



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第科技周觀后感優秀5篇
科技周觀后感篇1
陽光照耀,巨大球形建筑熠熠生輝,照亮了這一方土地,也照亮了中華民族的未來。
一陣陣打擊聲,吸引我來到“華夏之光”展區,原來那是中國古代所用的水車牽引動力工作,這讓我不由贊嘆古代勞動人民在智慧的偉大,不需消耗什么,也不需排出什么,只是自然水的輪回,就牽動了一家人的力量之源。這難道不暗示著未來發展應朝著綠色自然的方向嗎?
未來的發展方向,科技館當然不能忽略掉它,去“挑戰與未來”吧!在那有超導磁懸浮列車,作為未來的交通工具,它用最清潔的方式實現了前進;有太陽能發電鋼琴,利用新能源是時代的呼喚,取之不盡,用之不竭的太陽能是我們最理想的選擇;雙向記憶合金,一種能“記憶”自己形狀的金屬,讓衛星天線在太空自動打開的夢想成為現實。時代在進步,科技在發展,不正說明了科技為我們帶來了美好的未來嗎?
噢no,我在觀看一個天文星宿模型類時遇到了難題,不知該怎么啟動及運用它。“姐姐,我來幫你吧!”一道稚嫩的童聲在我身后響起,扭頭發現,是一個小男孩,衣服上寫著“志愿者”三個大字。他上前,乖巧地說:“這個是先按‘啟動’,再,”他面帶微笑,稚氣的小臉透出一種認真,還用手勢為我示范,簡直與真正的導游沒什么區別。誠摯地向他道謝后,我便能靈活地操縱機器,也不感嘆,如此小小年紀就想著來科技館當志愿者,我想這不僅是對科技的向往與崇敬,更是對國家未來發展的關注和熱愛。
當然我也不忘?程游客們點點滴滴。瞧,那是我校的一個男生,正癡迷地挑戰“數學之魅”的智力游戲,我想他日后定能在我國數學領域上大施才華;這邊一間小屋子里,藍、紅、白、綠燈光隨著講解閃耀變換,一對父子,也在兒子因年齡尚小,一個勁地尋問父親原理,而父親只是沉默微笑,讓孩子自己探索、領悟;看,那還有位約五六十歲的長者,或許是陪伴兒孫而來,但他也被這科學的奧秘所吸引,入神是望著講解小視頻,渾濁的眼中隱隱放光。這一切的一切,不都是人們對科學的追求與自信嗎?不者是對未來的努力嗎?
雖然科技帶來的不全是好處,隨之而來的有環境,社會、道德等問題,但“科技不是萬能的,沒有科技是萬萬不能”的,為了祖國的未來,為了下一代能像今天的我們一樣對科技充滿向往,同學們,努力吧!讓科技之光更亮、更亮......
科技周觀后感篇2
剛剛進入了科技館,展此刻我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,此刻最后目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨后,我們來到機器人表演館,那里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。
我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
當我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一民小學生,我更應努力了。
科技周觀后感篇3
不知從何時起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時安置在我們學校。
走進科技館,我就被那些科技小發明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個好。這時過來一位導游,帶領我們邊參觀邊講解,這些發明中有力學、光學、計算機、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機械······每到一處,都給我們詳細講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個又一個,腦海里思索著科學家是如何讓這些發明運行的,這真讓我大開眼界。
我隨著人流,走進了二樓的機器人世界。有會唱歌跳舞的機器人,也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優".平時只能在雜志、電視里才能看到的機器人,今天終于目睹了它的風采,高興得我們手舞足蹈。
最后,我們進了球幕影院。那是一個充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個"小球歷險記",它是通過拋物線運動、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學家的神奇了!
這次科技館之旅,讓我學到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責任。
科技周觀后感篇4
今天是星期天,我和表姐笑笑姐姐約好去科技館參觀游玩,因為上午我和她都有興趣班的課,所以只好等吃完午飯讓爸爸帶我們去。
經過短暫的旅程,我們終于到達了科技館,爸爸給我們領好票子,我和笑笑姐姐就迫不及待的進入了展廳大門。一進入大門就看到兩只大恐龍來“迎接”我們,這兩只恐龍足足有三層樓那么高,根據我們上學期學習的數學知識,我估計這兩個恐龍大約有七八米高的樣子。看完恐龍,我們就來到了二樓,二樓有很多好玩的游戲和一些小實驗,比如有一個會下棋的機器人,我就和他對弈了一盤很輕松就贏了它。就在我洋洋得意的時候一個志愿者大哥哥告訴我,現在調的是最簡單的模式,哈哈!還有空管傳聲、鏡子迷宮等等。再往里走就是主題為“地球與生命”的展廳,正好有一個志愿者大姐姐在講解,我們很多小朋友都趕緊圍了過去,原來我們的地球在太陽系里面、生命的起源來自大海、恐龍曾經是地球的統治者、動物包括我們人類的演化過程等等。
時間過得好快呀,一轉眼爸爸就催促我們該回家了,可是我們還覺得意猶未盡,但也只能依依不舍的離開了,雖然有很多知識我都不怎么懂,不過我想只要我們認真學習,將來肯定會明白的。科技館,我還會再來的!
科技周觀后感篇5
北京的五月是非常清爽宜人的,老師帶著我們全班同學參觀了中國科技館,一個神奇的科技殿堂。
一進大門,入眼所見的是可以上下伸縮,還可以變色的彩燈,它不但可以變成奧運五環,還可以變成梅花鹿等,真是令人眼花繚亂。再看旁邊墻上有一個超大的熒光屏,播放著各種各樣的小電影,向我們展示著電子科技的應用。
老師讓我們自由組合,四個人為一組,單獨參觀。我們小組首先來到了二樓,映入眼簾的一個巨大的恐龍骨架,這使我們顯得非常的渺小。再往深處走,又看見了一個巨大心臟模型,原來心臟上有血管相連,還有很多神經。還看見了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!還有數
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年山西警官職業學院高職單招職業適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年山西藝術職業學院高職單招職業適應性測試歷年(2019-2024年)真題考點試卷含答案解析
- 2025年山西水利職業技術學院高職單招(數學)歷年真題考點含答案解析
- 2025年山東中醫藥高等專科學校高職單招職業技能測試近5年常考版參考題庫含答案解析
- body-language課文教學課件
- 保險行業時間管理
- DNS服務基礎知識課件
- 2345課件安全性分析
- 天津市河東區2025屆高三下學期一模試題 地理 含解析
- 制作課程表指南
- TPM培訓講義的教案
- 農村公路養護工程預算定額(征求意見稿)
- 2023年社保基金安全警示教育學習研討會發言稿報告(4篇)
- 院感知識考試試題及答案
- GB/T 28724-2012固體有機化學品熔點的測定差示掃描量熱法
- GB/T 23743-2009飼料中凝固酶陽性葡萄球菌的微生物學檢驗Baird-Parker瓊脂培養基計數法
- 第2章城市道路網規劃課件
- 祛痰藥鎮咳藥課件
- 教會歷史縱覽
- T∕CRHA 003-2021 實驗室 人源性干細胞檢測通用要求
- 建筑工程危險源辨識與風險評價表
評論
0/150
提交評論