陜西省西安市2025屆高三上物理期中調研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、圖為某質點作直線運動的v-t圖線，由圖可知該質點（）A．8s末時加速度大于12s末時加速度B．物體一直做單向直線運動C．6－14s內做勻變速直線運動D．10s末時位移最大2、春秋末年齊國人的著作《考工記》中有“馬力既竭，辀猶能一取焉”，意思是馬對車不施加拉力了，車還能繼續向前運動．這是關于慣性的最早記述．下列關于慣性的說法中正確的是()A．車只在運動時才具有慣性B．撤去拉力后車的慣性大小不變C．拉力可以改變車的慣性D．車運動越快慣性越大3、如果一個人的質量為70kg，則（a）他正常行走時具有的動能約為70J；（b）以地面為零勢能面，他原地跳起時的最大重力勢能約為1000J。根據合理性可判斷A．說法（a）和（b）均不合理B．說法（a）和（b）均合理C．只有說法（a）合理D．只有說法（b）合理4、艦載戰斗機著艦被稱為“在刀尖上跳舞”，指的是艦載戰斗機著艦有很大的風險，一旦著艦不成功，飛行員必須迅速實施“逃逸復飛”，“逃逸復飛”是指制動掛鉤掛攔阻索失敗后飛機的復飛.若某飛行員在一次訓練“逃逸復飛”科目時，艦載戰斗機復飛前的速度為25m/s，復飛過程中的最大加速度為6m/s2，航母跑道長為200m，起飛需要的最小速度為50m/s.則艦載戰斗機在跑道上復飛過程的最短時間是()A．4.2s B．5.0s C．7.5s D．8.0s5、下列是一臺收音機的屏板，當向右調指針（圖中黑塊）時，所接收的電磁波（）A．頻率變大，波長變大 B．頻率變大，波長變小C．頻率變大，波長不變 D．頻率變小，波長變大6、下列關于運動和力的敘述中，正確的是（）A．做曲線運動的物體，其加速度方向一定是變化的B．物體做圓周運動，所受的合力一定指向圓心C．物體所受合力方向與運動方向相反，該物體一定做直線運動D．物體運動的速率在增加，所受合力方向一定與運動方向相同二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動，經過時間t0滑至斜面底端．已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定．若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能，則下列圖象中可能正確的是A． B． C． D．8、公路急轉彎處通常是交通事故多發地帶如圖，某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速度為時，汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢則在該彎道處，下列判斷正確的是A．路面外側低內側高B．車速只要低于，車輛便會向內側滑動C．當路面結冰時，與未結冰時相比，的值不變D．車速雖然高于，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側滑動9、如圖，在某一峽谷的兩側存在與水平面成相同角度的山坡，某人站在左側山坡上的P點向對面山坡上水平拋出三個質量不等的石塊，分別落在A、B、C三處，不計空氣阻力，A、C兩處在同一水平面上，則下列說法中正確的是（）A．落在C處的石塊在空中運動的時間最長B．落在A、B兩處的石塊落地速度方向相同C．落在A、B、C三處的石塊落地速度方向相同D．落在B、C兩處的石塊落地速度大小有可能相同10、如圖，兩個質量均為m的小木塊a和b（可視為質點）放在水平圓盤上，a與轉軸OO′的距離為l，b與轉軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，用ω表示圓盤轉動的角速度，下列說法正確的是（）A．b一定比a先開始滑動B．a、b所受的摩擦力始終相等C．是b開始滑動的臨界角速度D．當時，a所受摩擦力的大小為kmg三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，實驗裝置示意圖如圖甲所示，則（1）下列說法中正確的是____________A．實驗中所用打點計時器應該接直流電源B．實驗過程中，細線應該與長木板上表面平行C．實驗過程中，小車的總質量應該遠小于懸掛托盤及砝碼的總質量D．本實驗采用控制變量法分別探究小車的加速度與小車所受合外力及小車的質量之間的關系（2）保證小車的總質量M不變，改變托盤及砝碼的總質量m，通過每次打出的紙帶求出相對應的小車加速度a。若某實驗小組得到5組數據如圖乙所示。以托盤及砝碼的總質量m為橫坐標，以小車的加速度為縱坐標，請在圖丙中利用描點法畫出相應圖線_______。利用該圖線可以求出小車的總質量M為_____kg(重力加速度g=10m／s2)，該圖線不通過坐標原點的原因是_______。12．（12分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、滑塊、細沙。當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態。若你是小組成員，要完成該實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有______。（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的條件是_______，實驗時首先要做的步驟是_________。（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1＜v2）。則本實驗最終要驗證的數學表達式為_______。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖甲所示,傾角為的傳遞帶以恒定速度逆時針運行,現將一質量m=2kg的小物體輕輕放上傳送帶的A端,物體相對地面的速度隨時間變化的關系如圖乙,2s末物體到達B端,取沿傳送帶向下為正方向,g=10m/s2,sin37°=0.6，求：（1）小物體在傳送帶A，B間的平均速度v；（2）物體與傳送帶間的動摩擦因數μ；（3）2s內物體機械能的變化量△E及因與傳送帶摩擦產生的內能Q.14．（16分）如圖所示，質量為m=0.1kg的小物塊（可視為質點），用一根長為L=1m不可伸長的輕質細線懸掛在距水平桌面1m高的O點，OB為豎直線，在桌面上方B點固定一個小的薄刀片，可切割物塊上端的細線。現讓物塊從右邊偏離豎直方向α=60°角的A點由靜止釋放，細線擺到豎直位置時恰好被瞬間切斷，物塊在動摩擦因數為μ=0.2的水平桌面上由B點滑至D點停止。BD距離為x=2m（忽略空氣阻力，g=10m/s2），求：(1)細線擺到豎直位置被切斷前（細線被切斷前物塊與桌面無相互作用），物塊對細線的拉力T；(2)因刀片切斷細線，物塊損失的機械能。15．（12分）如圖，ABD為豎直平面內的光滑絕緣軌道，其中AB段是水平的，BD段為半徑R=0.25m的半圓，兩段軌道相切于B點，整個軌道處在豎直向下的勻強電場中，場強大小E=5.0×103V/m．一不帶電的絕緣小球甲，以速度υ0沿水平軌道向右運動，與靜止在B點帶正電的小球乙發生彈性碰撞．已知甲、乙兩球的質量均為m=1.0×10－2kg，乙所帶電荷量q=2.0×10-5C，g取10m/s2。(水平軌道足夠長，甲、乙兩球可視為質點，整個運動過程無電荷轉移)（1）甲乙兩球碰撞后，乙恰能通過軌道的最高點D，求乙球在B點被碰后的瞬時速度大小；（2）在滿足（1）的條件下，求甲的速度υ0；（3）甲仍以（1）中的速度υ0向右運動，增大甲的質量，保持乙的質量不變，求乙在軌道上的首次落點到B點的距離范圍．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A．6-10s內圖線的斜率絕對值小于10-14s內圖線斜率的絕對值，則8s末的加速度小于12s末的加速度。故A不符合題意。

B．物體的速度一直為正值，所以做單方向運動。故B符合題意。C．6-14s內先做勻加速直線運動，再做勻減速直線運動。故C不符合題意。D．速度時間圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知14s末位移最大。故D不符合題意。2、B【解析】慣性指物體保持原來運動狀態不變的性質，慣性是物體本身固有的屬性，任何物體任何狀態下都有慣性；質量是物體慣性大小的唯一的量度，故B正確，ACD錯誤。3、B【解析】

人正常行走的速度大約為1.4m/s，所以動能約為人原地跳起時上升的最大高度約為1m，所以重力勢能為故B正確。故選B。4、A【解析】

艦載戰斗機在復飛過程中做勻加速直線運動，令飛機的最短復飛距離為s，由題知v0=25m/s，a=6m/s2，v=50m/s，根據得：156.25m＜200m，飛機復飛的最短時間為：4.2s，故A正確，BCD錯誤。5、B【解析】

收音機屏板上的單位為MHz和KHz，是頻率的單位，所以向右調指針時所接收的電磁波的頻率變大；由公式可得，電磁波的波速一定，電磁波的波長和頻率互成反比例關系，所以，頻率變大，波長變小，故B正確，A、C、D錯誤；故選B。6、C【解析】

A．物體做曲線運動的條件是加速度與速度方向不在同一條直線上，加速度大小和方向不一定變化，比如平拋運動，加速度恒定不變，選項A錯誤；B．勻速圓周運動的物體所受的合力一定指向圓心，變速圓周運動的物體所受的合力不一定指向圓心，選項B錯誤；C．當物體所受合力與速度方向不在同一條直線上時，物體做曲線運動，當合力與速度方向在同一直線上時，物體做直線運動，所受合力方向不一定與運動方向相反，也可以相同，選項C正確；D．物體運動的速度在增加，所受合力方向與運動方向不一定相同，可能所受合力方向與運動方向成銳角，選項D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】

試題分析：摩擦力恒定，物體沿斜面下滑時做初速度為零的勻變速直線運動，根據初速度為零勻變速直線運動中合力、速度、位移和機械能所時間變化特點可解答本題．解：A、物體在斜面上運動時做勻加速運動，根據牛頓第二定律可知，其合外力恒定，故A正確；B、在v﹣t圖象中，斜率表示加速度大小，由于物體做勻加速運動，因此其v﹣t圖象斜率不變，故B錯誤；C、物體下滑位移為：，根據數學知識可知，其位移與時間圖象為拋物線，故C錯誤；D、設開始時機械能為E總，根據功能關系可知，開始機械能減去因摩擦消耗的機械能，便是剩余機械能，即有：，因此根據數學知識可知，機械能與時間的圖象為開口向下的拋物線，故D正確．故選AD．【點評】對于圖象問題要明確兩坐標軸、斜率的含義等，對于比較復雜的圖象問題可以利用物理規律寫出兩個物理量的函數關系式，根據數學知識進一步判斷圖象性質．8、CD【解析】

汽車拐彎處將路面建成外高內低，汽車拐彎靠重力、支持力、摩擦力的合力提供向心力速率為時，靠重力和支持力的合力提供向心力，摩擦力為零根據牛頓第二定律進行分析。【詳解】路面應建成外高內低，此時重力和支持力的合力指向內側，可以提供圓周運動向心力，故A錯誤；車速低于，所需的向心力減小，此時摩擦力可以指向外側，減小提供的力，車輛不會向內側滑動，故B錯誤；當路面結冰時，與未結冰時相比，由于支持力和重力不變，則的值不變，故C正確；當速度為時，側向靜摩擦力為零，靠重力和支持力的合力提供向心力，速度高于時，摩擦力指向內側，只有速度不超出最高限度，車輛不會側滑，故D正確。所以CD正確，AB錯誤。【點睛】解決本題的關鍵搞清向心力的來源，運用牛頓第二定律進行求解，并理解離心現象在日常生活中應用，同時注意側向摩擦力，與行駛的摩擦力的區別。9、BD【解析】

A．根據平拋運動的規律，時間由豎直高度決定，B下落高度最大時間最長，選項A錯誤；B．落在A、B兩處的石塊都落在同一斜面上，兩小球的豎直位移與水平位移的比值等于斜面傾角的正切值，即落地速度與水平方向的夾角設為α，則聯立以上兩式得tanα=2tanθθ是斜面傾角為定值，所以α也是定值，與初速度無關，故落在A、B兩處的速度方向相同，選項B正確。C．A、C兩處的石塊的下落高度相同，時間相同，由vy=gt知豎直方向的分速度相同，由x=v0t知C的水平位移大，C的初速度大，所以C的速度與水平方向的夾角小，可見A、C的落地速度方向不同，選項C錯誤。D．B、C在豎直方向的位移B大，由知，B的豎直分速度大；經過圖中虛線位置時，時間相同，C的水平位移大，C的初速度大。所以合速度無法比較，選項D正確。故選BD。10、AC【解析】

B．小木塊都隨水平轉盤做勻速圓周運動時，在發生相對滑動之前，角速度相等，靜摩擦力提供向心力即由于木塊b的半徑大，所以發生相對滑動前木塊b的靜摩擦力大，選項B錯。C．隨著角速度的增大，當靜摩擦力等于滑動摩擦力時木塊開始滑動，則有代入兩個木塊的半徑，小木塊a開始滑動時的角速度木塊b開始滑動時的角速度選項C正確。A．根據，所以木塊b先開始滑動，選項A正確。D．當角速度，木塊b已經滑動，但是所以木塊a達到臨界狀態，摩擦力還沒有達到最大靜摩擦力，所以選項D錯誤。故選AC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、BD如圖所示:1平衡小車的摩擦阻力時，木板的傾角過大【解析】

（1）[1]．A．打點計時器應該接交流電源，故A錯誤；

B．為保證細線的拉力等于小車的合力，細線應該與長木板上表面平行，故B正確；

C．為保證實驗過程中繩子的拉力近似等于托盤及砝碼的總重力，小車的總質量應該遠大于懸掛托盤及砝碼的總質量，故C錯誤；

D．進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗，采用的是控制變量的探究方法。故D正確；

故選BD。

（2）[2]．根據實驗數據得到的a-m圖象如圖所示：

[3]．根據牛頓第二定律可知，mg=Ma，所以所以圖線的斜率為所以小車的質量為M=1.0kg；[4]．根據圖象可知，當繩子的拉力不給小車施加作用力時，小車仍具有加速度，所以該圖線不通過坐標原點的原因是平衡小車的摩擦阻力時，木板的傾角過大.12、刻度尺、天平沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量平衡摩擦力【解析】

(1)[1]本實驗需要用到天平測量小車和砂桶的質量，需要刻度尺測量紙帶長度。(2)[2]沙和沙桶加速下滑，其對細線的拉力小于重力，設拉力為T，根據牛頓第二定律，對沙和沙桶有對滑塊，有解得由此可知當時，有，即要滿足沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量。[3]滑塊下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一端墊高。(3)[4]合外力做的總