




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1g2018年海南公務員考試申論真題一、給定材料材料一在2017年T市的“全市十佳科技特派員”評選活動中,小童以壓倒性的票數獲得第一名。一個年僅25歲的年輕人,為何能從平均年齡在50歲以上的本市特派員中脫穎而出呢?領導說,他所服務的S村地處偏僻,有一段路車根本開不進去,下雨天時他坐摩托車進村,常弄得一身泥,特別狼狽。可是他每個月去S村的次數和時間都遠遠超過了考核要求。同事們說,他要是有什么沒弄懂的問題,肯定會睡不好覺,會纏著老特派員們搞清楚的。大學書本告訴了他“是什么”“為什么”,但他覺得還不夠。從來到這兒,他就開始研究這兒的土壤、天氣、鄉情民俗,他一個北方人竟然在短短幾個月時間里學會了這兒的方言。老鄉們說,他態度好,說話和氣。大家都喜歡和他說話。他說的話大家聽得懂,句子不長,用的也是田坎語言,好懂實用。而且他手把手地傳技術,把課堂設在田間地頭,教給大家的東西都記得住。“他講的東西很接地氣,富有土味兒。而且,他還會收集村民的需求,定期地開展‘訂單化’培訓。這樣的特派員難找。”村支書也對小童贊不絕口。而小童自己卻說,自己能贏得大家的喜歡,在于自己會玩些“小花樣”。“老鄉們要的是技術,晦澀的理論講得再高深,起到的作用也是有限的;老鄉們學技術,最終還是要落腳到做上面去。科教本身有些乏味,必須要加點料才會有滋有味。我在做技術特派工作時,就堅持添加‘三味’:一是原味,堅持用原汁原味的田坎語言講授,盡量講短話,講土話;二是鮮味,給鄉親們的一定是最新的農技知識,過時的、可能已經不適用的,堅決不講;三是甜味,對鄉親們積極鼓勵,盡量用積極的語言,誰都希望話好聽啊,多給他們看看成功的案例,正面激勵。如果你用的是本地語言,說的是農家事,講的是致富經,他們不歡迎你都難啊。”材料二位于湘西的GY古村,因三面環山、一面臨水的地勢而得名。這個明清時期的古代民居建筑村落,被譽為“江南第一村”和“民俗博物館”。在晨霧中,綠蔭環抱的小山村,一片青瓦白墻,一條流過門前的清流小河,如此簡單的畫面讓人心生向往。GY古村在2006年被國務院公布為第六批全國重點文物保護單位;2007年被公布為國家級歷史文化名村;現為國家3A級旅游景區。這兒的建筑有一個特別之處:在侗式木屋的外面,還筑有徽式高墻。因為村子人口多,房屋十分密集,火災是這兒的純木質房屋極大的安全隱患。幾年前,村里的楊老犯了愁:村子里和他一起唱儺戲的人,已經沒有幾個了。作為省里的非遺,難道就真的逃脫不了失傳的命運嗎?當時,GY村和中國所有鄉村面臨的狀況十分相似:年輕人大都外出打工,留守和空巢現象較為嚴重。楊老說,年輕人也不是不想回來,但是村里房屋太擠了;在家種地掙不了幾個錢,養不活自2g己和家人;因為古村保護不能亂建新房,年輕人在外面打工掙錢了當然想住一個新房,但沒地方讓他們建,老屋洗澡、上廁所都不方便。在這生計生活問題都解決不了,更別說什么非遺傳承問題了。“我們村里啊,有很多土生土長的好東西,比如野生茶、黑米茶、有機生態米、手工藝品等等。”村支書老高說道,“但以前這里建筑規劃不行,交通也沒跟上,我們不會包裝,好東西也賣不出去,可惜喲。”“活體保護,讓古風留存。”這是縣委書記為GY村擬好的目標。為了更好地保護這一彌足珍貴的傳統村落,縣政府于2015年全面啟動了GY村整體保護與利用項目,并特邀了專業的鄉村建筑設計團隊來打造。面對GY村的山水和生態,團隊提出了“田人合一”的理念和“耕讀人家”的設計方案,從房、水、旅、種、村、治等幾個方面分別著手修復和調整:只有鄉愁鄉建,才能留住鄉愁;只有古村古建,才能留存古風。“鄉建的重點,是在‘鄉’上下功夫,而不是在‘建’上做文章;鄉愁不是在‘愁’上做文章,而要在‘鄉’中找情感。鄉就是農田、民居、菜園、養豬,就是充滿人情味的鄉土社會。讓年輕人回村,只要他們回家了,人就可以養房,村中就有生機。”團隊這樣的理念重新激活了古村落的元素,把農村建設得更像農村。過去對傳統村落的保護,可能更側重于單純的物質上的保護,而忽略了人的繁衍、文化的傳承,沒有太多考慮年輕人為什么不愿意回來。縣委書記介紹道:GY村歷史縱跨600多年,至今保存完好的一個很重要的因素,就是它有人活動,有侗漢苗民族老百姓在這里繁衍生息,所以我們必須引入活體保護的概念。古村古建在外觀上對GY村進行了保護和傳承,同時也注意提高農民生活的舒適度,改造了古村的基礎設施和公共生活區域,讓老人和年輕人都住得舒服;對外觀上已經過度改造的房子,進行了復原整理;此外,還在古村旁邊建了一個新村。“有了新村,年輕人可以回家蓋房。古村也因為年輕人的回歸而注入了新要素,傳統特色產業的發展也有了更堅實的依托和更廣闊的空間。”縣委書記說道。他認為,他們必須要保持有老百姓在這里生產、生活、繁衍生息這么一種風貌,也必須把群眾賴以生存的各種產業做好。在傳統特色產業活了以后,GY村開始在旅游業方面大展拳腳。在這幾年,GY村連續被評為“中國十大最美麗鄉村”。古村的自然素凈吸引了來自全國各地的人們前來一睹芳姿。但即使是面對這樣的旅游熱,GY村也保持了冷靜的頭腦:在發展旅游的同時,必須把古村的文物保護好,把文脈保護住,留住古村底蘊。產業發展也要適度,才可以避免失去特色;旅游限量接待游客,防止超過古村承載能力。只有這樣,古村才有長久的魅力和旺盛的生命力。但古村的保護發展工作還不止于此。“古村本身只是一個亮點,真正能將人留住的,是這里的青山綠水。這里非常寧靜美好,就像一個世外桃源。雖然這里偏僻了一點,但現在已經改善了基礎設施,比如修建沿河公路等等。現在縣城到這兒,只要20分鐘車程。”縣委書記說,“附近還有一個國家級自然保護區和一個國家濕地公園,生態都非常好。這些都是我們當初就看到并且納入規劃的。”現在,公路已經把沿河的那些小小的美麗村落、自然保護區、濕地公園等都納進來了。GY古村,就像是一串項鏈上最璀璨的明珠。“如果當初大家照著別的古村例子來做,也有一定效果。但為了我們祖祖輩輩生活的家園,我們多想點辦法,多動點腦筋,多流些汗也值。”GY村村支書說道。3g材料三早上,小凡被鬧鐘如約地叫醒。還想多睡幾分鐘的她對鬧鐘說:十分鐘后再叫我吧。于是,鬧鐘老老實實地又消停了十分鐘。在梳洗完出門前,小凡先用電子交通地圖看看哪個路段堵,以免在開車路上虛耗時間。下班回家,實在是不想做飯,那么就叫外賣吧。打開外賣APP,上百款美食,任君挑選……出門逛街,小凡兜里也就帶了幾十塊的零錢,因為現在所有的門店都支持移動支付,自己省事,還不用擔心被偷……繳水電費?那也不用再像以前那樣去營業廳排隊了,手機一點就搞定。這樣的生活,會不會少了點什么呢?小凡并不這么想,她覺得這便利了我們,活躍了經濟,豐富了世界,何樂而不為?老張前不久到鄉下參加老同學兒子的婚宴。婚宴是標準的鄉宴。這是老張第一次看到人家廚師竟然帶著一輛餐車來。車內的灶具、廚具一應俱全。車開到哪,一停就立即可以作業。非但如此,就連桌椅板凳、帳篷等也都是廚師自帶。和其他來參加宴會的人們一樣,老張也覺得這種方式很省事,可就是少了那么一點意思。在老張印象中,以前家里辦紅白事叫“過大事”。它們的的確確是個事兒——什么都自備,從桌椅板凳、被褥到鍋碗瓢盆都要滿村子借。事辦完了,還要一家一家地還。遠處的親戚會早早地來,村上的人也會提前幾天來幫忙。大家都是相互幫忙,相互麻煩。也就是因為這樣,大家伙才有鄉里鄉親的感覺。而現在,在事過完當天客人也基本走完,好像過大事兒也是個輕巧事兒了。很多時候,簡便快捷是我們所追崇的。拋開其他不說,我們的生活也是盡可能地在用減法,減去許多步驟,更直接地、更快捷地達到目的。這也符合工業時代的最大特點——最大限度地縮短制造流程。但這個世界真的是在變得越來越簡單嗎?一部智能手機的基本應用功能就有上百個,你要是一開始不仔細琢磨,可能很快就會有一種被它“忽悠”的感覺;一款便利人們生活的APP也許是一個團隊加班加點、絞盡腦汁的心血結晶,并且,開發出來也不算完事了,開發團隊還得時時關注著用戶的使用體驗,哪里要是有漏洞了得立馬補上;一款簡潔實用的產品在上市之前甚至會經過上千次的微調打磨;一部數百字的微小說,每一句話都可能包含著作者的千思萬緒、煞費苦心……所以說,簡單和繁瑣,就是一對孿生兄弟。世界上并沒有單純的簡單,也沒有單純的繁瑣。更多時候,我們的“簡單”和“繁瑣”的總量并沒有變,它們只是在不同的人群間流動,但就是這不停的流動,推動了社會的改變。材料四愛因斯坦有一句名言:一件事情,如果你不能簡單地說清楚,那就代表你沒有完全地弄明白。最深奧的思想,往往是用最凝練的語言表達出來的。化繁為簡固然是一種藝術,但藏繁于簡、于簡見繁又何嘗不是一種智慧?一首絕句28個字,但你要是不去了解作者生平、創作背景、所用典故等等,你可能就無法品咂其中況味。生活中有太多看似容易,到最后卻擺了我們一道的事情。它們就如同所有深邃的湖泊,往往都擁有平靜的表面,而只有當你迫近、凝視、諦聽后,你才會感受到它真實而可怕的深度——你可以迅速地看見,但你不太可能快捷地看透。所以,我們必須小心翼翼、謹慎地順著它的紋理去探索。而我們認識這個世界,也總是從本身的簡單駛向由此及彼、由內向外的復雜,最后再回歸到簡單本身。世間所有的事物,只有你看盡它的輪廓表相再閱4g透它的肌理、質地,甚至是每一個細胞后,你才能說你真正地了解了那個從表相進入到深邃中的逼仄、繁雜的過程,是我們認識這個世界的必經階段。材料五通過數年努力,W市引進、培育了400名以上能夠突破關鍵技術、發展高新技術產業,帶動新興學科和新興產業的科技領軍人才,600名以上創新型科技人才,2200名以上重點產業緊缺人才,以及一批文化教育等領域的高層次人才。在今年,W市各類人才總量已突破16萬人,高層次人才達到8224人。這讓W市真正成為一座智力型城市。如今的局面曾讓當地負責人才工作的舒部長想都不敢想:W市位于兩座副省級城市之間,大城市強大的人才吸附效應讓W市這樣一個縣級市處于尷尬地位。于是國際精英周、“名校優生”引才工程、青年精英創業大賽、博士后科研工作站……一場聲勢浩大的引才工程就這樣開始了。而真正讓W市實現彎道超車的還是它在人才引進的手段、方式和理念上下足了功夫。W市是較早提出把普通大學生納入人才引進計劃的地方之一。不管你是哪兒的大學生,只要憑著和W市企業簽訂的規范用工合同、畢業證即可就近選擇人才公寓入住,房租打八折。“普通的大學生也是人才。現在,他們也許缺乏經驗,是基礎人才,是構建人才金字塔的基石。但他們中的很多人將來會成為頂尖人才。留住他們,也就留住了一部分頂尖人才。而且本地大學生我們是必須要重點爭取的。他們在這個城市生活了這么多年,對這有著更深厚牢固的感情。”當地一位負責人才引進的工作人員說道。將人才補貼的門檻降低到大學畢業生,是一個非常正確的選擇。這種普惠度高的人才政策很可能會惠及到未來馬云、馬斯克。普惠支持大眾畢業生人才和“截胡”高端人才同等重要。引進人才,不僅要根據本地情況,合理界定人才范圍,還要深挖“引進”的內涵。“現在,仍持‘人才必須到場,必須在現場’的觀點就有些老舊了。現在是互聯網時代,共享不僅是一種精神,更是一種能力。那么,為什么不可以考慮跨域人才共享呢?跨地區人才共享機制創新能降低引才、用才成本,提升利用率。我們這個時代已經沒有信息流通障礙和空間溝通障礙,跨區域資源配置體系也正逐步成熟。千城‘共享一人’與千人‘共建一城’的實施難度并不會太大。”這是數年前W市一位政協委員提出的大膽建議。W市吸收了這樣的有效建議,于2016年在“引進”的概念上進一步深化并落實;以借智的方式引進戰略性、全局性、規劃性人才——在全國范圍內建立起一個智庫團隊,當遇到重大政策、重大項目、重大發展轉型期時,邀請智庫團隊,通過視頻會議、直播研討等方式共同謀劃制訂出適合城市發展的中長期規劃。對稀缺、緊俏型人才也在逐步推廣這種遠程借智的柔性引才方式。這種更加靈活的智能租賃方式讓“人才為我所有”逐步走向“人才為我所用”。二、作答要求根據材料1,歸納概括出小童能獲得“全市十佳科技特派員”榮譽的原因。(20分)5g要求:全面、準確、簡明,有條理,字數不超過200字。假設GY村所在的省份將開展一次關于古村的保護與開發的經驗交流會,請你根據材料2,寫一份介紹GY村保護和開發情況的發言稿。(30分)要求:緊扣材料,內容全面;邏輯清晰,語言準確;字數不超過500字。根據材料3中劃線部分“我們的‘簡單’和‘繁瑣’的總量并沒有變,它們只是在不同的人群間流動,但就是這不停的流動,推動了社會的改變”,寫一篇文章。(50分)要求:(1)自選角度,立意明確;(2)聯系實際,不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字數1000~1200字。參考答案一、工作態度端正。1.吃苦耐勞,愛崗敬業;2.刻苦鉆研,勤學好問;3.為人和氣,平易近人。二、業務能力強。1.有真才實學,知識技能水平高,學習能力強;2.注重實用,研究當地情況,理論與實踐相結合。三、工作方法有創新。1.課堂設在田間地頭,手把手傳技術;2.收集村民需求,定期開展有針對性的訂單化培訓;3.科教堅持“三味”:原味,講土話;鮮味,講最新農技知識;甜味,善于正面激勵。參考答案說明:本參考答案從“工作態度端正”“業務能力強”“工作方法有創新”這三方面展開,各條答案要點之間在內容上相互并列,沒有交叉。關于GY村保護與開發情況的發言稿各位領導,各位代表同志:大家好!GY村是明清時期的民居建筑村落,被譽為“江南第一村”和“民俗博物館”,被評為全國重點文6g物保護單位,國家級文化名村,也是3A級旅游景區。過去,面臨著火災隱患大,人口流失等問題。為此,采取以下措施:一、確定目標,制定方案。以“活體保護,讓古風留存”為目標,聘請專業團隊,全面啟動整體保護和利用項目,提出“田人合一”的理念和“耕讀人家”方案。二、引入活體保護,煥發農村生機。保護鄉土社會,激活古村落元素,建設有人情味的鄉土社會,確保人的繁衍和文化傳承。三、保護古建外觀,提升舒適度。復原整理古屋外觀,建設新村;改造基礎設施,完善公共生活區域。四、注重產業發展,提供生活保障。發展傳統特色產業,堅持適度原則;依托古村風貌,開發旅游業;根據承載力限制客流,保護文物、古村底蘊。五、保護生態,開發生態資源。系統規劃,打造生態景觀集群;修建公路等基礎設施,串聯美麗村落、自然保護區和濕地公園,增強吸引力。總之,GY村在保護與開發中因地制宜,注重獨特性,避免同質化。謝謝大家!參考答案說明1)格式方面,本參考答案寫到了“標題”“稱謂”“正文”三個部分。(2)正文部分,一方面從內容來看,圍繞著“古村落的保護與開發”這一主題,本參考答案的開頭寫到了“GY村的重要地位和問展,提供生活保障”“保護生態,開發生態資源”等五個方面給出了具體的經驗闡述;結尾做出總結,并表示感謝。另一方面,形式上,本參考答案做到了分段、分條撰寫,整體上條理較為清晰。(3)本參考答案能夠結合題目要求“邏輯清晰,語言準確”,在語言表達上做到了簡潔、流暢、有條理。參考范文1繁與簡的流動簡單與繁瑣相互依存、辯證共生。簡單代表便利,是我們在生活、工作、思維上追求的目標。但獲得簡單離不開曲折繁瑣的探索過程,沒有繁瑣便成就不了簡單。就如守恒定律一般,簡單與繁瑣的總量不變,只是在不同人群中相互流動。這種流動推動了社會專業化分工,提高了社會運行效率,推動了社會進步。“簡單”和“繁瑣”的流動規律啟示我們:自己得到了簡單,那別人就承擔了繁瑣;自己把簡單的事情做到極致,也就是給別人提供便利;只有共同努力,才能出效率、出成果。我們得到簡單、便利,別人就會負責其背后的“繁瑣”。這樣的“流動”,有利于專門人做專門事;有利于改善生產生活方式,促進經濟發展。人們更喜歡微小說、微電影、智能化榨汁機、便攜式音箱、一鍵啟動式汽車……很多時候,簡便快捷是我們所追崇的。為了滿足這種需求,生產者、開發者夜以繼日、不斷創新,化繁為簡。于是,消費者有了更加便利的生活,更多的時間參與娛樂文化活動,生產者也會變得愈發專業,極大提升生產效率。簡和繁在不同的人群間流動,無疑會變成社會發展的助推器。但簡單的事情里也蘊含了繁雜,看似簡單的事情,要長期堅持做好也是不易的。若我們把簡單的事情做到極致專業,藏繁于簡,那就好方便他人。老師盡職盡責,細致備課、寓教于樂,7g每一個看似簡單的引導背后都有自己的精心設計,學生就能夠更快吸收書本知識,增強對知識點的理解。城市管理者明確人才的需求,不斷完善政策,采取全面、綜合的措施,各個行業的人才就能有一個簡單、便捷的生活環境。由此可見,每一個好的人才引進政策的背后都凝聚著管理者的無數思考與努力。每一個患者都期望大夫能夠快速、準確診斷出自己的病情,那么醫生就不能辜負患者的期待,需要不斷給自己“充電”,不斷學習,增強業務能力。每一張準確無誤病例的背后其實都凝聚著醫生的智慧與汗水。繁藏于簡,本就是一種智慧。這種智慧流動在不同的人群中時,就會變成社會進步的引擎。總體上看,簡單與繁瑣在不同的群體中流動,能讓社會分工更明確,相互協作更緊密。由此,社會效率得到提升、生活生產方式得到改變,進而豐富了世界,活躍了經濟,帶來了顛覆性的發展。我們每個人越專業,工作效率和工作成果會更多,就越能給別人提供“簡單”,與此同時,我們越有機會獲得別人提供的“簡單”,獲得更多的產品、服務和便利。從這個意義而言,我們的“簡單”和“繁瑣”的總量并沒有變,它們只是在不同的人群間流動,但就是這不停的流動,推動了社會的改變。繁與簡的結合是一種藝術,更是一種智慧。要想欣賞這種藝術,掌握這種智慧,就需要當簡勿繁,從本質著眼去思考問題,分清主次;就要當繁勿簡,肯下真功夫,不玩“花拳繡腿”;就要簡繁得當,在二者間找到平衡點。當這樣的智慧流動在不同的人群間,相信定促進社會發展,會生生不息、久久為功……文章分析繁與簡的流動【標題的優點:首先,范文的標題“繁與簡的流動”突出了“簡與繁”這一主題。其次,形式上,文字簡(1)簡單與繁瑣相互依存、辯證共生。簡單代表便利,是我們在生活、工作、思維上追求的目標。但獲得簡單離不開曲折繁瑣的探索過程,沒有繁瑣便成就不了簡單。(2)就如守恒定律一般,簡單與繁瑣的總量不變,只是在不同人群中相互流動。這種流動推動了社會專業化分工,提高了社會運行效率,推動了社會進步。【開頭的優點:★內容方面:范文的開頭是緊扣題目給定的“我們的‘簡單’和‘繁瑣’的總量并沒有變,它們只是在不同的人群間流動,但就是這不停的流動,推動了社會的改變”這句話展開的。首先,開頭第一句話點出主題,做到了主題明確。其次,對“簡與繁”這一主題進行了分析闡述1)指出了“簡與繁”的關系。(2)對題目給定的句子進行解釋說明。★文字表達方面:長短句配合使用,使語言表達有節奏感。】“簡單”和“繁瑣“的流動規律啟示我們:自己得到了簡單,那別人就承擔了繁瑣;自己把簡單的事情做到極致,也就是給別人提供便利;只有共同努力,才能出效率、出成果。【過渡段的優點:范文過渡段分析了“簡與繁”相互流動給予我們的啟示,過渡段末尾的“只有共同努力,才能出效率、出成果”是用來引起下文的過渡句。】我們得到簡單、便利,別人就會負責其背后的“繁瑣”。這樣的“流動”,有利于專門人做專門事;有利于改善生產生活方式,促進經濟發展。(1)人們更喜歡微小說、微電影、智能化榨汁機、便攜式音箱、一鍵啟動8g式汽車……很多時候,簡便快捷是我們所追崇的。(2)為了滿足這種需求,生產者、開發者夜以繼日、不斷創新,化繁為簡。于是3)消費者有了更加便利的生活,更多的時間參與娛樂文化活動,生產者也會變得愈發專業,極大提升生產效率。簡和繁在不同的人群間流動,無疑會變成社會發展的助推器。【論述段1的優點:★觀點句:范文的觀點句是緊扣“簡與繁”這一文章主題提出的。形式上,它在段首處直接寫出,位置突出,容易發現。內容上,關鍵詞突出,內容要點明確,可以明顯看出它是從“有利于專人專事、改變生活方式、促進經濟發展”入手,指出了“簡與繁”相互流動的重要性。★論述內容1)先介紹了“簡便快捷是人們所追崇的”2)接著介紹了“生產者、開發者追求極簡理念”3)最后介紹了“追求簡便的積極影響”。注意:以上三個方面的內容都是緊扣“我們得到簡單、便利,別人就會負責其背后的‘繁瑣’。這樣的‘流動’,有利于專門人做專門事;有利于改善生產生活方式,促進經濟發展”這個觀點句進行分析論述的,論述的針對性強,內容層次豐富。最后,在論述方法和論據的選取上做到了講道理、舉例子相結合,做到但簡單的事情里也蘊含了繁雜,看似簡單的事情,要長期堅持做好也是不易的。若我們把簡單的事情做到極致專業,藏繁于簡,那就好方便他人。(1)老師盡職盡責,細致備課、寓教于樂,每一個看似簡單的引導背后都有自己的精心設計,學生就能夠更快吸收書本知識,增強對知識點的理解。(2)城市管理者明確人才的需求,不斷完善政策,采取全面、綜合的措施,各個行業的人才就能有一個簡單、便捷的生活環境。由此可見,每一個好的人才引進政策的背后都凝聚著管理者的無數思考與努力。(3)每一個患者都期望大夫能夠快速、準確診斷出自己的病情,那么醫生就不能辜負患者的期待,需要不斷給自己“充電”,不斷學習,增強業務能力。每一張準確無誤病例的背后其實都凝聚著醫生的智慧與汗水。繁藏于簡,本就是一種智慧。這種智慧流動在不同的人群中時,就會變成社會進步的引擎。【論述段2的優點:★觀點句:范文的觀點句是緊扣“簡與繁”這一文章主題提出的。形式上,它在段首處直接寫出,位置突出,容易發現。內容上,關鍵詞突出,內容要點明確,可以明顯看出它是從“藏繁于簡”入手,指出了“簡與繁”的關系。★論述內容1)先從“老師”這一主體出發,介紹了如何以簡潔有趣的授課方式吸引學生2)接著從“城市管理者”這一主體出發,介紹了如何吸引人才3)最后從“醫生”這一角度出發,介紹了如何給予病患精準診斷。注意:以上三個方面的內容都是緊扣“若我們把簡單的事情做到極致專業,藏繁于簡,那就好方便他人”這個觀點句進行分析論述的,論述的針對性強,內容層次豐富。最后,在論述方法和論據的選取上做到了講道理、舉例子相結合,做到了豐富多樣。】總體上看,簡單與繁瑣在不同的群體中流動,能讓社會分工更明確,相互協作更緊密。由此,社會效率得到提升、生活生產方式得到改變,進而豐富了世界,活躍了經濟,帶來了顛覆性的發展。(1)我們每個人越專業,工作效率和工作成果會更多,就越能給別人提供“簡單”,與此同時2)我們越有機會獲得別人提供的“簡單”,獲得更多的產品、服務和便利。從這個意義而言,我們的“簡單”和“繁瑣”的總量并沒有變,它們只是在不同的人群間流動,但就是這不停的流動,推動了社會的改變。9g【論述段3的優點:★觀點句:范文的觀點句是緊扣“簡與繁”這一文章主題提出的。形式上,它在段首處直接寫出,位置突出,容易發現。內容上,關鍵詞突出,內容要點明確,可以明顯看出它是從“社會分工明確,相互協作更緊密”入手,指出了“簡與繁”相互流動的重要性。★論述內容1)先介紹了“每個人都很專業有利于提高工作效率”2)接著介紹了“每個人都很專業有利于獲得更多的產品和服務”。注意:以上兩個方面的內容都是緊扣“簡單與繁瑣在不同的群體中流動,能讓社會分工更明確,相互協作更緊密”這個觀點句進行分析論述的,論述的針對性強,內容層次豐富。最后,在論述方法和論據的選取上做到了講道理、舉例子相結合,做到了豐富多樣。】繁與簡的結合是一種藝術,更是一種智慧。要想欣賞這種藝術,掌握這種智慧,就需要當簡勿繁,從本質著眼去思考問題,分清主次;就要當繁勿簡,肯下真功夫,不玩“花拳繡腿”;就要簡繁得當,在二者間找到平衡點。當這樣的智慧流動在不同的人群間,相信定促進社會發展,會生生不息、久久為功……【結尾的優點:范文的結尾回扣了“簡與繁”這一主題,并發出了號召希望,闡述了“簡與繁”相互流動參考范文2繁簡之道簡于表者,繁于意也。簡者,簡化步驟,簡便快捷,直達目的,直奔目標;繁者,投入時間,付之心血,聚集智慧與創意,實現所求之目標。化繁為簡是一種藝術,呈現簡單之表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年03月浙江嘉興市海鹽縣事業單位公開招聘工作人員96人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月北京西城區事業單位公開招聘13人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 脲醛塑料項目安全評估報告
- 長春工業大學《老子》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江蘇醫藥職業學院《植物綠化與配置》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 亳州職業技術學院《模型制作》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山西財貿職業技術學院《鋼琴即興伴奏與彈唱》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 安徽省宿州地區重點中學2024-2025學年初三下學期期末英語試題測試卷含答案
- 湘中幼兒師范高等專科學校《計算機系統設計及實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 寧夏大學《工程力學(下)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- TY/T 1104-2023群眾體育賽事活動參賽指引編制內容與評估指引
- 3-1實驗室廢棄物的處理
- 1到六年級古詩全部打印
- 重訪灰色地帶:傳播研究史的書寫與記憶
- 處方書寫調劑發藥服務質量督導檢查記錄
- 成品出貨檢驗報告模板
- 全國職業院校技能大賽(花藝賽項)備考試題庫(匯總)
- 部編小學語文(6年級下冊第6單元)作業設計
- 斜拉橋索塔鋼錨箱安裝施工工法
- (167)-晴雯課件1紅樓夢人物藝術鑒賞
- 2020年青海省中考化學試卷附真卷答案解析版
評論
0/150
提交評論