站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁瓊臺師范學院《比較文學》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在法國存在主義文學中，薩特的作品強調人的自由選擇和責任。以下哪部作品通過主人公的經歷展現了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是2、古羅馬哲學家西塞羅的散文作品對后世產生了一定影響，他的作品主要探討了？（）A.政治哲學B.倫理道德C.修辭學D.以上都是3、在印度文學中，泰戈爾的詩歌充滿了哲理和情感，以下對于《飛鳥集》的藝術特色，描述不準確的是（）A.簡潔而富有深意的語言B.對自然和人生的深刻感悟C.形式呆板，缺乏變化D.充滿了愛與美的主題4、20世紀現代主義文學流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經典之作。以下關于這部作品的主題探討，不準確的是？（）A.揭示了現代社會中人的異化和孤獨B.展現了家庭關系的冷漠和虛偽C.表達了對傳統道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境5、美國文學中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時代的社會風貌。以下關于這部作品的主題探討，哪一項更能揭示其深層內涵？（）A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思6、對于古代希伯來文學，以下哪部作品是猶太教的經典和基督教《圣經》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》7、19世紀浪漫主義文學盛行，對于拜倫的詩歌風格，以下說法不正確的是（）A.充滿激情和反抗精神B.具有濃郁的個人主義色彩C.語言華麗，韻律優美D.完全脫離現實8、法國作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識流文學的經典之作。以下關于這部作品的結構和敘事方式，不準確的是？（）A.采用線性敘事，情節連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現實場景C.打破時間和空間的限制D.運用大量的內心獨白和聯想9、美國黑人作家托妮·莫里森的作品關注黑人的命運，她的哪部小說探討了黑人女性的自我認同和種族問題？（）A.《最藍的眼睛》B.《所羅門之歌》C.《寵兒》D.《爵士樂》10、在英國文藝復興時期的文學中，戲劇取得了輝煌的成就。以下關于這一時期戲劇的特點，不準確的是？（）A.題材廣泛，包括歷史、神話、愛情等B.以喜劇為主，悲劇較少C.人物形象鮮明，性格復雜D.舞臺布景和表演形式較為簡單11、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學內涵。以下關于《浮士德》主題的理解，哪一項不夠全面？（）A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會現實的批判D.對宗教神秘主義的宣揚12、印度古代文學中的《摩奴法典》是一部重要的法律和宗教文獻，以下關于它的內容，哪一項不準確？（）A.規定了社會等級制度B.闡述了宗教教義和儀式C.包含了文學作品和故事D.是一部純粹的法律條文13、喬叟的《坎特伯雷故事集》展現了中世紀英國社會的眾生相，這部作品的結構特點是？（）A.框架式結構B.線性敘事C.倒敘手法D.多線并行14、在印度文學中，迦梨陀娑的作品充滿藝術魅力。以下關于迦梨陀娑作品的特點，哪一項最能展現其文學才華？（）A.優美的詩歌語言B.動人的愛情故事C.深刻的人物刻畫D.對自然的贊美15、法國作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個角色是外表丑陋但內心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述陀思妥耶夫斯基對主人公犯罪心理的細膩刻畫以及其背后的社會根源。2、（本題5分）隨著現實主義文學的發展，分析《人間喜劇》中巴爾扎克如何通過眾多人物和故事構建了一個龐大的社會畫卷。3、（本題5分）請詳細闡述《兒子與情人》中勞倫斯對家庭關系和人物心理的細膩刻畫以及其對工業化社會的批判。4、（本題5分）簡述奧康納《好人難尋》中宗教主題和暴力元素的融合，探討作品對人性罪惡的揭示。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述文學作品中的敘事視角。分析第一人稱、第三人稱全知視角和有限視角等不同敘事視角的特點和效果，結合具體作品探討敘事視角的選擇對故事講述和讀者接受的影響。2、（本題5分）分析比較德國文學與意大利文學在浪漫主義時期的表現特點。選取兩國浪漫主義作家的代表作品，如歌德的詩歌、曼佐尼的小說等，探討德國文學中的“狂飆突進”精神與意大利文學中的“溫柔新體”詩派在情感表達、主題選擇和藝術手法上的差異。研究浪漫主義思潮在兩國文學發展中的影響和演變。3、（本題5分）分析一部外國電影（如《阿甘正傳》）中的語言運用和文化內涵，探討其如何通過語言傳達價值觀和情感。不少于500字。4、（本題5分）語言學習中的聽說結合能夠有效提高語言綜合能力。請充分闡述在學習波斯尼亞語的過程中，如何通過聽力訓練獲取語言輸入，并通過口語表達進行輸出，例如模仿聽力材料中的語音語調、進行對話練習、講述聽力內容等，實現聽說能力的相互促進和共同提高。5、（本題5分）文學批評理論為我們解讀文學作品提供了多種視角。選取一部俄羅斯文學經典作品，如《戰爭與和平》，運用不同的文學批評理論，如形式主義、結構主義、精神分析批評和女性主義批評等，對其進行分析和解讀。探討不同理論如何揭示作品的不同層面和意義，以及文學批評理論在深化我們對文學作品的理解和推動文學研究發展中的作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）解讀《浮士德》中的魔鬼形象及其象征意義。2、（本題10