2015年上海市中考滿分作文【題目】“不止一次，我努力嘗試”要求：(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關信息。(3)不得抄襲。不止一次，我努力嘗試尋尋覓覓我終于知道，我看見的是一條路，更是一群人。在珠光寶氣映得耀眼的上海灘，穿梭著無數條頗有靈氣的街道。思南路的陰翳梧桐，霞飛路的從容風情……我無數次地在這些街道中行走，不止一次，我想努力嘗試挖掘它們背后的美麗故事。我的腳步駐足于巨鹿路，歷史的沉浮，時間長河如絲綢般流淌，帶給它無限的滄桑。我看見在梧桐樹蔭下，一位年過七旬的老爺爺在耐心地制作糖畫，記憶仿佛漸漸喚醒。那時候我總是纏著奶奶買糖畫。眼前的他在車來車往中顯得毫不起眼，棕褐色的糖塊在陽光的照耀下清澈動人。他年紀那樣大了，卻依然堅守著這樣一份并不能為他帶來很多收益的工作，竭力保護著這近乎失傳的民間工藝，那繽紛燦爛的傳統文化。我轉身離開，回眸那路牌還有專心致志的他，我似乎感覺有一種精神在我心間深深鐫刻。我的腳步再次流連于瑞金路。清晨的街道被陽光鍍了一層耀眼的金，這是我無數次走過的路。“豆腐漿，油條勒！”循著叫賣聲，我悄然走去。哈！是好久不見的張師傅。歲月的痕跡悄然爬上他的臉頰。他見到我很是高興。他翻滾著油鍋中的油條，金燦燦的它們在油鍋中歡快地唱著歌?！皬垘煾担氵€是每天這樣做?。　薄澳鞘钱斎话》?，小鬼頭老久不見長高了伐！”他又一次露出了招牌笑容，那笑在油煙中似乎也變得油光閃閃的，臉頰上流淌著汗水的他熱情地招待每一個前往早點攤的客人，一如五年前。我的胃間流淌著香濃的豆漿伴隨著張師傅樸實醇厚的笑。時光的沉浮并沒有打褪去張師傅樂觀向上的生活態度。他依舊堅持著用笑容面對生活，用勤懇開辟屬于自己的一片天。沿途中，我還看見了那些用DIY手工制品點綴的文藝書店，那些熱血沸騰的大學生用創意拼接的作品，他們的肩上無一例外扛著生活的重擔也是沉甸甸的夢想！不止一次，我努力嘗試，尋找城市精神。尋尋覓覓我終于知道，我看見的是一條路，更是一群人。他們執著于溫暖的細節，追尋想要的生活，擔當這里的責任，堅守傳統的文化。沿途風景我看見的是堅持啊。他們用手打理的決不是屬于自己的烏托邦，而是這座城市的美麗風情，是值得去愛的生活！夕陽西下，多美的城！【點評】文章立意在尋找上海的城市精神，而在作者筆下呈現的，是我們大多數人在城市的大街小巷中熟視無睹的再尋常不過的生活場景：正在制作糖畫的老爺爺，張師傅的豆漿油條攤，用DIY手工制品點綴的文藝書店，大學生用創意拼接的作品等等。能在人人熟悉的生活中開掘出不一樣的意義，足見小作者對生活的細心觀察、用心思考。而一路上的尋尋覓覓，也扣住了題目的要求?！久麕熤v堂】這是一道沒有給出提示性材料的命題作文題，因此準確理解作文的題目是關鍵。從整體上看，作文題目規定的寫作范圍是描敘有關積極進取的事，或對積極進取的感悟。具體分析的話，“不止一次”是對“努力嘗試”的次數的限定，表明至少是兩次；“我”是對“努力”的主體的限定，說明行為人只能是“我”這一個人，而不能是他人或包括“我”在內的群體；“努力”是對“嘗試”的限定，表明了“嘗試”的程度“嘗試”則是指主動試著進行某種活動、做某件事等。以下立意均可判定為符合題意：①多次嘗試著去做一件事，領悟了努力和堅持的意義。比如，自己學習做飯，經過多次努力的嘗試，終于成功，從而領會到努力和堅持的意義。②多次嘗試改正自己的缺點，最終令自己變得更加優秀。③多次嘗試和他人溝通，最終收獲了他人的友誼和尊重?！窘庾x】2015年上海卷的命題形式延續了近幾年的命題格局，即采用全命題的命題形式，并呈現出“穩中求變”、“穩中發展”的思想和導向，在難度上比2014年稍微有所增加，體現了漸進式的特點，考生只要用心讀題，就會發現命題者并沒有刻意在審題上設置障礙。與之前的作文題相比，我們不難發現今年的文題在寫作上的關鍵點。比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引導考生品味和體驗快樂、美好的人與事，包括親情、友情等方面，引導學生將心曠神怡、賞心悅目的過往表達出來，與他人一起分享；2013年的“今天，我想說說心里話”，意在啟發考生將蓄積在心中的真心話、實在話講述給老師、同學、家長，甚至是萍水相逢的人聽，提醒考生將感恩的情懷、冤枉別人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道來，從中有所感悟和啟迪；2014年的“這里也有樂趣”，重在點撥考生用心去發現和梳理目睹與經歷的一些給自己、他人帶來趣味、美好的事物與地方、景致。而2015年的“不止一次，我努力嘗試”，命題者則是想在盡力而為、主動積極等視角上，啟發考生回顧往事，體會成功的喜悅與快樂，克服不利的做法與思考，揚長避短，從而能夠在做事、為人、讀書、學習等方面做得更好。至于文體，可以是記敘文，也可以是敘事散文，或是夾敘夾議的文章，只要是符合題意的，考生盡可能地各顯神通，各展其能。寫作思路：1.關注自我，寫出特色即以“自我”為中心，向讀者呈現出自己所嘗試成功或失利的背景、過程、結果和啟悟等。在動筆之前，應盡可能地回顧與整合自己的有關典型的、新鮮的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有這樣，寫出的文章才會鶴立雞群，勝人一籌。比如：寫“我”因喜歡吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑學做蛋糕的想法，但在努力嘗試二、三次之后，還是沒有成功，但“我”并不氣餒，再專心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的時候，終于如愿以償，感到非常的激動和自豪。2.關注自我，寫出實感即通過“自我”的記敘，展現通過幾次的嘗試，不管成功還是失利，都從中得到教益，有所思考，有所長進，寫出發自內心的真情實感來。比如：寫自己參與的鋼琴考級的有關曲折的經歷，在多次努力嘗試中，不僅獲得了音樂方面的啟發，同時，對自己做其他方面的事情都有了幫助和好處，由此，抒發自己的肺腑之言，以及獨立的想法等。3.關注自我，寫出思考也就是說，因為努力嘗試，自己一定有許多體驗和感想，對此，要做理性的分析和思考，讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。比如：寫自己試圖與古人對話，起先，在語言、思想等方面彼此的不適應，到幾次努力嘗試后，相互成為知己和摯友，無話不談，暢所欲言，各抒己見。【審題立意】“嘗試”一詞是文章的題眼，指的是生活中我們盡自己努力去嘗試做的事情，一般是指人的一種行為、一種活動、一種精神，也是一種挑戰。行文中，要緊扣這一詞語來寫?！皣L試”是一個動詞，可以寫作嘗試努力學習等，如學習小提琴、學習圍棋等，生活中很多事情需要我們耐心去做，確定好目標，努力嘗試，最后才能接近成功。同時更不能忽視的是題中的一個短語：“不止一次”，對比一下“我努力嘗試”和“不止一次，我努力嘗試”就可以發現；這里的“努力嘗試”是我們嘗試過做很多事情，但可能就只有一次，今年的中考作文題目的限制“不止一次”需要我們的作文當中一定要提及多次嘗試去做一件事情。根據上面的分析，可以知道，這道題目的意思便是：為了達到某個目的或達成某個心愿，“我”鍥而不舍、想方設法地進行兩次以上的“嘗試”。那么可以選擇的立意便不難得出：堅忍不拔、執著于信念、勇于從頭再來等。以此為寫作目的，可以從學習、生活、愛好、自然界等不同范疇選材。嘗試是成功的開始；嘗試需要勇氣、信心和堅定的信念；沒有嘗試就沒有創新；不要害怕嘗試會失?。粐L試能增加經驗，豐富人生等等。【誤區】誤區一：審題不當。對于本道作文的寫作，大部分考生審題是準確的，因而，能夠扣題選材、立意，但也有一些考生，因對核心詞“嘗試”理解不欠當，導致偏題或扣題不緊而失分。誤區二：選材不準。即有部分考生所選素材不夠準確，明顯帶有套作、宿構之嫌，影響了得分。誤區三：語言不暢。有的是