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文檔簡介

第六單元文化的傳承與保護第15課文化遺產:全人類共同的財富任務目標按圖索驥1.了解世界各國文化遺產的發展狀況。2.認識文化遺產保護對傳承民族文化、維護文化多樣性和創造性的重要意義。問題式預習一、文化遺產的保護與利用1.世界各國保護及研究文物的傳統(1)在歐洲各國的皇室、貴族和教會中,收藏____________和宗教遺物之風頗為盛行。(2)中國歷代帝王、達官貴人和民間收藏家十分重視收藏各種器物、字畫、書籍等,針對古代器物進行分類、著錄的_________還發展成為專門之學。藝術珍品金石學2.通過立法進行文物保護(1)1834年,希臘針對古跡保護制定了法律。(2)1964年的《國際古跡保護與修復憲章》,是關于古跡保護的第一個國際憲章,強調對文物古跡的保護以歷史的________為第一要義。真實性(3)中國歷史上制定了哪些法律來保護文物?(依時間順序總結)中央政府對文物古跡進行保護始于1906年清政府頒布的《保存古物推廣辦法》。1930年,南京國民政府設立的中央古物保管委員會,公布了中國歷史上第一部文物保護法律《古物保存法》。中華人民共和國建立起專業化的文物保護體系,并完成了中國歷史上第一次全國性文物普查。1961年3月,第一批全國重點文物保護單位公布。1982年通過并實施的《中華人民共和國文物保護法》,是由國家最高立法機關頒布的法律,致力于加強對文物的保護、研究和利用,以使中華民族優秀的歷史文化遺產得到繼承。國務院將“保存文物特別豐富并且具有重大歷史價值或者革命紀念意義的城市”核定公布為歷史文化名城,從而建立起歷史文化名城保護制度。二、《世界遺產公約》1.《世界遺產公約》制定1972年,聯合國教科文組織第17屆會議通過《保護世界文化和自然遺產公約》,簡稱《世界遺產公約》宗旨集各國之力,對日益遭到損毀的文化和自然遺產實施____________內容①充分肯定文化遺產具有“突出的普遍價值”,整個國際社會有責任通過提供集體性援助來參與保護②對于一部分全人類的共同遺產,應列入《世界遺產名錄》加以重點保護③確定了____________、自然遺產、文化與自然雙重遺產三種類型有效保護文化遺產發展2003年10月,聯合國教科文組織第32屆大會又通過《保護_____________________公約》意義不僅完善了對文化遺產的認識,而且表明文化遺產保護對傳承____________、維護文化多樣性和創造性有著重要意義非物質文化遺產民族文化2.中國與《世界遺產公約》加入1985年11月,中國正式加入《__________________》2004年8月,加入《保護非物質文化遺產公約》

實施2006年審議通過的《世界文化遺產保護管理辦法》,強調“世界文化遺產工作貫徹____________、搶救第一、合理利用、加強管理的方針,確保世界文化遺產的真實性和完整性”2011年,通過了《中華人民共和國非物質文化遺產法》

意義①通過上述舉措,___________________________的理念日益深入人心,推動了中國文化遺產保護事業的發展②中國成為推動世界遺產保護的重要力量﹐體現出一個文明大國守護人類共同財富的擔當世界遺產公約保護為主保護遺產、傳承文化三、各國的歷史遺跡與文化遺產1.古代文明遺跡:具有代表性的主要包括____________、古羅馬城、阿布辛拜勒神廟、孟菲斯及其墓地金字塔等。2.近代的文化遺產:____________成為展示歐洲文藝復興的重要文化遺產,堪稱包羅萬象的藝術之城。雅典衛城佛羅倫薩3.中國(1)第一批列入《世界遺產名錄》的有長城、莫高窟、明清皇宮、____________及兵馬俑坑、周口店北京人遺址五項世界文化遺產,以及作為世界文化與自然雙重遺產的______。(2)截至2020年底,______入選聯合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄的項目已達42個。中國是目前世界上擁有非物質文化遺產數量最多的國家。(3)國務院批準命名的《國家級非物質文化遺產代表性項目名錄》,截至2014年共有1372項。秦始皇陵泰山中國【認知升華】文化遺跡≠文化遺產(1)文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。(2)文化遺跡又稱自然和文化遺跡地,分為自然遺跡和文化遺跡。(3)文化遺產是抽象的概念(包括建筑物、碑雕、壁畫、戲劇、工藝等);文化遺跡是具象的概念,必須是一個具體的實物(如故宮、頤和園、長城、圓明園等)?!疽曇巴卣埂棵駠跗?,政府認識到“中國文化最古,藝術最精,凡國家之所留貽,社會之所珍護,非但供考古之研究,實關于國粹之保存”。首次以國家的名義對文物采取了各種保護措施,如頒發文物保護的政策法規、查辦文物的盜毀與流失,創建國立歷史博物館、古物陳列所、故宮博物院等文物保管機構。中國真正具有現代意義的文物保護事業在這一時期開始正式開展起來,并逐漸成型?!幾岳钍亓x《民國初期文物保護工作的歷史考察》【教材開發】閱讀教材P85“歷史縱橫”——“非物質文化遺產”。思考:保護“非物質文化遺產”有什么意義?提示:完善對文化遺產的認識,對傳承民族文化、維護文化多樣性和創造性有著重要意義?!局R拓展】威脅文化遺產的因素人為因素①大規模公共或私人工程的威脅②城市或旅游業迅速發展造成的消失危險③土地的使用變動或易主造成的破壞④隨意摒棄⑤武裝沖突的爆發或威脅不可抗因素①年久腐變,蛻變加劇。這是自然與人為因素共同影響的結果②災害和災變,如火災、地震、山崩、火山噴發、水位變動、洪水、海嘯等③未知原因造成的重大破壞任務型課堂學習任務世界文化遺產的保護1.史料探究材料一聯合國教育、科學及文化組織大會于1972年10月17日至11月21日在巴黎舉行的第十七屆會議,注意到文化遺產和自然遺產越來越受到破壞的威脅,一方面因年久腐變所致,同時變化中的社會和經濟條件使情況惡化,造成更加難以對付的損害或破壞現象?!侗Wo世界文化和自然遺產公約》前言(1)根據材料一并結合所學知識,回答使文化遺產和自然遺產越來越受到破壞和威脅的因素有哪些?提示:因素:戰爭、自然災害、環境惡化、過度的旅游開發、工業化和城市化進程、文化遺產的年久腐變、變化中的社會和經濟條件造成的情況惡化。材料二目前非物質文化遺產保護主要存在以下問題:保護意識淡薄。……正在失去非物質文化遺產生存的土壤即文化生態環境。隨著人們生存環境、生活方式和生活理念的變化及外來文化的沖擊,舊的民風民俗已經很少被年輕人接受和欣賞?!俏镔|文化遺產的傳承斷代。不少傳承人因年齡已高或后繼乏人,其所掌握的技藝隨時都有可能失傳。……人力和財力不足?!煞ㄒ幍慕ㄔO步伐不能及時跟上非物質文化遺產保護工作的需要。(2)根據材料二并結合所學知識,指出如何加強對非物質文化遺產的保護。提示:加強相關立法;加大宣傳力度,提高民眾的保護意識;整體性保護,保護非物質文化遺產的生態環境;生產性保護;搶救性保護;加大政府的財政投入;保護傳承人;等等。材料三聯合國教科文組織2001年在《世界文化多樣性宣言》中就提出應將文化多樣性視為“發展的因素”之一,而文化遺產作為一種稀缺的不可替代的資源,是文化多樣性的重要構成,它不僅是人類以往文明的見證和產物,也是促進人類未來文化發展的重要因素,因此也被視為“文化創作的源泉”。因此,促進人類和諧發展走可持續發展道路不僅要實現人與自然生態的和諧共生,而且保護文化遺產是促進文化可持續發展的必然要求?!幾岳钣裱犊沙掷m發展視角下文化遺產保護的法治進路思考——以我國“世界文化遺產”保護為重心的分析》(3)根據材料三,指出文化遺產具有什么價值。結合所學知識,分析保護世界文化遺產應堅持什么原則。提示:價值:是不可替代的資源,是文化多樣性的重要構成,是人類文明的見證和文化發展的重要因素。原則:真實性和完整性。2.史論拓展——世界文化遺產的價值和保護原則(1)價值①世界文化遺產是保存社會記憶的工具A.它是人類在社會歷史實踐中創造的具有文化價值的財富遺存,它包括了人類在社會歷史實踐中所創造的一切物質財富和精神財富。B.這對于促進人類文化的傳承、發展具有重要意義。

②世界文化遺產是人類改造自然的產物,是聯系人類過去和未來的橋梁A.它反映了歷史上人類與自然之間的關系,是人類改造自然的見證。B.通過對世界文化遺產的研究探索,我們可以窺見人類自誕生以來的生活面貌。

③世界文化遺產具有民族性,是一個民族的身份證:保護本民族文化遺產,具有守護民族之魂的重要意義,對于世界文化的多元化發展也有重要作用。(2)保護原則①真實性:指遺產產生時以及后來形成的各種特征,包括形式與設計、材料與實施、利用與影響、傳統與技術、位置與環境、精神與感受。②完整性A.范圍上的完整性,要盡可能地保持遺產組織與結構及其周圍環境的完整。B.文化概念上的完整性,要盡可能地保持遺產地理位置上互相連接的相關部分,完整地體現其文化價值。3.遷移運用(1)有學者認為,非物質文化遺產“絕對的原汁原味既無必要也無可能。我們現在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲……任何一種非物質文化遺產,都是活態的,這就意味著它必然要發生變化?!边@說明非物質文化遺產(

)A.可不具備真實性完整性B.沒有加以保護的必要性C.需要與時俱進不斷創新D.變化無常具有不可知性√C

解析:根據材料中非物質文化遺產“絕對的原汁原味既無必要也無可能”“我們現在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲”“任何一種非物質文化遺產,都是活態的”等信息可以看出,非物質文化遺產需要與時俱進,不斷創新,C項正確。(2)聯合國教科文組織先后增加了線性文化遺產、非物質文化遺產、記憶遺產三種遺產項目作為世界文化遺產的延伸。我國有多項遺產列入(見下表),這一做法(

)遺產種類中國入選的典型代表線性文化遺產絲綢之路、大運河……非物質文化遺產昆曲、龍泉青瓷傳統燒制技藝……記憶遺產清代科舉大金榜、《本草綱目》

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