2024年人教版四年級語文上冊《第1單元口語交際一：我們與環境》教學課件_第1頁
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義務教育（2024年）新人教版四年級語文上冊第1單元教學課件口語交際：我們與環境回顧“自然之美”我們與環境自然之美亂扔垃圾，亂排污水，亂排廢氣，亂砍濫伐……只要大家稍稍留意就不難發現，人類的許多行為正在危害著我們的生活。自主交流：課前，大家通過認真觀察，一定發現了身邊不少的環境問題。一起來交流一下吧。平時爸爸媽媽不想做飯了，都會點外賣吃。每次的外賣都是用塑料盒盛著，還會給好幾雙一次性筷子。每年秋天，媽媽總會給我準備一些防霧霾的口罩。一到冬天，指數常常爆表，我們上不了體育課和課間操。空氣質量太差了。雖然我們小區有分類垃圾桶，但是有些居民根本不按規定分類投放，甚至還有人把垃圾隨意扔在垃圾桶周圍，夏天到了，垃圾會發出濃濃的臭味，還會招來各種飛蟲。飛蟲叮咬人類就會傳播疾病。大氣污染水污染土地沙化由同學們的調查不難發現：我們身邊存在各種環境問題。為了保護環境，我們可以做些什么呢？下面我們圍繞一些典型的事例，共同討論怎么保護周圍的環境。事例一：長時間堵車的情況下，怎樣做才能保護環境呢？如果堵車時間長，我們可以提醒爸爸媽媽將汽車熄火。這樣可以減少尾氣排放，也可以節省燃料。多多乘坐公共交通也可以保護環境。如果堵車時間長，上學就要遲到，我會讓爸爸給老師打電話請假。要是不上學和上班就好了，就沒有堵車了。不現實，不能解決實際問題與話題無關，跑題了事例二：教室無人時燈也經常開著，我們該怎么辦呢？最后離開教室的同學要注意關燈。大家一起努力，做到不開“無人燈。”同學們輪流當班級的“電燈管理員”，這樣可以節約能源，也可以提高大家的環保意識。我們應該圍繞話題發表看法，建議應簡單易行，能解決實際問題。針對發現的環境問題，為了保護環境，我們可以做些什么？超市購物使用布袋，不用塑料袋。做好垃圾分類，及時收集塑料垃圾。回收利用一些廢舊的塑料制品。在小區草坪處樹立勸導牌，提醒居民愛護草坪。建議小區居民上下班多乘坐公共交通工具或者騎共享單車，減少尾氣排放對空氣的污染。保護環境小建議十條1.避免使用一次性塑料杯、泡沫飯盒、塑料袋、一次性筷子。2.遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定地點或容器內。3.節約用紙，大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本，既環保又不浪費。4.愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。5.離開房間時，關掉電燈，拔掉電視機、計算機等電器的插頭，減少資源損耗，從小事做起。6.攜帶購物袋去購物以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。7.節約用水，刷牙時關閉水龍頭。8.盡量以步代車或騎自行車，或者坐公交車。9.學習并掌握垃圾分類和回收利用知識，按標志單獨投放有害垃圾，分類投放其他生活垃圾，不亂扔、亂放。10.不焚燒垃圾，少燃放煙花

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