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文檔簡介

-1-峽山幼兒園二〇二一學年第一學期中一班家長助教記錄表活動內容注意用電安全涉及領域社會實踐助教家長周聿睿爸爸助教時間2021.12.15助教形式集體教學助教目標了解電的用途，知道安全用電不會發生危險，增強自我保護意識。過程記錄一、在提問的基礎上，初步了解電器的用途1.在我們日常生活中，有許多電器產品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？2.這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？3.你知道電從哪里來？（發電站）4.小結：電給我們人類帶來了許多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時候也會發脾氣傷人的。二、出示電線，向幼兒介紹有關知識。1.這是什么？你在哪里見過？仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方？2.介紹：這是電線，里面是銅線，會導電。三、組織幼兒討論：1.如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）2.如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？（繞過去）四、出示插座，向幼兒介紹有關知識。1.這是什么？它有什么用？2.出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。五、引導幼兒觀察看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對嗎？活動小結：（附照片）科學活動重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。在本次活動中，我利用讓幼兒分組自由討論的方法，自由的探索家用電器的名稱、功用等，幼兒興趣很濃，討論得很激烈，很多幼兒能根據已有經驗講出自己知道的想法、結果。最后又啟發幼兒用記錄的形式區分家用電器。

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