2024-2025年第一學期九年級核心素養展示活動語文參考答案大題題號分值參考答案與評分標準一、積累運用（21分）110（1）蠟炬成灰淚始干（2）少年不識愁滋味為賦新詞強說愁（3）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（4）長風破浪會有時直掛云帆濟滄海（5）沉舟側畔千帆過先天下之憂而憂后天下之樂而樂欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年（每句1分，每錯、漏、多1字扣0.5分）23（1）純粹（2）涵養（3）不折不撓（一空1分，每錯一個字扣0.5分）32A（“探求”指們對陌生事物和新鮮事物的探索，并試圖找尋到答案的行為，“追求”指用積極的行動來爭取達到某種目的；“贊譽”的意思是稱贊，“推崇”指美好的名譽；“孜孜不倦”指工作或學習勤奮刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一種狀態，“誨人不倦”指樂于教誨人而不知厭倦。）42B（語序不當，“自我超越”“自我提升”互換位置）52示例：我國交通運輸綜合實力實現大幅躍升62稱呼、問好、商量等禮貌用語1分，邀請的原因、時間、地點等信息完整準確1分。示例：劉叔叔，您好！我所在的九（1）班計劃召開“新時代強國成就”主題班會，班主任聽說您是市交通局副局長，特別讓我邀請您下周二下午16點整到我們班介紹我國交通事業發展的概況。您看可以嗎？二、閱讀（49分）73D（A.交換/變換；B.認錯，道歉/感謝；C.親自/如果；D.希望）84（1）天子發怒（的時候），會倒下百萬人的尸體，鮮血流淌千里。（2）我憎惡別人，是不可以讓別人知道的。93人之有德于我/不可忘/吾有德于人/不可不忘也(畫對1處得1分，超過3處不得分)104李賀這兩句詩意思是為了報效君主和國家，就算以身犯險也在所不惜。（1分）【甲】文唐雎為了完成君主的重托并維護國家的尊嚴，即便面對秦王的威逼利誘，毫不畏懼，甚至做好了同歸于盡的準備，終于迫使秦王放棄了陰謀詭計。唐雎的言行就是韓愈這兩句詩的最好明證。（3分）114（1）【甲】文側重突出唐雎不畏強權、智勇雙全的特點，（1分）【乙】文側重表現唐雎洞悉事理、見識超群的特點。（1分）（2）【甲】文將唐雎放在緊張激烈的矛盾中刻畫其特點，（1分）【乙】文側重描述唐雎在特定情境中的語言以表現其特點。參考譯文：信陵君殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗了秦兵，保存了趙國。趙孝成王親自到郊外去迎接他。這時，唐雎對信陵君說：“我聽說，事情有不可以知道的，有不可以不知道的；有不可以忘掉的，有不可以不忘掉的。”信陵君說：“這話是什么意思呢？”唐雎回答說：“別人憎恨我，我不能不知道；我憎惡別人，是不可以讓別人知道的；別人對我有恩，我是不可以忘記的；我對別人有恩，是可以忘記的。如今，你殺了晉鄙，救下邯鄲，打敗秦兵，保存了趙國，這對趙國是大恩德。現在，趙王親自到郊外迎接你。你在匆忙之間見到趙王了，希望你能把救趙的事忘掉吧!”信陵君說：“無忌我一定牢記你的話。”123D（根據材料二“作為擁有廣泛受眾的新型文化產品，微短劇不能走粗放發展的歧途，應該在吸引流量的同時更注重質量”可判斷）133①很多短視頻在傳播中華優秀傳統文化，堅定文化自信；②短視頻的創作者來自各個領域，充分展現了人們的智慧、才華以及對中華優秀傳統文化的熱愛；③短視頻讓旅游景觀以多維形態全新呈現，給人以新奇的體驗；④短視頻更適配碎片化的觀看時間，被人們作為日常休閑娛樂方式。（答對其中任意一點1分，答對3點得3分）144示例：①政府部門加強監管，營造清朗的網絡視聽環境；②短視頻平臺要設置“青少年模式”，對應用進行嚴格限制；③多供給優質的精神文化產品，滿足青少年的成長需求；④學校積極組織開展豐富多彩的文體活動，充盈學生課余生活；⑤監護人要及時關注青少年心理需求，做好監管與保護。（答對一點得1分，答對兩點得2分，答對3點得4分）152①自身的熱愛和執著，想把破損的書籍修好，給后人留下一段完整的記憶；②全國從事專業古籍修復的人員很少，喜歡的石印古籍找不到人修復。（一點1分，答對兩點滿分）163連用六個“一”組成一組排比，句式整齊，節奏感強，（1分）突出老王愛人學習古籍修復的艱辛和付出的努力，（1分）表現了古籍修復工作者的堅韌、執著，暗含贊美之情。（1分）174示例：不能刪。這一段插敘了一年前老王愛人幫助一位藏家修復幾部殘損嚴重的古籍的事情，（1分）表現了修復古籍耗時之長，過程之艱難，需要的耐力，以及老王愛人高超的技藝，（1分）同時也體現了古籍修復師為傳統文化的傳承做出的巨大貢獻，深化文章主題，表達作者由衷的贊美之情。（2分）185（符合開場白的特點1分，強調保護古籍的重要性2分，贊譽古籍修復師的付出2分。共5分）示例：老師們，同學們：古籍是古人智慧的結晶，是文化傳承的主要形式。自古以來，人們就對古籍，特別是珍貴的善本非常重視。我們要保護好、傳承好中華優秀傳統文化。古籍修復師將一本本蟲蛀、殘損的古籍進行修復，讓古籍重獲新生，他們修復的不僅是書，更是文化的傳承，他們專注、執著的工匠精神值得我們每一個人學習。192①示例：雪夜上梁山②示例：怒辭楊宅204示例：不是按照反對的順序處理，而是先處理李逵再處理武松，（1分）以斬殺死黨李逵“滅火”，進而試圖說服武松，（1分）足見宋江工于心計、城府極深的特點。（2分）三、作文2150作文等級評分標準一類卷(50—45分）1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。2．結構嚴謹，注意照應，詳略得當。3．語言得體、流暢。二類卷(44—40分）1．立意明確，中心突出，材料具體。2．結構完整，條理清楚。3．語言規范、通順。三類卷(39—30分）1．立意明確，材料能表現中心。2．結構基本完整，有條理。3．語言基本通順，有少數錯別字。四類卷(29—15分）1．立意不明確，材料難以表現中心。2．結構不完整，條理不清楚。3．語言不通順，錯別字較多。五類卷(14—0分）1．沒有中心，空洞無物，嚴重離題。2．結構殘缺，不成篇章．3．文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件之一，可酌情加1～3分（加至本題滿分為止）：1．情真意切，立意深刻。2．構思獨特，富有創意。3．語言優美，富有個性。4．文面整潔，書寫優美。扣分1.沒有標題扣2分；2．不足500字者，每少50字扣1分。3．錯別字每3個扣1分（重復的不計），最多扣3分。4．不能正確使用標點扣1—3分。5．文面臟亂，字跡潦草、難以辨認者扣1—3分。6．出現暴露身份的真實校名、地名、人名的扣1—3分。作文審題指導：“做自己的貴人”這個題目強調的是依靠自己的力量成就自我。“貴人”通常指能給予幫助和支持的人，而“做自己的貴人”則意味著在面對生活中的困難、挑戰和機遇時，通過自身的努力、信念、勇氣等品質來實現自我成長和進步。立意可以圍繞以下幾個方面展開：（1）強調自我奮斗的重要性，通過自身的努力和拼搏，克服困難，實現夢想。（2）探討自信、勇氣、堅持等品質對個人成長的作用，這些品質能讓我們在困境中成為自己的貴人。（3）反思依賴他人