作用”）；②有舉足輕重的作用（或

“意義非常重大”）;③造成降水增加（或“大陸降水亦相應增加”）；

解析：①處，前文提到冰雪圈和其他四個圈層共同組成了地殼表層的五大圈層，而后面提到它

們共同維持著地球的生態平衡。因此，①處可填“共同對氣候產生影響”或“共同對氣候產生

作用”之類的語句。②處，前文提到冰雪的反射率和冰川融化對地表熱量平衡的影響，而后面

以青藏高原的積雪異常為例說明了這種影響。因此，②處可填''有舉足輕重的作用”或“意義

非常重大”之類的語句。③處，前文提到全球變暖導致冰川融化，海平面上升，海洋面積擴大，

蒸發量增加。而這也導致了降水的增加。因此，③處應該是描述這種因果關系，可填“造成降

水增加”或“大陸降水亦相應增加”之類的語句。注意字數限制。

3.答案：（示例）冰雪圈不但（不僅）通過冰雪反射和冰川融化來平衡地表熱量，而且（還）通過水

循環影響氣候。

解析：第二段主要闡述了冰雪圈與氣候之間的相互影響關系，主要包括兩個方面：一是冰雪圈

對氣候有重要的反饋作用，二是冰雪圈還通過水循環對氣候產生影響。題干要求使用包含遞進

關系的句子進行歸納，在作答時可使用“不但……而且……”“不僅……還……”等表示遞進

關系的關聯詞語。同時，注意字數限制。

4.答案：①我們總是追求著各種成功②敏感也是把雙刃劍③如何擁有“鈍感力”

解析：本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。①處，后面是冒號，領起分說內容，由后句

“事業成功、學業成功、人際關系成功等等”可知，冒號后的內容是我們在競爭日益激烈的社

會中需要追求的各個方面的成功。聯系下句“為了實現這些目標，我們不斷努力”，橫線處可

推知填：我們總是追求著各種成功。②處，前文談一部分人有高度敏感性，“這種特質”也就

是“敏感”。后文“豐富感知力”是就“善于觀察、認真負責、深思熟慮”來說的，“它讓你

在擁有豐富感知力的同時，也更容易被情緒與外在因素入侵”，可見句中的'‘它”具有利弊兩

方面作用，且應指“敏感”，橫線處要填總領后面內容的語句，可推知填：敏感也是把雙刃劍。

③處，是疑問句，前文重點說“學會適當培養和鍛煉自己的鈍感力”，后文“首先”“其次”

是方法介紹，說1明如何擁有“鈍感力”。橫線處可推知填：如何擁有“鈍感力”。

5.答案：鈍感力是一種面對困境、挫敗時，通過降低敏感性，以積極心態適應當下環境、堅定

朝向目標努力的能力。

解析：本題考查學生語言表達之壓縮語段的能力。下定義要找出被定義對象的屬概念和種差，

并用一個單句表達出來。由“我們可能需要一種能力，那就是“鈍感力”可知，屬概念是“鈍

感力是一種能力”，而且可以降低敏感性。由第三段語意可知，鈍感力“能夠抵御那些困擾心

靈的煩憂，專注于突圍困境”，能夠幫助“迅速恢復并保持積極心態，用更加心智化的方式去

適應當下的環境”，鈍感力的特點是面對困境、挫敗時，能以積極心態適應當下環境。由第四

段可知，鈍感力可以讓我們“清醒地知道自己的目標、能力、優勢等，懂得將注意力轉移到自

己身上，規避多愁善感的負面影響”，即鈍感力可以讓我們堅定朝向目標努力。稍微改變一下

個別語句，以“鈍感力是一種能力”作為主干，將分析出的鈍感力的特點作為一種概念，放在

“能力”之前，按照合理的順序組合起來作定語，注意字數限制，整理答案即可。

6.答案：①主要分為三個季節，②不會大便或小便，③非蛋白含氮量超出正常值

解析：本題考查語言表達的銜接連貫能力。根據后面的語境，第①處可填“主要分為三個季節”；

第②處可填“不會大便或小便”；第③處，根據前面對熊的狀態的描述，這里可填“非蛋白含

氮量超出正常值”。

7.答案：示例：①人類之所以不能冬眠，②是因為不能長期不排便，③否則會導致血液中非蛋

白含氮量超標，④進而引發一系列健康問題。

解析：題干要求，使用包含因果關系的句子，對第三自然段的主要內容加以概括，并且不超過

55個字。根據本段最后一句總括性的句子一一“這也是人類為什么不能冬眠的原因之一”可

知，本段主要內容是談人類不能冬眠的原因，至于具體原因是什么，可以從前文分析得出。

8.答案：①是聊八卦；②則分泌更多的多巴胺；③當有人想和你“一起吃瓜”時；

解析：本題考查學生語言表達之情境補寫的能力。

①根據我們對“吃瓜”的理解以及后文“這種‘重要信息’也包括八卦”可知，“吃瓜”就是

聊八卦；

②根據前文“大腦會分泌多巴胺，驅動我們去‘探知周邊信息'”以及后面的“獎勵”可知,

如果探知到的是“重要信息”，多巴胺分泌就會多，可填：則分泌更多的多巴胺；

③此段在探尋“吃瓜”背后的另一個深層原因，得出“抱團實際上是為了滿足我們的歸屬需要”；

此處為總結句，關鍵詞應當有“吃瓜”“抱團"，因此''其實是在向你發出邀請：咱們抱團吧！”

表明前提是與多人一起“吃瓜”，可填：當有人想和你“一起吃瓜”時。

9.答案：為什么“吃瓜”會上頭？因為“吃瓜”來自人的兩種本能需求，一個是收集本能，另

一個則是抱團本能。

解析：本題考查學生壓縮語段和變換句式的能力。

前兩段文字是一個層次，第一段“多巴胺是給我們帶來愉悅的原因，也是‘吃瓜’上頭的最強

助力。‘吃瓜’之所以與多巴胺相關聯，最主要的原因在于咱們祖先遺傳下來的收集本能”，

這是概括“吃瓜”上頭的原因，與“收集本能”有關；第二段是具體解說。

三四段是一層，第三段先分析出一起吃“瓜”才最甜；第四段闡釋原因為''抱團”的歸屬需要，

可轉換為“抱團本能”。

由此可見，文段分析的是“吃瓜”上頭的原因，一個是收集本能，一個是抱團本能。

采用設問句和因果關系的句子表述，可先提問為什么“吃瓜”會上頭？再用“因為”闡述兩個

原因。

10.答案：空前絕后；嘆為觀止；當之無愧

解析：第一空，語境指《離騷》簡幅長，是中國古代詩歌史上最長的一篇，可用“空前絕后”。

空前絕后：指從前沒有過，今后也不會再有。夸張性地形容獨一無二。也形容非凡的成就或盛

況。第二空，語境形容《離強》主題的豐富，情感的深厚令人贊嘆，可用“嘆為觀止”。嘆為

觀止:指贊美所見到的事物好到了極點。第三空，語境指屈原擔得起“偉大的詩人”的稱號，

可用“當之無愧”。當之無愧:當得起某種稱號或榮譽，無須感到慚愧。

n.答案：A

解析：A.表示強調作用，符合題意。

12.答案：因為屈原擁有可以滋溉后人的絕大的人格精神和自成格式的絕大的藝術創造，所以

屈原稱得上是中國歷史上第一位偉大的詩人。

解析：材料第二段，第一句“屈原是中國歷史上第一位偉大的詩人”是結論，然后從“第一位”

“偉大”等角度解說原因，結合“‘偉大的詩人'，須有絕大的人格精神，可以滋溉后人;須

有絕大的藝術創造，可以自成格式，既垂范后人，又難以為繼”概