13 1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 人教版九年級(jí)物理_第1頁(yè)
13 1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 人教版九年級(jí)物理_第2頁(yè)
13 1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 人教版九年級(jí)物理_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)一、單選題1. 有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把金片和鉛片緊壓在一起,放置5年后再把它們分開(kāi),可以看到它們相互進(jìn)入約1mm。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(

)A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子是運(yùn)動(dòng)的C.分子間存在引力 D.分子間存在斥力2.2022年3月23日下午,中國(guó)空間站“天宮課堂”開(kāi)展第二次太空授課活動(dòng),航天員老師王亞平用水將兩個(gè)塑料板連接起來(lái),搭建了一座液體橋,如圖所示。水在兩板之間連接成為橋,這說(shuō)明()A.分子之間有引力B.分子之間有斥力C.物質(zhì)由大量分子構(gòu)成D.水分子在不停地運(yùn)動(dòng)3下列詩(shī)句描述中涉及分子熱運(yùn)動(dòng)的是()A.逐舞飄輕袖,傳歌共繞梁 B.日照澄洲江霧開(kāi),淘金女伴滿(mǎn)江隈C.月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠 D.朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨4兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w,用玻璃板隔開(kāi)后按圖示放置,抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長(zhǎng)時(shí)間后,兩瓶中氣體顏色變得相同。已知瓶中二氧化氮?dú)怏w的密度比瓶中空氣的大,下列說(shuō)法正確的是(

)A.此現(xiàn)象能說(shuō)明氣體分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.此現(xiàn)象與“掃地時(shí)灰塵飛揚(yáng)”的成因相同C.顏色變得相同后,瓶中氣體分子停止運(yùn)動(dòng)D.顏色變得相同后,下面瓶中氣體密度變大5.下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是()A.花氣襲人知驟暖B.酒香不怕巷子深C.遙知不是雪,為有暗香來(lái)D.忽如一夜春風(fēng)里,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)6.古詩(shī)詞往往蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí),在下列詩(shī)詞中不能體現(xiàn)“分子不停地做熱運(yùn)動(dòng)”的是()A.遲日江山麗,春風(fēng)花草香 B.遙知不是雪,為有暗香來(lái)C.掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣 D.居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)7.咸鴨蛋的一般制作方法:在洗凈的鴨蛋表面涂抹白酒,粘上鹽后用紙包起來(lái),放置一段時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是()A.鴨蛋變咸是一種擴(kuò)散現(xiàn)象B.鴨蛋變咸是因?yàn)閮?nèi)部產(chǎn)生了鹽C.只有蛋殼有裂縫的蛋才變成D.鴨蛋的腌制過(guò)程說(shuō)明分子之間有引力,把鹽分子吸進(jìn)了鴨蛋里8.如圖為演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,上瓶裝有空氣,下瓶裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w,二氧化氮的密度比空氣大。抽出兩瓶之間的玻璃板后觀察到兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色發(fā)生變化,最后兩瓶氣體顏色一樣。下面說(shuō)法正確的是()A.上瓶的氣體只會(huì)向下運(yùn)動(dòng),下瓶的氣體只會(huì)向上運(yùn)動(dòng)B.如果將二氧化氮裝在上瓶,那么兩瓶氣體不會(huì)混合C.若溫度越高,瓶?jī)?nèi)氣體顏色變化會(huì)越快D.兩瓶氣體顏色都一樣時(shí),分子不再運(yùn)動(dòng)9.核酸檢測(cè)的“大白”用酒精給雙手消毒時(shí),我們隔著口罩都能聞到濃濃的酒精氣味。該現(xiàn)象說(shuō)明()A.分子間存在引力 B.分子間存在間隙C.分子間存在斥力 D.分子在不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)10.酸蘿卜是鳳凰人最喜歡的食品之一、夏天,將腌制好的酸蘿卜拿出,其“香味”將很快充滿(mǎn)整個(gè)房間,這一現(xiàn)象主要說(shuō)明()A.分子間存在引力 B.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.分子間存在斥力 D.物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的二、填空題(本大題共5小題)1.“冷水泡茶慢慢濃”說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢與______有關(guān),荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說(shuō)明分子間存在著______。2.煮方便面時(shí),方便面的料包很難撕開(kāi),說(shuō)明分子間存在___________力。倒入開(kāi)水后能聞到面的香味,這是___________現(xiàn)象。3.如圖,將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后很難被拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在___________。4.課間負(fù)責(zé)擦黑板的小明發(fā)現(xiàn)粉筆灰四處飛揚(yáng),于是大呼:“大家快看,粉筆灰在擴(kuò)散!”你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;你判斷的依據(jù)是______。5.熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑,使用時(shí)先用熱熔膠槍加熱使其熔化,再凝固來(lái)粘合物體。用如圖所示的一款熱熔膠槍給熱熔膠加熱時(shí),會(huì)聞到熔膠的氣味,這是______現(xiàn)象。熱熔膠被膠槍擠出,并“粘”在物體本上,說(shuō)明分子間存在______力。6.固體很難被壓縮說(shuō)明分子之間存在_______力,固體很難被拉伸說(shuō)明分子之間存在________力。7.物質(zhì)一般有三種狀態(tài),其分子模型如圖甲、乙、丙所示,其中______圖有一定的體積和形狀;______圖有一定的體積,但形狀不確定;______圖既沒(méi)有固定的形狀,也沒(méi)有固定的體積。實(shí)驗(yàn)題1. 學(xué)習(xí)分子的有關(guān)知識(shí)之后,小明等同學(xué)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間有沒(méi)有關(guān)系?①分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度沒(méi)有關(guān)系;②分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)系,并且溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快;為了研究猜想①是否正確?小明等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖取來(lái)相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小明他們通過(guò)分析、歸納、總結(jié),得出分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度之間的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________(選填“熱水”或“冷水”)杯中的顏色變化得快,得出的結(jié)論是:________越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,所運(yùn)用的一種研究方法是:________________。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論