學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)華北理工大學(xué)《俄語(yǔ)聽譯》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在翻譯“He'sabitofacouchpotato.”時(shí)，以下哪個(gè)翻譯不太準(zhǔn)確？（）A.他有點(diǎn)宅B.他是個(gè)電視迷C.他有點(diǎn)喜歡躺在沙發(fā)上看電視D.他是個(gè)沙發(fā)土豆2、關(guān)于外交文件的翻譯，對(duì)于一些外交辭令和委婉表達(dá)，以下理解和翻譯不準(zhǔn)確的是（）A.準(zhǔn)確把握其隱含的意義B.按照字面意思直接翻譯C.參考相關(guān)的外交翻譯案例D.遵循外交語(yǔ)言的特點(diǎn)和規(guī)范3、對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的概念，翻譯要忠實(shí)反映其內(nèi)涵。“陰陽(yáng)”常見的英語(yǔ)表述是？（）A.PositiveandNegativeB.YinandYangC.DarkandBrightD.MaleandFemale4、在翻譯中，要注意不同語(yǔ)言的表達(dá)方式差異，以下哪個(gè)例子體現(xiàn)了表達(dá)方式差異？（）A.“我很高興見到你。”翻譯成“Iamveryhappytoseeyou.”B.“他很聰明?！狈g成“Heisveryclever.”C.“這個(gè)東西很貴?！狈g成“Thisthingisveryexpensive.”D.“我有一個(gè)想法。”翻譯成“Ihaveanidea.”在中文里，我們可能會(huì)說(shuō)“我有個(gè)主意”，而不是“我有一個(gè)想法”，這體現(xiàn)了表達(dá)方式的差異5、在翻譯人物訪談時(shí)，對(duì)于人物觀點(diǎn)和情感的翻譯要真實(shí)自然。“她對(duì)這個(gè)決定感到非常滿意。”以下哪種翻譯更能體現(xiàn)其心情？（）A.Sheisverysatisfiedwiththisdecision.B.Shefeelsextremelysatisfiedaboutthisdecision.C.Sheisquitecontentwiththisdecision.D.Sheisverypleasedwiththisdecision.6、在新聞報(bào)道翻譯中，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確?！巴话l(fā)新聞”用英語(yǔ)可以表達(dá)為？（）A.SuddenNewsB.UnexpectedNewsC.BreakingNewsD.SurprisingNews7、在翻譯時(shí)尚雜志文章時(shí)，語(yǔ)言要時(shí)尚、新穎。對(duì)于“fashionista（時(shí)尚達(dá)人）”這個(gè)詞匯，以下翻譯選項(xiàng)中，不夠時(shí)尚的是？（）A.時(shí)尚弄潮兒B.時(shí)尚先鋒C.時(shí)尚愛好者D.時(shí)尚引領(lǐng)者8、在翻譯中，語(yǔ)境對(duì)詞義的確定起著重要作用，以下哪個(gè)例子體現(xiàn)了語(yǔ)境對(duì)翻譯的影響？（）A.“bank”在不同語(yǔ)境中可以翻譯成“銀行”或“河岸”B.“book”在任何情況下都翻譯成“書”C.“hand”總是翻譯成“手”D.“car”總是翻譯成“汽車”9、對(duì)于句子“Myfathergoestoworkbybikeeveryday.”，以下最合適的翻譯是？（）A.我父親每天騎自行車去上班B.我的爸爸每天乘自行車去工作C.我父親每天騎單車去上班D.我的父親每日騎自行車去工作10、在翻譯文化類文章時(shí)，對(duì)于一些具有特定文化內(nèi)涵的詞匯，需要特別處理。比如“dragon（龍）”在中西方文化中的含義不同，以下翻譯處理方式，不恰當(dāng)?shù)氖?？（）A.根據(jù)具體語(yǔ)境進(jìn)行意譯或加注解釋B.直接翻譯成“龍”，不做任何處理C.尋找在目標(biāo)語(yǔ)中具有相似文化內(nèi)涵的詞匯進(jìn)行替換D.完全忽略這個(gè)詞匯11、在旅游文本的翻譯中，對(duì)于景點(diǎn)名稱和特色介紹的翻譯，以下哪種方式更好？（）A.采用音譯，讓讀者感受異國(guó)文化B.意譯，使讀者能直接理解其含義C.音譯加意譯，并補(bǔ)充相關(guān)背景信息D.不翻譯，保留原文12、翻譯句子“Hisspeechwassoinspiringthatitmotivatedeveryone.”，以下準(zhǔn)確的是？（）A.他的演講如此鼓舞人心，以至于激勵(lì)了每個(gè)人B.他的講話是如此的鼓舞的以至于激發(fā)了所有人C.他的演說(shuō)如此令人鼓舞以致于推動(dòng)了每一個(gè)人D.他的發(fā)言如此激勵(lì)以致于帶動(dòng)了所有人13、在翻譯美食介紹的文本時(shí)，對(duì)于食材和烹飪方法的翻譯要清晰易懂?！凹t燒排骨”常見的英文翻譯是？（）A.BraisedporkribsinbrownsauceB.Red-cookedporkribsC.FriedporkribsinbrownsauceD.Stewedporkribsinredsauce14、對(duì)于包含品牌名稱和商標(biāo)的文本，以下哪種翻譯方法更能保護(hù)品牌形象和知識(shí)產(chǎn)權(quán)？（）A.音譯B.意譯C.遵循官方譯名D.創(chuàng)新譯名15、翻譯句子“Weshouldmakefulluseofourtimetostudy.”，以下準(zhǔn)確的是？（）A.我們應(yīng)該充分利用我們的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)B.我們應(yīng)當(dāng)使我們的時(shí)間被充分利用來(lái)學(xué)習(xí)C.我們應(yīng)該把我們的時(shí)間充分用于學(xué)習(xí)D.我們應(yīng)當(dāng)完全使用我們的時(shí)間去學(xué)習(xí)16、在翻譯醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)時(shí)，對(duì)于一些新出現(xiàn)的疾病名稱和治療方法，以下哪種翻譯方式更能及時(shí)反映最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)？（）A.參考權(quán)威醫(yī)學(xué)詞典B.借鑒國(guó)際通用譯名C.根據(jù)構(gòu)詞法進(jìn)行翻譯D.等待官方統(tǒng)一譯名17、在翻譯文化研究論文時(shí)，對(duì)于不同文化現(xiàn)象的比較和分析的翻譯要客觀準(zhǔn)確。“文化差異”常見的英文表述是？（）A.CulturaldifferenceB.CulturaldiversityC.CulturaldisparityD.Culturalvariation18、在翻譯歷史故事時(shí)，對(duì)于不同文化背景下的人物形象和情節(jié)發(fā)展，以下哪種翻譯更能引起讀者共鳴？（）A.文化對(duì)比分析B.突出人物性格C.情節(jié)生動(dòng)描述D.尊重原文風(fēng)格19、在翻譯美食評(píng)論時(shí)，對(duì)于菜品的描述和口感的表達(dá)，以下哪種翻譯方式不太恰當(dāng)（）A.運(yùn)用形象生動(dòng)的詞匯B.采用比喻、擬人等修辭手法C.過(guò)于直白簡(jiǎn)單地描述D.參考目標(biāo)語(yǔ)中類似的美食描述20、在翻譯含有隱喻和象征的文本時(shí)，以下關(guān)于如何處理這些修辭手法的說(shuō)法，哪一個(gè)是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.直接翻譯成目標(biāo)語(yǔ)中對(duì)應(yīng)的隱喻和象征B.將隱喻和象征轉(zhuǎn)換為直白的描述C.根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)讀者的文化背景和理解能力，選擇保留或轉(zhuǎn)換D.忽略隱喻和象征，只翻譯表面意思21、在翻譯醫(yī)學(xué)報(bào)告時(shí)，對(duì)于癥狀和治療方法的翻譯要專業(yè)準(zhǔn)確。“感冒癥狀”常見的英文表述是？（）A.ColdsymptomsB.SymptomofcoldC.SymptomsofacoldD.Cold'ssymptoms22、在翻譯小說(shuō)中的環(huán)境描寫時(shí)，對(duì)于營(yíng)造氛圍和烘托情感的作用，以下處理方式不正確的是（）A.注重詞匯的選擇和搭配B.忽略環(huán)境描寫，只關(guān)注人物和情節(jié)C.使譯文能夠傳達(dá)出原文的氛圍和情感D.參考目標(biāo)語(yǔ)中類似的環(huán)境描寫手法23、關(guān)于教育類文本的翻譯，對(duì)于教學(xué)方法和教育理念的闡述，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.準(zhǔn)確傳達(dá)原文的核心觀點(diǎn)B.考慮目標(biāo)語(yǔ)讀者的教育背景C.按照自己的理解進(jìn)行改編D.遵循教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式24、關(guān)于企業(yè)宣傳冊(cè)的翻譯，對(duì)于企業(yè)的核心價(jià)值觀和品牌形象的傳達(dá)，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.準(zhǔn)確翻譯相關(guān)的理念和口號(hào)B.結(jié)合目標(biāo)語(yǔ)文化進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整C.忽略企業(yè)的獨(dú)特文化，進(jìn)行通用翻譯D.保持宣傳冊(cè)整體風(fēng)格的一致性25、“Apennyforyourthoughts.”的恰當(dāng)翻譯是？（）A.你在想什么呢？B.給你一便士，告訴我你在想什么C.對(duì)你的想法我出一便士D.你的想法值一便士26、在翻譯旅游宣傳冊(cè)時(shí)，對(duì)于景點(diǎn)名稱的翻譯要簡(jiǎn)潔明了且富有吸引力。比如“WestLake（西湖）”，以下翻譯變體中，不太合適的是？（）A.TheWesternLakeB.XihuLakeC.TheLakeintheWestD.Noneoftheabove27、翻譯動(dòng)物學(xué)相關(guān)的文章時(shí)，對(duì)于一些特定動(dòng)物的習(xí)性和特征描述，以下哪種翻譯更能讓讀者了解動(dòng)物的獨(dú)特之處？（）A.擬人化表達(dá)B.對(duì)比相似動(dòng)物C.引用科學(xué)研究D.詳細(xì)數(shù)據(jù)說(shuō)明28、對(duì)于“Barkingdogsseldombite.”這句話，以下哪個(gè)翻譯更準(zhǔn)確？（）A.愛叫的狗很少咬人B.吠叫的狗很少咬C.汪汪叫的狗很少去咬D.狂叫的狗幾乎不咬29、在翻譯歷史文獻(xiàn)時(shí)，對(duì)于古舊詞匯和特定時(shí)期的表達(dá)方式，以下哪種處理方式較好？（）A.保留原文的古舊詞匯和表達(dá)方式，加注解釋B.全部替換為現(xiàn)代常用詞匯和表達(dá)方式C.部分替換，部分保留，并在文中說(shuō)明D.忽略這些特殊詞匯和表達(dá)方式，不做處理30、在翻譯“She'sarealchatterbox.”時(shí)，以下哪個(gè)翻譯是錯(cuò)誤的？（）A.她真是個(gè)話匣子B.她是個(gè)真正的喋喋不休的人C.她是個(gè)實(shí)實(shí)在在的嘮叨鬼D.她是個(gè)真正的聊天盒子二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）在翻譯歷史著作時(shí)，如何處理歷史事件、人物、術(shù)語(yǔ)等是一個(gè)重要問(wèn)題。請(qǐng)論述譯者需要具備的歷史知識(shí)和研究能力，以及如何在翻譯中保持歷史的準(zhǔn)確性和客觀性。分析歷史著作翻譯對(duì)文化傳承和學(xué)術(shù)研究的價(jià)值，并通過(guò)具體歷史著作進(jìn)行說(shuō)明。2、（本題5分）翻譯中的文化意象在不同文化中可能有不同的象征意義。請(qǐng)深入探討文化意象（如動(dòng)物、植物、顏色）的翻譯方法，如何避免文化意象的誤解和誤用，以及文化意象翻譯對(duì)文化交流的促進(jìn)。3、（本題5分）論述在翻譯中，如何處理具有文化特異性的幽默元素，分析不同文化中幽默的表現(xiàn)形式和接受程度，探討譯者如何在目標(biāo)語(yǔ)中創(chuàng)造類似的幽默效果。4、（本題5分）深入研究在翻譯農(nóng)業(yè)科技文獻(xiàn)時(shí)，如何準(zhǔn)確傳達(dá)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)作物品種和農(nóng)業(yè)政策，考慮到農(nóng)業(yè)在不同地區(qū)的特殊性和重要性，分析翻譯對(duì)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和國(guó)際農(nóng)業(yè)合作的促進(jìn)作用。5、（本題5分）全面論述在翻譯中，如何應(yīng)對(duì)源語(yǔ)中的方言和口音？研究方言和口音的特點(diǎn)和翻譯策略，以及如何在目標(biāo)語(yǔ)中體現(xiàn)其地域特色和語(yǔ)言差異。三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）對(duì)于原文中引用的其他語(yǔ)言的文獻(xiàn)或名言，翻譯時(shí)應(yīng)如何處理，是保留原文還是進(jìn)行翻譯？2、（本題5分）翻譯中如何處理不同語(yǔ)言的語(yǔ)氣差異？舉例說(shuō)明如何準(zhǔn)確傳達(dá)原文的語(yǔ)氣。3、（本題5分）翻譯物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，如何準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析？以一篇關(guān)于光學(xué)實(shí)驗(yàn)的報(bào)告翻譯為例進(jìn)行闡述。4、（本題5分）商務(wù)會(huì)議中的項(xiàng)目進(jìn)展匯報(bào)翻譯時(shí)如何突出重點(diǎn)