《綜合內容與測試》試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下關于誠信的說法，正確的是：A.誠信是社會主義核心價值觀的基本內容之一B.誠信只是個人品質的要求，與社會無關C.誠信只是對朋友的要求，對陌生人可以不誠信D.誠信是古代道德的遺跡，現代社會不再需要2、在以下行為中，體現公平正義的是：A.某學校為了提高升學率，對成績優異的學生給予特殊照顧B.公安機關依法打擊各類違法犯罪活動，維護社會治安C.某公司為了降低成本，減少員工工資，提高企業利潤D.學校在選拔干部時，根據學生的家庭背景進行選拔3、小華在學校的升旗儀式上看到國旗冉冉升起，他內心充滿了自豪感。這種情感體驗屬于以下哪一類？A.審美體驗B.情感體驗C.思想體驗D.激情體驗4、下列關于法律的特征，說法錯誤的是：A.法律是由國家制定或認可的B.法律是對全體社會成員具有普遍約束力的C.法律是以道德規范為依據的D.法律是以國家強制力保證實施的5、以下哪個行為屬于公民依法享有的權利？A.隨意進入他人住宅B.在公共場所大聲喧嘩C.無償使用他人電腦D.依法納稅6、我國憲法規定，公民在法律面前一律平等。以下哪種說法體現了這一原則？A.富人可以不遵守法律B.任何人犯法都要受到法律的制裁C.法律只為富人服務D.法律只為窮人服務7、下列哪種行為屬于違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.父母給予孩子合理的教育和指導B.學校組織學生進行課外活動C.未成年人自行上網，家長不知情D.未成年人參與網絡游戲，家長進行合理監管8、以下哪項不屬于公民的基本權利？A.平等權B.選舉權C.出版權D.參觀權9、以下哪項不屬于我國憲法規定的基本權利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.出版自由D.選舉權和被選舉權10、在日常生活中，以下哪種行為體現了誠信原則？A.考試中抄襲同學的答案B.在商店買到假冒偽劣商品后，向商家反映并要求退貨C.在朋友面前夸大自己的成績和能力D.在簽訂合同時，故意隱瞞關鍵信息11、以下哪種行為體現了誠信原則？A.隱瞞事實，逃避責任B.實事求是，言出必行C.虛假承諾，敷衍了事D.互相欺騙，達成共識12、在班級組織的一次公益活動中，同學們都積極參與，但小華因為家庭原因無法參加。以下哪種說法是正確的？A.小華應該被排除在活動之外，因為他沒有參加B.小華可以不參加活動，但他應該向班級說明原因C.小華應該被強制參加活動，因為活動是班級的集體活動D.小華可以不參加活動，但不需要向班級說明原因二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初中生，他所在學校開展了一場關于“誠信”主題的系列活動。在活動中，小華了解到誠信是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。他認識到，誠信不僅體現在個人的言行舉止中，還體現在對待學習和生活的態度上。活動結束后，小華在日記中寫道：“誠信是我們做人的根本，我要從身邊的小事做起，做一個誠信的人。”問題：1、請結合材料，談談你對誠信的理解。2、小華在日記中提到“我要從身邊的小事做起，做一個誠信的人”，請舉例說明你在生活中如何踐行誠信。3、結合材料，談談誠信對個人和社會的重要意義。第二題在我國，公民有依法納稅的義務。納稅是公民對國家的一種貢獻，是維護國家機器正常運轉的重要手段。以下是一段關于納稅義務的材料：材料一：我國憲法明確規定，公民有依法納稅的義務。稅收是國家實現各項職能的重要經濟來源，是國家財政收入的主要來源。納稅是每個公民應盡的義務。材料二：依法納稅，是公民的基本義務。不依法納稅，不僅損害了國家的利益，也損害了納稅人的利益。依法納稅，是維護國家利益、維護社會公平的重要途徑。材料三：我國稅收制度不斷完善，稅收優惠政策不斷出臺，鼓勵和支持納稅人依法納稅。同時，我國稅務機關加強稅收征管，嚴厲打擊偷稅、逃稅、騙稅等違法行為。請根據以上材料，回答以下問題：1、根據材料一，請簡要說明我國憲法對納稅義務的規定。2、結合材料二，談談依法納稅對國家和社會的意義。3、根據材料三，請列舉我國稅務機關為鼓勵和支持納稅人依法納稅所采取的措施。第三題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，出臺了一系列政策法規，旨在提高青少年的法治意識和法律素養。學校也積極響應國家號召，將法治教育納入課程體系，開展形式多樣的法治教育活動。材料二：小華是某初中一年級的學生，他在學校參加了法治教育講座，學習了憲法、刑法、民法等法律知識。講座結束后，他深刻認識到法律對于維護社會秩序、保障人民權益的重要性。材料三：某中學開展了一次法治知識競賽活動，小華積極參與，取得了優異成績。這次活動使他更加深入地了解了法律知識，提高了自己的法治素養。請根據以上材料，結合所學知識，回答以下問題：1、小華在學校參加的法治教育講座有哪些重要意義？2、小華在法治知識競賽活動中取得優異成績，這對他個人有哪些積極影響？3、作為中學生，我們應該如何提高自己的法治素養？第四題在我國，公民享有廣泛的政治權利和自由。以下是一篇關于我國公民權利與義務的報道：近年來，我國公民的政治參與意識不斷增強，越來越多的公民通過各種途徑參與政治生活。在依法行使權利的同時，公民也應當履行相應的義務。以下是我國公民權利與義務的幾個例子：小明是某中學七年級學生，他利用課余時間參加社區志愿者活動，為社區居民提供幫助。小紅是某企業員工，她積極參加企業組織的民主評議活動，為企業發展建言獻策。小剛是某社區居民，他關心社區環境，向有關部門提出整改意見。請根據以上材料，結合所學知識，回答以下問題：1、小明在社區志愿者活動中體現了哪些權利和義務？（1）權利：參與政治生活的權利、服務社會的權利。（2）義務：履行社會責任的義務、關心社區發展的義務。2、小紅在企業民主評議活動中體現了哪些權利和義務？（1）權利：參與企業管理的權利、表達意見的權利。（2）義務：為企業發展建言獻策的義務、履行員工職責的義務。3、小剛向有關部門提出整改意見體現了哪些權利和義務？（1）權利：監督政府的權利、參與公共事務的權利。（2）義務：關心公共利益的義務、履行公民職責的義務。第五題閱讀材料：小明是初中一年級的學生，他性格開朗、樂于助人，但在學習上卻遇到了一些困難。他的成績一直不穩定，有時候能取得很好的成績，有時候又會很糟糕。小明的父母很擔心他的學習情況，但不知道如何幫助他。案例分析：1、小明在學習過程中遇到了哪些問題？2、針對小明的問題，你有什么建議？3、作為小明的好朋友，你應該如何幫助他？《綜合內容與測試》試卷及答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、以下關于誠信的說法，正確的是：A.誠信是社會主義核心價值觀的基本內容之一B.誠信只是個人品質的要求，與社會無關C.誠信只是對朋友的要求，對陌生人可以不誠信D.誠信是古代道德的遺跡，現代社會不再需要答案：A解析：誠信是社會主義核心價值觀的基本內容之一，它強調的是在社會交往中要真誠、守信，這是個人品德的重要組成部分，也是社會和諧發展的基石。因此，選項A正確。2、在以下行為中，體現公平正義的是：A.某學校為了提高升學率，對成績優異的學生給予特殊照顧B.公安機關依法打擊各類違法犯罪活動，維護社會治安C.某公司為了降低成本，減少員工工資，提高企業利潤D.學校在選拔干部時，根據學生的家庭背景進行選拔答案：B解析：公平正義是社會穩定和諧的重要保障。公安機關依法打擊違法犯罪活動，維護社會治安，體現了法律的公正執行和社會的公平正義。因此，選項B正確。其他選項A、C、D都違背了公平正義的原則。3、小華在學校的升旗儀式上看到國旗冉冉升起，他內心充滿了自豪感。這種情感體驗屬于以下哪一類？A.審美體驗B.情感體驗C.思想體驗D.激情體驗答案：B解析：情感體驗是指個體在特定情境下產生的情緒和情感的體驗。小華看到國旗升起時內心充滿自豪感，這是他對國家榮譽的情感體驗，因此選B。4、下列關于法律的特征，說法錯誤的是：A.法律是由國家制定或認可的B.法律是對全體社會成員具有普遍約束力的C.法律是以道德規范為依據的D.法律是以國家強制力保證實施的答案：C解析：法律的特征包括：法律是由國家制定或認可的、法律是對全體社會成員具有普遍約束力的、法律是以國家強制力保證實施的。選項C中提到的“法律是以道德規范為依據的”不準確，因為法律和道德規范是兩種不同的社會規范，法律并非完全以道德規范為依據，所以選C。5、以下哪個行為屬于公民依法享有的權利？A.隨意進入他人住宅B.在公共場所大聲喧嘩C.無償使用他人電腦D.依法納稅答案：D解析：依法納稅是公民的義務，而不是權利。隨意進入他人住宅和在公共場所大聲喧嘩都是侵犯他人權利的行為。無償使用他人電腦如果沒有得到主人同意，也屬于侵犯他人財產權的行為。因此，D選項正確。6、我國憲法規定，公民在法律面前一律平等。以下哪種說法體現了這一原則？A.富人可以不遵守法律B.任何人犯法都要受到法律的制裁C.法律只為富人服務D.法律只為窮人服務答案：B解析：公民在法律面前一律平等，意味著無論是富人還是窮人，無論是權貴還是平民，在法律面前都應當平等地受到法律的約束和保護。因此，任何人犯法都要受到法律的制裁，體現了這一原則。A、C、D選項都與法律面前人人平等的原則相悖。7、下列哪種行為屬于違反了《中華人民共和國未成年人保護法》？A.父母給予孩子合理的教育和指導B.學校組織學生進行課外活動C.未成年人自行上網，家長不知情D.未成年人參與網絡游戲，家長進行合理監管答案：C解析：根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定，未成年人享有受保護的權利，父母或者其他監護人應當依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。選項A、B和D都是符合法律規定的，而選項C中未成年人自行上網，家長不知情，違反了未成年人保護法中關于家長監護職責的規定。因此，正確答案為C。8、以下哪項不屬于公民的基本權利？A.平等權B.選舉權C.出版權D.參觀權答案：D解析：根據《中華人民共和國憲法》的規定，公民的基本權利包括平等權、選舉權和出版權等。選項A、B和C都屬于公民的基本權利。而選項D中的參觀權并非《中華人民共和國憲法》明確規定的公民基本權利。因此，正確答案為D。9、以下哪項不屬于我國憲法規定的基本權利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.出版自由D.選舉權和被選舉權答案：D解析：選項A、B、C分別是我國憲法規定的基本權利，保障公民在言論、宗教和出版方面的自由。而選舉權和被選舉權是公民參與國家政治生活的權利，雖然非常重要，但它們并不直接屬于憲法規定的基本權利。因此，正確答案是D。10、在日常生活中，以下哪種行為體現了誠信原則？A.考試中抄襲同學的答案B.在商店買到假冒偽劣商品后，向商家反映并要求退貨C.在朋友面前夸大自己的成績和能力D.在簽訂合同時，故意隱瞞關鍵信息答案：B解析：誠信是社會主義核心價值觀之一，要求人們在言行上誠實守信。選項B中，消費者在發現商品存在問題后，向商家反映并要求退貨，體現了消費者的誠信行為，即誠實表達自己的權利和需求。而選項A、C、D中的行為均違背了誠信原則，A為作弊，C為虛假宣傳，D為欺詐。因此，正確答案是B。11、以下哪種行為體現了誠信原則？A.隱瞞事實，逃避責任B.實事求是，言出必行C.虛假承諾，敷衍了事D.互相欺騙，達成共識答案：B解析：誠信原則要求人們言行一致，實事求是，言出必行。選項B符合誠信的要求，而其他選項均違反了誠信原則。因此，正確答案是B。12、在班級組織的一次公益活動中，同學們都積極參與，但小華因為家庭原因無法參加。以下哪種說法是正確的？A.小華應該被排除在活動之外，因為他沒有參加B.小華可以不參加活動，但他應該向班級說明原因C.小華應該被強制參加活動，因為活動是班級的集體活動D.小華可以不參加活動，但不需要向班級說明原因答案：B解析：小華由于家庭原因無法參加公益活動，這是可以理解的。在這種情況下，小華應該向班級說明原因，以體現對集體活動的尊重和對同學的理解。選項B是正確的處理方式。其他選項要么不公平，要么不尊重小華的個人情況。因此，正確答案是B。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初中生，他所在學校開展了一場關于“誠信”主題的系列活動。在活動中，小華了解到誠信是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。他認識到，誠信不僅體現在個人的言行舉止中，還體現在對待學習和生活的態度上。活動結束后，小華在日記中寫道：“誠信是我們做人的根本，我要從身邊的小事做起，做一個誠信的人。”問題：1、請結合材料，談談你對誠信的理解。2、小華在日記中提到“我要從身邊的小事做起，做一個誠信的人”，請舉例說明你在生活中如何踐行誠信。3、結合材料，談談誠信對個人和社會的重要意義。答案：1、誠信是指言行一致，誠實守信。它是中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值觀的重要內容。誠信體現在以下幾個方面：（1）做人誠實，不說謊、不欺騙；（2）做事誠信，認真負責，不敷衍了事；（3）對待朋友，真誠相待，信守承諾；（4）對待他人，寬容理解，不惡意中傷。2、舉例：在學習中，我遵守課堂紀律，認真聽講，按時完成作業；在生活中，我誠實守信，不抄襲作業，不欺騙父母；在與朋友相處時，我真誠相待，信守承諾，不違背諾言。3、誠信對個人和社會的重要意義：（1）對個人來說，誠信是立身之本，有利于提高個人品質，贏得他人的尊重和信任；（2）對社會來說，誠信有助于構建和諧社會，促進社會公平正義，推動社會進步。第二題在我國，公民有依法納稅的義務。納稅是公民對國家的一種貢獻，是維護國家機器正常運轉的重要手段。以下是一段關于納稅義務的材料：材料一：我國憲法明確規定，公民有依法納稅的義務。稅收是國家實現各項職能的重要經濟來源，是國家財政收入的主要來源。納稅是每個公民應盡的義務。材料二：依法納稅，是公民的基本義務。不依法納稅，不僅損害了國家的利益，也損害了納稅人的利益。依法納稅，是維護國家利益、維護社會公平的重要途徑。材料三：我國稅收制度不斷完善，稅收優惠政策不斷出臺，鼓勵和支持納稅人依法納稅。同時，我國稅務機關加強稅收征管，嚴厲打擊偷稅、逃稅、騙稅等違法行為。請根據以上材料，回答以下問題：1、根據材料一，請簡要說明我國憲法對納稅義務的規定。2、結合材料二，談談依法納稅對國家和社會的意義。3、根據材料三，請列舉我國稅務機關為鼓勵和支持納稅人依法納稅所采取的措施。答案：1、我國憲法規定，公民有依法納稅的義務。2、依法納稅對國家和社會的意義包括：維護國家利益、維護社會公平、保障國家各項職能的實現。3、我國稅務機關為鼓勵和支持納稅人依法納稅所采取的措施有：完善稅收制度、出臺稅收優惠政策、加強稅收征管、嚴厲打擊偷稅、逃稅、騙稅等違法行為。第三題材料一：近年來，我國政府高度重視青少年法治教育，出臺了一系列政策法規，旨在提高青少年的法治意識和法律素養。學校也積極響應國家號召，將法治教育納入課程體系，開展形式多樣的法治教育活動。材料二：小華是某初中一年級的學生，他在學校參加了法治教育講座，學習了憲法、刑法、民法等法律知識。講座結束后，他深刻認識到法律對于維護社會秩序、保障人民權益的重要性。材料三：某中學開展了一次法治知識競賽活動，小華積極參與，取得了優異成績。這次活動使他更加深入地了解了法律知識，提高了自己的法治素養。請根據以上材料，結合所學知識，回答以下問題：1、小華在學校參加的法治教育講座有哪些重要意義？2、小華在法治知識競賽活動中取得優異成績，這對他個人有哪些積極影響？3、作為中學生，我們應該如何提高自己的法治素養？答案：1、小華在學校參加的法治教育講座有以下重要意義：（1）幫助青少年樹立正確的法治觀念，增強法治意識；（2）提高青少年的法律素養，使其學會運用法律武器維護自己的合法權益；（3）促進青少年健康成長，為構建和諧社會奠定基礎。2、小華在法治知識競賽活動中取得優異成績，對他個人的積極影響有：（1）提高自己的法律素養，為今后學習和生活打下堅實基礎；（2）增強自信心，激發學習熱情，提高綜合素質；（3）培養團隊合作精神，鍛煉自己的溝通能力。3、作為中學生，我們應該如何提高自己的法治素養：（1）認真學習法律知識，了解國家法律法規；（2）自覺遵守法律法規，維護社會秩序；（3）學會運用法律武器維護自己的合法權益；（4）積極參與法治實踐活動，提高法治素養。第四題在我國，公民享有廣泛的政治權利和自由。以下是一篇關于我國公民權利與義務的報道：近年來，我國公民的政治參與意識不斷增強，越來越多的公民通過各種途徑參與政治生活。在依法行使權利的同時，公民也應當履行相應的義務。以下是我國公民權利與義務的幾個例子：小明是某中學七年級學生，他利用課余時間參加社區志愿者活動，為社區居民提供幫助。小紅是某企業員工，她積極參加企業組織的民主評議活