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XXXX中學課堂巡視制度為落實學校提高教育教學質量的工作目標,加強對學校教學管理過程的檢查與監督,以準確了解掌握教學實際情況,及時解決教學管理過程中存在的問題,使學校教學管理工作更加規范,有序,特制定課堂巡查制度。一、巡視領導小組建立巡視領導小組,形成學校、中心、級部三級巡視制度。各級發現問題及時反饋,迅速解決問題。組長:XXX副組長:XXX組員:XXX二、巡視內容1.任課教師上課情況,檢查任課教師是否按課程表上課、是否按時候課、上課,有無遲到、空堂、拖堂,課堂是否做好學生管理,教學秩序井然有序。2.巡視教師有無管理學生不當行為,如教室內外罰站,言語不當,杜絕出現體罰或變相體罰學生,杜絕出現言語辱罵學生。3.巡視教師在課堂上是否使用手機,除特殊情況外是否坐著上課,是否使用普通話授課,板書是否規范書寫。4.巡視教師上課質量,檢查教師是否執行集體備課成果,是否按“模塊化合作明禮課堂”模式授課,上課是否使用合作策略,學生合作技能是否規范,課堂是否做到精講多練。下課前10分鐘練習提醒鈴聲響后是否都進入練習環節。是否當堂布置作業,且作業形式年級統一并符合要求。5.學生上課情況,檢查學生儀容儀表,坐姿,聽課是否積極投入,有無趴著,睡覺或做上課無關的事情。6.巡視學生有無遲到、上課期間不在教室內,如有遇到詢問原因,防止出現意外情況。7.巡視外堂課情況,檢查外堂課是否按時上課,教學秩序,實驗課、體育課等教學安全。8.巡視自習情況,檢查早午間自習值班教師是否按時到位,黑板上是否按有時間節點、有學習內容、有檢查方式的規范布置好任務,學生學習狀態。9.值班教師值班情況,檢查值班教師是否按時到位,是否按要求組織無聲自習,不占用自習課講課。10.課后服務到位情況,檢查課后服務教師是否按時到位,是否按時開展教學活動,學生秩序,學習效果。三、巡視方式1.隨機每日常規巡視。學校、中心、級部堅持每日常規巡視。在各自工作群及時發布巡視反饋,及時整改發現問題。2.聯合巡視檢查。學校或教學中心、德育中心就重點檢查項目組建檢查小組,集中時間進行聯合檢查,牽頭部門檢查后形成檢查報告,及時反饋,發現問題逐級問責整改。四、巡視要求1.巡視人員堅持在關鍵時間節點多走動、多觀察、勤記錄、勤反饋,每日完成巡視工作。2.巡視人員形成檢查臺賬,對巡視內容進行全面、細致檢查,不遺漏,不應付。3.實施巡視首見制度,發現任何突發問題,第一時間

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