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文檔簡介

實用文檔人教版八年級物理上冊第一章測試題(含答案)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題只有一個正確選項,每小題3分,共24分)1.我們現在使用的初中物理課本的寬度約為(C)A.18nm B.18mm C.18cm D.18dm2.如圖所示,下列關于刻度尺的使用或讀數正確的是 (A)3.(淮安中考)小明坐在正在行駛的公共汽車上,他認為自己是靜止的,所選取的參照物是(A)A.小明旁邊的座位 B.路旁的樹木C.沿途的路燈 D.迎面駛來的公共汽車4.(益陽中考)兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發生的是(D)A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢5.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當滑塊自頂端出發開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示,在此過程中,滑塊的平均速度是(B)A.10cm/s B.9cm/sC.8cm/s D.7cm/s 第5題圖 第6題圖6.(樂山中考)如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖象,由圖象可知該物體(C)A.在0~20s時間內的速度比在30~40s時間內的速度大B.在整個40s時間內都做勻速直線運動C.在整個40s時間內的平均速度為2m/sD.在20~30s內物體的速度為40m/s7.(益陽中考)小汽車在平直公路上運動時的位移—時間圖象如圖所示,則小汽車的運動情況是(A)A.在第一個10s內以10m/s做勻速運動B.在第二個10s內速度大小不變C.在第三個10s內前進了300mD.在前30s內的平均速度為15m/s 第7題圖 第8題圖8.甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回。整個過程他們的位置與時間的關系如圖所示,據圖可知(A)A.兩人在t=10min時相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍D.整個過程甲的平均速度是乙的1.5倍二、填空題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分)9.使用刻度尺之前,要觀察量程、分度值及零刻度線的位置。如圖,被測木塊的長度為1.70cm。 第9題圖 第12題圖10.某同學用刻度尺測量一張課桌的長度,四次測量的結果分別為55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm,其中一個錯誤的數據是58.1cm,所用刻度尺的分度值是1cm。11.(鞍山中考)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,以竹排為參照物,青山是運動的;以樹木為參照物,青山是靜止的。(均選填“運動”或“靜止”)12.(咸寧中考)如圖所示是咸寧翠竹嶺隧道及公路旁的交通標志牌。從標志牌上可以看出,隧道長0.585km,汽車通過隧道速度不能超過60km/h。如果不違反交通規則,汽車至少需要35.1s通過隧道。13.(甘肅中考)改革開放以來,我國高鐵已然成為一張有重量的“中國名片”。小明乘坐高鐵時看到路旁的樹木疾速向后退去,這是以車廂(或車內物體)為參照物。若列車時速為180km/h,合50m/s。14.雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學看到汽車上有個顯示速度和路程的表盤,示數如圖甲所示。該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數如圖乙所示,則汽車行駛的路程為40km,行駛的這段時間為0.8h。15.小華騎自行車沿直線運動,前3s內運動了6m,接下來的5s內運動了8m,最后的4s內運動了6m,則前3s內的平均速度為2m/s,小華在整個運動過程的平均速度為1.67m/s。16.圖象法是一種整理、分析數據的有效方法。如圖所示是小華同學描繪的兩個物體運動的路程—時間圖象。由圖象可知,甲物體前4s內運動的路程是0m;乙物體運動的速度是10m/s。 第16題圖 第17題圖17.(泰州中考)如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數據截圖。分析該圖可知:他本次跑步時間為15min,通過的路程為2.025km。18.★(衡陽中考)如圖是一位攝影愛好者用頻閃攝影技術拍攝的一張照片,清晰地記錄了網球被擊出后某一段的運動軌跡。已知此次攝影的閃光頻率(數值上等于每秒鐘拍到影像的次數)為100Hz,網球的直徑為6cm,現將一根刻度尺放在照片上來估測網球的運動速度。由圖可知,網球從A位置運動到B位置所用的時間是0.04s,網球在AB段運動的平均速度約為20m/s。選擇、填空題答題卡一、選擇題(每小題3分,共24分)題號12345678得分答案CAADBCAA二、填空題(每小題2分,共20分)得分:________9.量程1.7010.58.1111.運動靜止12.0.58535.113.車廂(或車內物體)5014.40km0.8h15.21.6716.0m1017.152.02518.0.0420三、實驗、探究題(本大題共4個小題,共31分)19.(8分)(1)小明用刻度尺和三角板按如圖所示測一枚紐扣的直徑,該刻度尺的分度值是1mm,紐扣的直徑是1.07cm。(2)如圖所示,用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長,就分度值而言,A尺精密些,就使用方法而言,B不正確。用A尺測量出的物體長度是2.20cm。(3)為了探究小球自由下落時的運動,某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次,拍下小球下落時的運動狀態,如圖所示。可以看出小球在做變速直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是相同的時間通過的路程不相等。(4)下圖中四個速度隨時間變化的關系圖象,能反映出(3)中小球下落運動的是C。A B C D20.(8分)小亮在“長度的測量”實驗中:(1)測量球體的直徑,常常用如圖甲所示的方法,轉動球體的不同方向在刻度尺上,在不同部位測得球的直徑D的示數如下:D1D2D3D41.53cm1.54cm1.55cm該刻度尺的分度值是1mm,該球的直徑應取1.54cm,本次測量是用多次測量求平均值的方法減小誤差的。(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進一個圓環內,如圖乙所示,紙帶環繞了n圈,則紙帶厚度是B(選填“A”或“B”)。A.eq\f(D2-D1,n)B.eq\f(D2-D1,2n)21.(10分)(永州中考)在測量平均速度實驗中。小木塊從裝有刻度尺(分度值為1mm)的斜面A點靜止下滑并開始計時,每隔0.2s記錄一次小木塊到達的位置,所做的一次實驗如圖所示。(1)該實驗所依據的原理是v=eq\f(s,t);(2)小明將實驗的數據記錄在下表中,A點、B點刻度放大以后如圖所示,則表格中sAB=4.00cm,vAB=20.00cm/s;路程/cm時間/s平均速度/(cm·s-1)sAB=________0.2vAB=________sBC=12.100.2vBC=60.50sCD=20.000.2vCD=100.00sDE=27.900.2vDE=139.50(3)由上表數據得出,小木塊下滑過程中在做變速(選填“勻速”或“變速”)運動;(4)實驗是存在誤差的。根據表中數據,在誤差允許的范圍內你可以推測出vAB、vBC、vCD、vDE之間的數學關系式vDE-vCD=vBC-vAB(其他答案合理即可)。(只要寫出一條,答案合理即可得分,但寫vDE>vCD>vBC>vAB不能得分)22.(5分)小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關。(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動就越快。(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進行實驗。他測出足球在A處從靜止釋放,滾動10m到B處所用的時間為8s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s。小明在實驗時需要用到的測量工具有刻度尺和秒表。(3)足球在AB段的平均速度為1.25m/s。(4)小明實驗中存在不足之處,請指出一點:沒有從同一位置釋放足球。四、綜合題(本大題共3個小題,共25分)要求:(1)語言表述要簡練、準確;(2)寫出必要的運算和推理過程;(3)帶單位計算;(4)計算結果若有近似,均保留兩位小數。23.(6分)釣魚島是釣魚島列島的主島,是中國固有領土,位于中國東海,面積4.3838平方公里,周圍海域面積約為17萬平方公里。我國某海監船從福州附近的海域出發,到釣魚島附近執行常態化監視任務,假設正常到達目的地共用14h,速度為27km/h。(1)海監船的速度合多少m/s?(2)海監船在這段時間內行駛了多少km?(3)若海監船在途中因故停留了1h,其他條件不變,則海監船全程的平均速度為多少km/h?解:(1)海監船的速度v=27km/h=eq\f(27,3.6)m/s=7.5m/s。(2)由公式v=eq\f(s,t)可得,海監船在這段時間內行駛的路程為s=vt=27km/h×14h=378km。(3)海監船全程的平均速度為v′=eq\f(s,t′)=eq\f(378km,14h+1h)=25.2km/h。24.(9分)從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表1所示,從上海到南京的D412次動車組運行時刻表如表2所示。表12526次普通列車上海蘇州常州南京到站時間07:2408:2211:30發車時間06:3007:2608:24路程/km084165300表2D412次動車組上海蘇州常州南京到站時間09:5110:3211:45發車時間09:1509:5310:34路程/km084165300(1)2526次普通列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?(2)D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?(3)由上海駛往南京,乘坐D412次動車組比乘坐2526次普通列車可節省多少時間?解:(1)v1=eq\f(s1,t1)=eq\f(300km,11:30-6:30)=eq\f(300km,5h)=60km/h。(2)v2=eq\f(s2,t2)=eq\f(300km,11:45-9:15)=eq\f(300km,2.5h)=120km/h。(3)t′=t1-t2=2.5h。25.(10分)小李開車時看到如圖甲所示的交通標志牌,此時汽車內的速度計如圖乙所示。(1)你能從交通標志牌上了解哪些信息?(2)汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經過多長時間能到達香山出口?(3)在遵守交通規則的前提下,此汽車到香山出口至少需多長時間?(4)你對小李有什么忠告?解:(1)從交通標志牌上知:此位置距香山出口5km;此段路程中最高行駛速度是80km/h(或者是限速為80km/h);(2)汽車速度計上顯示v車=100k

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