質量第1節第五章質量與密度思考：請把下面的物體進行分類，并說一說你這樣分類的依據是什么？觀察與思考鐵木頭橡膠物體物質一切物體都是由物質組成的觀察與思考思考：分好類的兩樣物體有什么區別呢？含有的物質多含有的物質少觀察與思考鐵錘比鐵釘含鐵多桌子比椅子含有木材多鐵

木材

質量(m)—物體所含物質的多少物理學中,把物體所含物質的多少叫做物體的質量。一、質量的含義探究：質量與物體形狀、狀態和位置有無關系？

把一塊橡皮泥把它捏成各種形狀，其質量會改變嗎?2.讓冰熔化成水，其質量會改變嗎?一、質量的含義3.宇航員從地球到太空中，其質量會改變嗎?

物體的______變了質量______變化形狀沒有分析論證：泥團泥人一、質量的含義

物體的______變了質量______變化狀態沒有冰水一、質量的含義分析論證：神舟七號實現宇航員出艙

空間位置___________變了質量______變化沒有一、質量的含義分析論證：質量與物體的狀態、形狀、所處的空間位置變化無關，不隨物體的形狀、狀態、位置的改變而變化。結論:一、質量的含義質量是物體的一個基本屬性;物體質量大小由物體中所含物質的多少決定;它與物體的狀態、形狀、所處的空間位置變化無關，不隨物體的形狀、狀態、位置的改變而變化．質量一、質量的含義下列各種情況中，物體的質量發生了變化的是（）A.一根被壓縮了的彈簧B.一物體從月球被移動到地球上C.一塊被加熱至發紅了的鐵塊D.剛吃過飯的小明D例一、質量的含義國際單位制中質量的單位：千克（kg）其它單位：毫克(mg)、克（g）、噸（t）單位換算：1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg二、質量的單位25mg=__________kg2.3t=____________g520kg=__________t1.2g=___________mg2mg=__________g

2.3t=____________kg

500kg=__________g6.6×103g=_________kg2.5×10-52.3×1060.5212002×10-32.3×1035×10?6.6例一、質量約為50____約為0.15____約為3____約為40____約為80____約為0.2____約為6____約為150____約為80____gkgkgmgkgkgtt一、質量思考：“斤”“公斤”是個什么樣的單位呢？缺斤少兩里面的“兩”又是什么樣的單位呢？如何換算？1公斤=1kg1公斤=2斤1斤=500g1斤=10兩1兩=50g一、質量謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

質量定義：物體所含物質的多少（m）單位：千克(k