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文檔簡介
云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫古詩《乞巧》,做到行款整齊,書寫美觀。
七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(唐·林杰)
_________________________________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
(1)《祖父的園子》重點寫了作者在園中____________的童年生活。
(2)《楊氏之子》能反映出孩子思維敏捷,語言機智幽默的一句話是____________________________________。
(3)漢字已經有三四千年的歷史。在漫長的發展演變過程中,字體發生了很大的變化,其中甲骨文、________、小篆、隸書、________五種字體最為典型。
(4)《兩莖燈草》選自《__________》,文章記敘了嚴監生臨終前看到一個燈盞里點了兩莖燈草,就伸著兩根指頭而不斷氣,直到趙氏挑掉一莖,才安心死去的故事,刻畫了一個___________________的形象。
(5)比賽前,他們咸菜燒豆腐——____________________,所有參賽者必須按規定路線,在兩小時內到達目的地,否則取消比賽成績。2).給加點的多音字注音。
(1)他計劃(
)明天去公園里劃(
)船。
(2)在岳飛將(
)軍的帶領下,岳家軍的將(
)士們都十分勇猛。
(3)他年富力強(
),只是脾氣有些倔強(
),有時喜歡強(
)人所難。3).根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。4).根據語境,看拼音,寫生字。
(1)duàn(
)liàn(
)是一種健康的活動,能使我們享受zhǎn(
)新的人生。
(2)我們在zhài(
)子里散步,看見了很多和我年líng(
)相仿的人。
(3)我的hóu(
)lóng(
)又yǎng(
)又痛,必須得去看醫生了。5).課文內容品悟。
(1)語文是一幅畫,畫中有“_________,山銜落日浸寒漪”的奇景;語文是一首曲,曲中有“________,不破樓蘭終不還”的豪壯;語文是一段情,情中有“勸君更盡一杯酒,_______”的不舍。
(2)《楊氏之子》講述了梁國姓楊的九歲男孩的故事,文中反映男孩思維敏捷和語言幽默的句子是:___________。
(3)“夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。”這句話的意思是________。成語“_________”出自這篇課文。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字注音完全正確的一組是(
)。A.膘(biāo)肥體壯
齜(cī)牙咧嘴B.明晃晃(huǎng)
血泊(pō)C.瞑(míng)目蹲身
玷(zhān)污D.碧波萬頃(qīng)
繃(bēn)帶2).下列可以作為激勵青少年好好讀書的座右銘是()A.克勤于邦,克儉于家。B.莫等閑,白了少年頭,空悲切。C.一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。D.故今日之責任,不在他人,而全在我少年。3).《螞蟻和蟬》嘲笑了()的人。A.好逸惡勞B.吹牛撒謊C.得意忘形D.自以為是評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求改寫句子。
1.海力布舍己為人的精神值得我們學習。(改為反問句)
___________
2.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。(修改病句)
______________
3.爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。(改為雙重否定)
___________
4.桂花開時很香。(改為夸張句)
________________
5.媽媽對我說:“我希望你以你的爸爸為榜樣,成長為他那樣的人。”(改為轉述句)
_______________
6.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)
__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
吃水不忘挖井人
滄海一粟
畫蛇添足
百花齊放
屋漏偏逢連夜雨
直言不諱
孤掌難鳴
急于求成
麥子掉進大海里
飲水思源
大地回春
多此一舉
打開天窗說亮話
禍不單行
揠苗助長
獨木難支2).連一連。
《三國演義》
林黛玉
《紅樓夢》
孫悟空
《水滸傳》
周瑜
《西游記》
武松評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)金蘋第一個跳。
(
)她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。
(
)今天體育課是練習跳“山羊”。
(
)然后深吸一口氣,快步向前跑去。
(
)只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)高年級同學收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。
(
)菊花不怕冷,不和別的花爭艷。
(
)秋天一到,校園里的花都謝了。
(
)我愛菊花。
(
)菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋天的陽光開放。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷加點詞語使用是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.午夜時分,街道上萬籟俱寂,人影綽綽。(
)
2.小明是個自由自在的人。(
)
3.我們的教室裝扮得很漂亮,富麗堂皇的。(
)
4.我們做事要身臨其境地為他人著想。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).你跟妙妙找到了以下兩首古詩詞,請完成下面的學習任務。(課文同手法:動、靜態描寫)(一)訪戴天山道士不遇[唐]李白犬吠水聲中,桃花帶露濃。樹深時見鹿,溪午不聞鐘。野竹分青靄①,飛泉掛碧峰。無人知所去,愁倚②兩三松。(二)定西番[唐]牛嶠(qiáo)紫塞③月明千里,金甲冷,戍樓④寒。夢長安。鄉思望中天闊,漏殘星亦殘。畫角⑤數聲嗚咽,雪漫漫。【注釋】①青靄:青色的云氣。②倚:靠。③紫塞:長城,亦泛指北方邊塞。④戍樓:邊塞駐軍的營房。⑤畫角:古樂器名,軍中多用以報昏曉,振士氣。1.通過讀詩題《訪戴天山道士不遇》可知此詩所寫之景的地點是_____________。
2.下列節奏劃分有誤的一項是(
)A.犬吠/水聲中,桃花/帶露濃。B.無人/知所去,愁倚/兩三松。C.紫塞/月明/千里,金甲/冷,戍樓/寒。D.畫角數/聲嗚咽,雪/漫漫。3.觀察下面的圖片,作為(
)句詩的配圖更合適。
A.野竹分青靄,飛泉掛碧峰。B.樹深時見鹿,溪午不聞鐘。C.畫角數聲嗚咽,雪漫漫。4.寫出下面詩詞句所描繪的畫面。
①無人知所去,愁倚兩三松。
②鄉思望中天闊,漏殘星亦殘。
__________________________
5.《訪戴天山道士不遇》中第三、四句既有景語又有含蓄的敘事:以“時見鹿”反襯不見人;以“_____________”暗示道院無人。從詩的最后兩句可以看出道院的一片凈土,展現出主人的淡泊與高潔,也可以體會到詩人在_____________境況下_____________的心情。
6.請結合詞作內容簡要說明《定西番》這首詞中主人公“夢長安”的原因。
__________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
成長路上要感謝冬日清晨的那一束暖陽帶給我們片刻歡喜,要感謝那悠長的讀書經歷給予我們內心的力量,要感謝傾心付出的父母陪伴我們面對種種困難,要感謝暖心風趣的陌生人教會我們滿懷善意……
請以“感謝”為主題寫一篇習作,可以從不同方面或選擇不同的事例來寫,寫出真情實感。
題目自擬,內容具體,語句通順,不少于400字。習作中不能出現真實的校名、人名等。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內語段,回答問題。牧場之國(節選)①到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅(
)的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片(
)。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是(
)。運河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復了(
)。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光。②這就是真正的荷蘭。1.將下列詞語依次填到文中括號里
A.寂靜
B.沉默
C.平靜
D.默默無言
2.選段中畫“
”線的句子運用的寫法是(
)
A動態描寫
B.以靜襯動
C.以動襯靜
3.下列詩句與畫線句運用了相同寫法的一項是(
)A.大漠孤煙直,長河落日圓。B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。C.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。D.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。4.選段中畫“
”線的句子寫出了景物的靜態之美,請你照樣子寫一寫“夕陽下的小院”。
__________________________
5.“這就是真正的荷蘭”這句話表達了作者怎樣的情感?
______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確讀音。
快艇(tǐntǐng)
炊事員(cuīchuī)
哼!(henghēng)
一勺(sáosháo)
哽咽(yàn
yè)
怔(zhènzhèng)了一下
喉嚨(longlóng)
興高采烈(xīngxìng)
嘔心瀝血(ǒuqū)2).給下列加點的字詞選擇正確的解釋。
①學而不厭(
)
A.滿足
B.厭惡
②卻只漫浪誦讀(
)A.速度慢B.隨意
C.有情趣地D.多,廣泛
③不恥下問(
)A.恥辱
B.以……為恥
C.廉恥
④敏而好學(
)A.喜好
B.常容易(發生某種事情)評卷人得分12、語
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