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(年度計劃)金華市教育科林金華四中教育集團婺城金師附小教育集團金師金師附小教育集團金師干小學(xué)數(shù)學(xué)"閱讀材料"使用現(xiàn)狀的調(diào)查及對策金華市東苑小學(xué)附屬南Enjoylife,Enjoyrending——構(gòu)建大英語閱讀觀利用遠程交互教學(xué)平臺實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源城鄉(xiāng)共永康市教育信息技術(shù)中心化學(xué)實驗教學(xué)"開放式"模式的研究與實踐基于激發(fā)學(xué)生"成就動機"的農(nóng)村初中畢業(yè)班學(xué)生的英語寫作訓(xùn)練研究成長加油站:為小學(xué)生的健康成長護航---對城區(qū)小學(xué)生早熟現(xiàn)象分析及其干浦江縣七里戴宅天天幼讓感恩之花綻放光芒---感恩教育的實踐與研究略讀課文的"兩悟"教學(xué)模式探究浦江縣前吳福和希望小學(xué)構(gòu)建學(xué)生課外活動機制,提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的實踐研究初中數(shù)學(xué)"課題學(xué)習(xí)"教學(xué)的策略與研究開展經(jīng)典詩文誦讀,推進農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的實驗研究夫武義縣柳城耀江希望幼Excel在教育教學(xué)信息管理中的開發(fā)與應(yīng)用的研究感謝閱讀

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