2025版一輪高考總復習數學第五章 數列第二節 等差數列_第1頁
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第二節等差數列1.理解等差數列的概念和通項公式的意義.2.探索并掌握等差數列的前n項和公式,理解等差數列的通項公式與前n項和公式的關系.3.體會等差數列與一元一次函數的關系.1.等差數列的有關概念(1)定義:如果一個數列從起,每一項與它的前一項的都等于同一個常數,那么這個數列就叫做等差數列,這個常數叫做等差數列的,公差通常用字母d表示,符號表示為(n∈N*,d為常數).提醒在公差為d的等差數列{an}中:①d>0?{an}為遞增數列;②d=0?{an}為常數列;③d<0?{an}為遞減數列.(2)等差中項:數列a,A,b成等差數列的充要條件是A=,其中A叫做a與b的等差中項.2.等差數列的有關公式(1)通項公式:an=a1+(n-1)d=nd+(a1-d)?當d≠0時,an是關于n的一次函數模型,即an=pn+q,其中p為公差;(2)前n項和公式:Sn=n(a1+an)2Sn=na1+n(n-1)2d=d2n2+a1-d2n?當d≠0時3.等差數列的常用性質(1)通項公式的推廣:an=am+(n-m)d(n,m∈N*);(2)若{an}為等差數列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則ak+al=am+an;(3)若{an}是等差數列,公差為d,則ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差為md的等差數列;(4)數列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差數列,公差為.1.判斷正誤.(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)(1)若一個數列從第2項起每一項與它的前一項的差都是常數,則這個數列是等差數列.()(2)等差數列{an}的單調性是由公差d決定的.()(3)數列{an}為等差數列的充要條件是對任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.()(4)等差數列的前n項和公式是常數項為0的二次函數.()2.在數列{an}中,a1=-2,an+1-an=2,則a5=()A.-6 B.6C.-10 D.103.已知等差數列{an},若a1=12,a2+a5=36,則a6=()A.20 B.24C.28 D.324.已知Sn為等差數列{an}的前n項和,a2=2,S4=14,則an=.5.(2024·金華模擬)在首項為28的等差數列{an}中,從第8項開始為負數,則公差d的取值范圍是.1.若{an},{bn}均為等差數列且其前n項和分別為Sn,Tn,則anbn2.若{an}是等差數列,則Snn也是等差數列,其首項與{an}的首項相同,公差是{an}公差的3.若等差數列{an}的項數為偶數2n,則S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1);S偶-S奇=nd,S奇S偶4.若等差數列{an}的項數為奇數2n-1,則S2n-1=(2n-1)an;S奇S偶=nn-1;S奇-S偶=1.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,若a1=-2023,且S20242024-S2023A.0 B.1C.2023 D.20242.在項數為2n的等差數列中,各奇數項之和為75,各偶數項之和為90,末項與首項之差為27,則n=.3.已知等差數列{an}的項數為奇數,其中所有奇數項之和為319,所有偶數項之和為290,則該數列的中間項為.4.已知數列{an},{bn}都是等差數列,Sn,Tn分別是它們的前n項和,并且SnTn=7n+33等差數列基本量的運算【例1】(1)(2023·全國甲卷5題)記Sn為等差數列{an}的前n項和.若a2+a6=10,a4a8=45,則S5=()A.25 B.22C.20 D.15(2)(多選)記Sn為等差數列{an}的前n項和,已知S4=0,a5=5,則下列選項正確的是()A.a2+a3=0 B.an=2n-5C.Sn=n(n-4) D.d=-2聽課記錄解題技法等差數列基本量運算的常見類型及解題策略(1)求公差d或項數n:在求解時,一般要運用方程思想;(2)求通項:a1和d是等差數列的兩個基本元素;(3)求特定項:利用等差數列的通項公式或等差數列的性質求解;(4)求前n項和:利用等差數列的前n項和公式直接求解或利用等差中項間接求解.1.已知{an}為等差數列,其前n項和為Sn,若a1=1,a3=5,Sn=64,則n=()A.6 B.7C.8 D.92.在我國古代,9是數字之極,代表尊貴之意,所以中國古代皇家建筑中包含許多與9相關的設計.例如,北京天壇圜丘壇的地面由扇環形的石板鋪成,如圖,最高一層的中心是一塊天心石,圍繞它的第一圈有9塊石板,從第二圈開始,每一圈比前一圈多9塊,共9圈,則第7圈的石板數為,前9圈的石板總數為.等差數列的判定與證明【例2】(2022·全國甲卷17題節選)記Sn為數列{an}的前n項和.已知2Snn+n=2an+1.證明:{an(變條件)已知數列{an}的各項均為正數,?n∈N*,an+12=anan+2+t,t為常數,且2a3=a2+a4.證明:數列{an解題技法判斷數列{an}是等差數列的常用方法(1)定義法:對任意n∈N*,an+1-an是同一常數;(2)等差中項法:對任意n≥2,n∈N*,滿足2an=an+1+an-1;(3)通項公式法:對任意n∈N*,都滿足an=pn+q(p,q為常數);(4)前n項和公式法:對任意n∈N*,都滿足Sn=An2+Bn(A,B為常數).提醒(3)(4)只適用于客觀題的求解與判斷.1.已知數列{an}的前n項和Sn=an2+bn(a,b∈R)且a2=3,a6=11,則S7=()A.13 B.49C.35 D.632.數列{an}滿足a1=2,a2=1,且1an-1=2an-1an+1(n≥2),則數列{A.1100 B.1C.12100 3.已知bn為數列{an}的前n項積,且2an+1bn=2.證明:數列{b等差數列的性質及應用考向1等差數列項的性質【例3】(1)在等差數列{an}中,已知a2=5,am=7,am+3=10,則數列{an}的前m項和為()A.12 B.22C.23 D.25(2)已知數列{an},{bn}都是等差數列,a1=1,b1=5,且a21-b21=34,則a11-b11=()A.-17 B.-15C.17 D.15聽課記錄解題技法利用2am=am-n+am+n可實現項的合并與拆分,在Sn=n(a1+an)2中,Sn考向2等差數列前n項和的性質【例4】(1)已知等差數列{an}的前n項和為Sn,若S10=10,S20=60,則S40=()A.110 B.150C.210 D.280(2)等差數列{an},{bn}的前n項和分別為Sn,Tn,若對任意正整數n都有SnTn=2n-13n聽課記錄解題技法在等差數列{an}中,Sn為其前n項和,則:(1)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1),S2n-1=(2n-1)an;(2)Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等差數列.考向3等差數列前n項和的最值問題【例5】(多選)設等差數列{an}的前n項和為Sn,若S15>0,S16<0,則()A.a8>0 B.a9<0C.S1a1,S2a2,…,S15a15中最大的項為S9a聽課記錄解題技法求等差數列前

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