工程圖學基礎+zxxAzyyyzxxHyVxzOYYWaHH工程圖學基礎在,點的投影中規定:凡是空間點用大寫字母表示,如A,B,C等,a”工程圖學基礎zWab工程圖學基礎VAxBxHa(b)zWoyzX工程圖學基礎根據直線對投影面的相對位置不同，可分為三種情況；與三xaby工程圖學基礎bay上的投影分別平行于相應的投影軸，但其投影長度縮短工程圖學基礎投影特性;在所垂直的投影面上的投影積聚成一點,在另外兩個投影判別:一點兩直線,定是垂直線,點在哪面,垂直哪個面長致；當平面垂直于投影面時，投影積聚為一直線；當平面傾斜于投影工程圖學基礎ADAADDADAADBCBBCBCBCBadadadabcbcbcb工程圖學基礎為平面，但不反映實形。平面平行于一個投影面，垂直于其他兩個投影面，稱為投影面平行工程圖學基礎的坐標軸）。工程圖學基礎影為類似平面形，但形狀縮小.工程圖學基礎稱為棱柱，兩個互相平行的平面稱為底面，其余各面都稱為側面，兩五棱柱工程圖學基礎AcaCC1")A1Bbbb")B1并且重影，在正立面和水平面上的投影分別積聚成為平行于一直線,在水平面上的投影是兩個矩形，不反映實形，兩個矩形并列工程圖學基礎BC、B1C1都是投影面垂直線，它們在與其垂直的投影面上的投影積在一個多邊形平面與多個有公共頂點的三角形平面所圍成的幾何頂點，頂點到底面的距離稱為棱錐的高。根據不同形狀的底面，棱錐工程圖學基礎工程圖學基礎投影反映實形，為了作圖方便，使底面五邊形的DE邊平行于正為了方便作圖，可以根據五棱錐的特點，在作出底面投影的基礎上，先作出頂點S的水平投影，s在abcde的中心，在根據五工程圖學基礎映實形，在正立面和側立面上的投影分別積聚為直線，側面ADHE和BCGF均為側垂面，在側立面上的投影積聚為一直線，在正立面上的重合在一起。由于四棱臺前后左右對稱，中心線用細點線表示。工程圖學基礎第一知識節軸測投影圖的基本工程圖學基礎的長、寬、高三個方向，因此具有立體感比正投影圖強的優點。它的缺點是形體表達不真實。例如，原來平行的空間直角坐標面的矩形，其軸測投影圖變成平行四邊形，因此度量性差，作圖較繁瑣。但由于軸測投影圖富于立體感，直觀性較強，故常作為輔助圖樣，用來表達工程圖學基礎工程圖學基礎A正（或斜）等測投影，三個軸向伸縮系數相同。即p=q=r正軸測投影是軸測圖中最常用的一種，在正軸測投影圖中，投影工程圖學基礎2、正二等軸測投影（正二測）的軸間角和軸向伸縮系數工程圖學基礎例，已知形體的投影圖，如下圖所示，畫其正等測圖2在投影圖上確定坐標軸及坐標原點，坐標原點選在上頂面中心，根上，確定形體的軸測投影點，從而畫出形體的上頂面的正等測圖，如標長，在所引垂線上量取各棱線的實際高度，連接各頂點，即得到底工程圖學基礎測投影圖，然后再將他們疊加在一起，得到組合體軸測投影圖，這種①在臺階的三面投影圖上引進直角坐標軸[圖6-8（a）]。工程圖學基礎根據攔板前上方斜角的尺寸，在長方體上畫出這個斜角，并在攔板的左側平面上根據踏步的寬度和高度畫出踏步右側然后再按基本形體被切割的順序來切掉多余部分，這種畫軸測圖工程圖學基礎③擦去被切割部分及有關的作圖輔助線及不可見線，并加粗輪廓線，便得到形體的正等測圖[圖6-10（c）]。工程圖學基礎④加粗可見輪廓線，求得物體的正等測圖[圖6-12(b)]。工程圖學基礎工程圖學基礎工程圖學基礎①軸間角∠X1OZ1=90°,∠Y1OZ1=∠Z1OX1=135°或∠Y1OZ1=120°,1OX1=150°工程圖學基礎軸測投影圖具有最佳的表達效果，一般來講，要把物體形狀較為復雜⑤擦除不可見線，加粗可見輪廓線，作出物體的正面斜二測圖，如圖2.水平斜等測圖的畫法在建筑工程中，水平斜軸投影常用來表達一個地區的建筑群的布局與綠化、交通情況，為了使圖形具