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文檔簡介

練一練

義務教育人教版一年級上冊6——10的認識和加、減法二

6——9的認識

11.按0～9的順序連線。2.接著畫一畫，再數一數，寫一寫。8＜

9個條我在第1車廂（xiāng）。我在第幾車廂？3.填一填，同桌之間互相提一個問題并回答。2467895第8車廂4.哪兩張卡片上的數合起來是6？61533你還能提出什么問題？5.畫一畫，比一比。687976＞689789＜＞＜6.圈出能組成8的兩個數。圈出能組成9的兩個數。2619437254816178324194537.照樣子填一填。6365謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

8.填一填。39758462

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