現代漢語

思政育人案例

普通話推廣與傳統文化自信的構建目錄01.

語言文字是文化的基本要素和獨特符號02.推普脫貧攻堅行動計劃03.

對外普通話推廣是中華文化自信的表現04.普通話推廣有利于中華文化的傳承與創新05.普通話推廣對我國語言文字發展有很深戰略意義01語言文字是文化的基本要素和獨特符號

“一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言來表達和傳遞”。語言文字是文化的基本要素和獨特符號，在文化的傳承發展中起著重要的作用。同時也應正確處理好少數民族內部語言與普通話推廣的關系，部分地方方言和少數民族語言是其文化特色的體現。在公共場合提倡學習并使用普通話，但在部分場合需提倡使用地方方言和民族語言，兩者和諧共存，既實現了普通話的普及，也保證方言的活力。這樣的方式不但能夠增強少數民族地區對自身文化的認同感，也能促進少數民族對其他民族優秀文化的了解和認同，增強民族凝聚力、向心力，促進各民族的文化溝通和交流，增加中華優秀傳統文化的底蘊。02推普脫貧攻堅行動計劃

２０１８年，教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發《推普脫貧攻堅行動計劃》。到目前為止，“扶貧先扶智，扶智先通語”的理念家喻戶曉。在貧困地區開展推普脫貧工作時，應加大人力、物力、財力的投入，為推普脫貧提供堅強的后盾。為了更好的實施國家通用語言文字普及攻堅工程，還應引進專業的普通話推廣人才，保證貧困地區的普通話推廣質量。國家大力推廣通用語言文字，對于脫貧攻堅戰有著重要的戰略意義。在脫貧攻堅的決勝時期，更應加大推廣普及的力度，幫助貧困地區的群眾說好普通話，提高貧困地區人民的語言文字能力和文化素養。提升貧困地區群眾的交往交流能力，促進貧困地區對外的溝通交流。促進中國語言文化在貧困地區的傳播，增強貧困地區群眾對文化的自信感，實現全民同步小康的共同富裕目標。03對外普通話推廣是中華文化自信的表現

習近平總書記在特朗普訪華時說，中華文化沒有斷過流，世界文明古國的文化始終傳承下來的只有中國。這是總書記對我們中華文化自信的一種表述，在對外的普通話推廣過程中，中國也取得了一定的成效。新建３０所孔子學院和８０個孔子課堂，累計已在１５４個國家和地區設立５４８所孔子學院、１１９３個孔子課堂；繼續精準幫扶海外３００余所華文教育示范學校。04普通話的推廣有利于中華文化的傳承與創新

縱觀中華上下五千年的文明史，文化的傳承和發展離不開不同文明之間的碰撞和融合。人類對本土文化的繼承和發揚，除了對自身實踐經驗的總結，還需要通過語言文字進行交流和傳播。從秦始皇統一六國，系統地將文字標準化，到白話文運動，提倡口語與書面語相適應。再到今天的普通話推廣，都有利于思想文化的傳播，都為中華文明的發展做出了不可磨滅的貢獻。普通話的推廣是極有利于中華文化的傳承與創新的，也對文化自信的構建有著極大的影響。05普通話推廣對我國語言文字發展有很深的戰略意義

普通話推廣對于我國語言文字的建設發展有很深的戰略意義，對于少數民族的團結融合，貧困地區的發展，對外交流與合作，都有著舉足輕重的影響。但總的來說，普通話教學推廣中還存在一定的問題，實用性和戰略性還有待加強。因此，需要積極研究普通話推廣的戰略，不斷分析新形態下普通話推廣的形式，提升漢語在國際上的影響力。通過各項語言文字工程的實施，從中國傳統語言文學中汲取營養，提高國民語言文字能力和語言文化素養。積極推廣普通話的使用，倡導在公共場合文明用語。充分發揮語言文字的基礎作用，推動中華優秀傳統文化的創造性變革，大力宣傳社會主義核心價值觀。努力做好中國語言文化的傳承者和創新者，推進中華文化自信的建構。參考文獻〔１〕習近平．決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利在——中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告〔Ｍ〕．北京：人民出版社，２０１７：４０－４１．〔２〕袁鐘瑞．試論普通話的推廣與文化自信的構建〔Ｊ〕．寧師專學報（社會科學版），２０１9（０4）：9－１1．〔３〕張玉梅．語言學視角下的“中華文化自信”〔Ｊ〕．