2024年十年高考滿分作文匯總

高考作文寫作技巧

好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，

才會生動感人。

寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平

時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。

確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。

學會引用名人名言，很多南通教師都講過引用先人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。

（得用到合適的地方，切忌亂用）

好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要

恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。

學會套用，即變通的能力,以不變應萬變。

多去關注各地高考模擬語文試卷的高考作文，有備無息。

十年高考滿分作文匯總

在高考科目中，作文題目占了60分,在整張試卷中的權重非常大。在平時的寫作練習中，

我們需要從高考滿分作文中汲取精華。下面是我為你整理的十年高考滿分作文匯總，希望對你有

幫助！

2010高考滿分作文

篇1:光明與陰影構成美麗的花

一枚硬幣有正反兩面，一棵玫瑰有美麗的花瓣，也有婆娑的倩影既然有太陽的暴曬，就會有

夜晚的納涼既然有奇寒的冬日，就會有綻放的梅花。正如雪萊的詩：冬天來了，春天還會遠嗎？

托爾斯泰有言："人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰景鄉構成的。"那美麗，

那魅力是綻放在光明與陰影之間的。

忘不了盛開在荒蕪土地上的并蒂蓮一羅密歐與朱麗葉。愛情是生長在絕崖邊緣的光明的

花瓣，要想采摘必須英勇無憾。羅密歐與朱麗葉為愛的美艷與甜蜜，付出了生命的哀婉。那陰影

是那么的凄慘，世仇與結怨埋葬了愛情的火焰。只有用死亡的抗爭，才會消解家族的仇怨？為什

么莎士比亞至今熠熠生輝?因為這里滲透了生存還是毀滅的理性判斷。光明與阻影時時浮現，看

是否展現美麗的嬌艷？

德國詩人席勒說："真正的愛情，是絕望的！"難道光明的火一定要把陰影照亮才能展現人

生的無限？上帝說，是的。

美麗，棲居在光明與陰影的樹枝上，于是醞釀了寶黛，醞釀了天上街市的燈盞。

當我們看到"泰坦尼克號”的沉沒，我們也看到了杰克與羅絲的生死愛情，也看到了讓女人

與小孩先走的善心與光明當我們看到馬丁？？路德？？金揮手演講《我有一個夢想》的光明，也

看到一顆罪惡的子彈射穿這位黑人頭顱的陰影當我們看到馬克思為共產國際吶喊，呼喚光明，也

看到他的小女兒去世，他都沒有兩英鎊來安葬她，但這絲毫沒有影響馬克思執著的意志。這就是

光明與陰影的辯證法。

正如馬克思所說："人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。"

人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤獨、創傷、痛苦為伴.怎么辦？是戰勝陰影？

還是被陰影戰勝？這是人生的抉擇。

忽然想起張煒說的話："真正的作家天生應該是個水手。這使我們想到了寫出《白鯨》的麥

爾維爾，還有搏擊在密西西比河上的馬克？？吐溫，他們都有過水手生涯，一生都在生活的激流

中搏斗。長長的流浪，無邊的海洋或漫漫的大河，水聲，濤涌，遇險與生還。"人生的美麗永遠

在光明與陰影中交融，難分難解。

篇2:冷板凳上守侯成功

有些人生必得經歷挫折，有些花兒必得等待春天。雖然有些花兒的“春天”來得晚一些，但

每一朵花兒，必有它自己綻放的模樣。

有T立并不漂亮的女孩，曾經有一個夢想：站在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天，在一

名著名音樂人的制作室里，一盆冷水向她潑了過來："你的嗓音和你的相貌同樣不漂亮，我看你

很難在歌壇有所發展?！?/p>

聽了這話以后，女孩并沒有選擇離開，反而默默地留了下來，她端茶，倒水，她制作演出時

間表，替歌手拿演出服裝……別人問她為什么，她鄭重地說："不為什么，這里是離我的夢想最

近的地方。"終于有一天，她微笑著站在了自己的舞臺上，用并不驚艷但十分溫暖的嗓音感動了

所有在場的人。她就是曾被評為"最具真實感的歌手"劉若英。

生活就是這樣，往往你不可能一開始就獲得成功。如果暫時得不到成功，那么就先站在離成

功最近的位置這樣你就能得到別人得不到的機會。一旦機會到來你就有可能第一個獲得成功。

同樣還是一個女孩，她又瘦又黑，盡管女孩兒竭盡了全力，但最終還是沒能進入省里的女子

足球隊?？己私Y束之后，所有落選的女孩兒都失望地離開了，只有她還默默地坐在場地邊上看隊

員們訓練。

教練看到了她傷心的樣子，心里有些過意不去，就走過去安慰她。"您能留下我嗎？"女孩

兒抬起頭，眼睛里含著淚水.”可我們的主力隊員已經夠了."教練為難地說道."那就讓我做

個替補隊員吧，總得有人給主力隊員拿衣服，送礦泉水啊"你為什么非要留下來呢？"教練

好奇地問道。"我想站在度成功最近的地方，在這里我隨時都有機會成為主力隊員，不是嗎？"

教練望著她企求的眼神，實在是不忍心拒絕，于是留下了女孩兒。

從此以后，每當場上的隊員進行訓練的時候，女孩兒就默默地在場下練球。她的堅持不懈終

于為她贏得了難得的機會，在一次重要的比賽里，前鋒隊員意外受傷，萬般無奈之下教練只好派

她上場，結果女孩兒在下半場連進兩球，不僅幫助本隊獲得了勝利，更使得自己一戰成名。這女

孩兒就是女子足球世界杯金靴獎得主一孫雯。

沒有誰能一步登天，無論是一塊金牌的取得，還是一個人金榜題名或事業有成，他們都是先

站在成功邊上，儲蓄足夠的能量一那就是學習更多的知識，經歷更多的挫折，積累更多的人

生智慧，等到屬于自己的時刻一到，自然會綻放出美麗的人生之花。我們平時只關注到成功者最

輝煌的一刻，其實他們背后天長日久的付出和酸甜苦辣，我們看不到，也想象不到，而他們卻都

出

安EE___0口口Ko

篇3:張愛玲的遺憾

張愛玲是上海灘的傳奇，用賈平凹的話說，她是個"會說是非的女狐子""嘟嘟嘟地噴叨不

已"。張的文筆也很不錯，時而雋永，時而辛辣,哪一本書不是風靡全國幾十年可是，為什么張

愛玲直到今天都只是一個‘著名作家”，而鮮有書評家尊其為“偉大作家”呢

我想，張氏的遺憾，緣于她自己為自己設定的小環境。

張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細屑小事，多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀

里，人世間的滄桑巨變，民族的大悲大喜，便都只成了搭建起來的一個個舞臺背景，隱在這一段

段兒女情長背后，只為證明這些傳奇戀情足可以"傾城"。時代的大背景，民族的大環境，就這

樣隱隱約約、影影綽綽存在于遙遠的地方，讓人看得不真，覺得不深。而張愛玲，卻沉溺在自己

過去簪纓世家的小天地里，偶爾探出頭看一眼外面的世界，便又縮回去，繼續她d跳境里瑣細的

感情描摹。

20世紀，文壇巨星們閃耀于天空，而這些文壇驕子們，正是把自己融入時代洪流向前的大

環境中，正是把自己的才情與民族的命運相結合，才取得了如此輝煌的成就。

魯迅為民族療傷醫疾，以尖銳的文匕刺向時弊，他是我們的"民族魂"夏衍敢為人先，一篇

《包身工》，讓人們關注更多的"蘆柴棒”何其芳從重慶奔赴延安，擺脫了田園牧歌的空虛，把

握住了民族的脈搏沈從文從古都遙望湘西，為紛亂的中國呼喚粹然的凈土……他們，讓自己置身

于時代的大環境中，與最廣大的民眾一起沉浮，為天地立心，為生民立命！而時代回饋他們的，

是他們的千古文章，文采風流，是青史上的永垂美名，萬人敬仰。

很顯然，張愛玲沒有這樣做，終其一生，她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色，她的心也沒

有走出過雕欄畫棟的宅院。這個積蘊深厚的環境讓她有"出名要趁早”的強烈意識，卻把她的思

想鉗制了，限制了她取得更大的成就。弓媛玲的雜文其實對人性的認識也是匕戚深刻的，只是囿

于社會閱歷的不足和接觸人群的單一，她無法寫出更多有深度的文章。不然，以張愛玲的才情，

怕會有更多的經典傳世。

天井四方方，小魚囿中央。只喝井里水，永遠養不長。或許，張愛玲的遺憾正在于此。斯人

已去，留給我們的，只是高墻庭院里，一個美麗但卻蒼涼而孤獨的背影。

2011高考滿分作文

篇1：舊書

舊，是個哀傷的字。正如它的結構-----日被一墻阻隔，我的記憶被時光阻隔，它徒留下

幻影，昔日已是可望而不可及的了。"舊"于是危險，因為我無法判斷它是否真實。紀伯倫說：

"詩人用云霧塑成形象，他也是廢墟中捏弄殘灰的王。

"云霧與殘灰，區別于何方？書與舊是同一的一書承載著舊的重量，舊編織了書的涵養。

曾經聽人說起他最愛的書，我便在腦隙中搜尋我的最愛——是柏氏的《理想國》，還是尼采的

《查氏如是說》？是托氏的《魔戒》，還是瘋叔叔的《麥田里的守望者》？我費盡4L'機地拿它們

來比較，落得一場空。用明的度量衡評判？一千種眼光有一千種哈姆萊特，我不忍心為一枝獨秀

的奇葩而放棄九百九十九呆"略遜"的花啊。

書于我是等價的，因我太貪婪，見不得一丁點兒損失。書都是舊的，而舊的東西都是要仰賴

想象的，所以我愛書。書給我自由，使我不必拘束于現實的鐐銬而能夠帶著鐐銬起舞。在舊書中，

我得以膜拜赫拉克利特雋永的殘篇，也得以為唐吉訶德的癲狂詠嘆，也拋淚于百年前的瓦爾登湖

畔，也為饑腸轆轆的佛羅多煮一鍋野菜。且不說物質與精神哪一個更值得珍藏,單就"存在了的

必定有理"講，存在了千年或許甚至萬年的舊書也必定有不可被蔑視的軍功章啊。它也必定再次

受命為人類在時光的疆場上沖鋒陷陣以求取榮耀。但舊書卻不是所謂"功利"的，如若非要"功

利”，那么書頂多只是個人精神的食糧。

畢竟書只是個人的事啊。"焚書坑儒"已讓國人痛恨了兩千年。不為人道的是，秦始皇帝既

是焚書者又是作者兼出版商。他用火燒盡一個時代積累下來的精神，把多愁善感的儒生的想象空

間變作蘸含著血淚的焦土。同時，他也用篆體寫下了他的書。后來，始皇帝將他的書出版在廣袤

的時空里。再后來，中華文明無奈地購買了這書——因貨架上只有它。中國一次次地修訂它，

把它列為“華夏子孫必讀書目”之一了。

其實，國人斥責始皇帝只不過是這書的注腳罷了。有些書是注定要鉆進人的皮骨的，這些書

不僅厚重，還散發著樟腦味兒。歷史就是這么一本被揉掉了封皮的舊書。想必有人要宣稱“書是

現實的摹本了"?，F實與想象本就是撲朔迷離、難解難分的。誰能說清楚它們之間的關聯？我只

知道哲學家還不清楚。然而為何非得把這二者割開？這豈不類似于挑撥同胞相殘？摹本論者大概

起初就對舊書不懷好意吧。書是重要的，別輕易斷定它的本質，否則人會因此失去很多。

細細想來，生活與書其實異曲同工。生存著的人一邊撫摸著舊文字，一邊掂量如何填補后面

的空白.這書曰漸更新，也曰漸泛黃.這就是生活啊，只不過書的主人與書的用途目前依然待定

著……

篇2:留給自己一個對手

中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌，但是，我感到的并不是喜悅，一種獨孤求敗的凄涼之

感油然而生，高處不勝寒。中國隊，太需要一個對手了。而在于人生中，又何嘗不是如此呢，一

個擁有對手的人應該是幸福的因為你的對手會伴隨你一路成長下去直到你登上最高的山峰。

時勢造英雄，英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對的出現，勾踐與闔閭，曹操與劉備，毛澤

東與蔣介石。他們看起來是對手，但是他們卻都成就了對方，同時也成就了自己，而正是自己對

手的存在，可以使你加倍努力的學習,去奮斗。最終功成名就。

始皇一掃天下，我相信他所得到不是萬人唯我獨尊的喜悅，而是無人能敵，無戰可戰的寂寞

與蒼涼，他失去了奮斗的目標，同時也迷失了自己，最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財，好美

姬。但是項羽的存在，卻使他由一個街頭混混，成長為一個帝王之才，我相信劉邦將死之年，最

懷念的不會是別人，而必定是他一生的對手一項羽。

幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰，但是給予你

巨大傷痛的人，我們卻記得刻骨銘心。一個沒有對手的人生是一個不完整的人生。

這是何等的豪邁，何等的不屈啊。

英雄自古多磨難，千兇萬險終破繭。

請留給自己一個對手吧，留給自己一個奮斗的目標，讓自己永遠充滿活力。

請祝福自己的對手吧，正是因為他們，你才得以獲得今日的輝煌。

請珍惜自己的對手吧，因為你總有一天你會發現，他們在你心中的無可替代的分量。

我們不做獨孤求敗，我們都是有血有肉的漢子，我們會敬重我們的對手們，他們和我們共同

進步，共同成長。終有一天，我們大家都會闖出一片屬于自己的藍天。

篇3:外婆的糖醋排骨

"蘿卜白菜，各有所愛。"還是真的，就拿我們家來說吧，老媽喜歡吃清蒸魚，老爸喜歡吃

鹵豬蹄，而我呢？唯獨鐘情于糖醋排骨。

有人說用中情于一個人是沒有理由的而我鐘情于糖醋排骨可是有理由的。在兒時的記憶里，

老爸老媽生下我就不管我了找個堂而皇之的借口就是工作忙然后就把我送到鄉下的外婆家。

所以，在兒時，最喜歡我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜，據說，她的拿手好菜是紅燒豬肉。

我之所以說是“據說"，是因為我雖然也覺得紅燒豬肉好吃，但自從外婆做過一回糖醋排骨給我

吃了之后，糖醋排骨就是我的最愛了。

記得那天，外婆說："乖乖，今天我們吃啥呢？"我太小，并不知道為自己點什么菜好，大

概在嘴里亂嘀咕了一句，外婆就說："乖乖，你說要吃糖醋排骨嗎？好好好，外婆給你做.”

那是我第一次吃糖醋排骨,其他的細節都不記得了，但記得外婆做好起鍋后,就挑出一塊幾

乎沒有斬過的豬排，吹了吹，又晃了晃，是在讓它快快涼下來，然后遞給我。我就這樣一手抓在

手里，吧嘰吧嘰地啃起來。那味酸酸甜甜的，我就像吃冰棒一樣，塞在嘴里舔呀，吮呀，似乎那

酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。

自那以后，我最鐘愛的菜就是糖醋排骨了。

后來我回城里上學了，外婆告訴媽媽，我最愛吃的是排骨。媽媽當然記住了，但是，不知道

怎么的，媽媽就是翻開菜譜，糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、蔥呀，——配料都按部就班，卻還是做

不出外婆的糖醋排骨味來，要么顯得太酸，要么覺得太甜，即使酸甜適中，也吃不出口留余香的

回味來。

于是，我就特別地思念外婆，特別想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席席間同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品，

特別是等一盤大閘蟹上桌后，大家更是掰腿取殼，又動筷子又動刀，吃得津津有味。?？墒?，我

怎么也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來.

現如今，物質生活越來越好，吃的品的食物越來越多，但我獨獨還是忘不了外婆做的糖醋排

骨。后來，每次回老家，第一要告訴外婆的，就是給我做糖醋排骨。現在，外婆老了，眼花了，

背也駝了，手腳也不如原來麻利了,雖然饞蟲時時在喉嚨里爬來爬去，但不好意思再向外婆要糖

醋排骨吃了。

老媽說，嗯，我兒懂事了，知道心疼外婆了，說明你鐘情的不是外婆的糖醋排骨，鐘情的是

外婆對你的愛呀。我會心地笑一笑。

2012高考滿分作文

篇1:善意之心溫暖生活

漆工順手補好海船的漏洞,貪圖的并不是回報，漆工"順手”之勞，是對船主、對生活充滿

善意的體現。

當張麗莉舍身撲開學生之時，她^里想的并非個人得失，“舍身救學生"之舉，只不過是她

對學生、對職業善意的反應。吳斌拚盡生命的最后一絲力量停穩大車，也許并不知道他的舉動已

經超越了生命的定義。在臨終的幾句話，濃濃的洋溢著他對乘客、對生命的善意。......

善意之心，在舉手投足間溫暖著生活；善意之舉,讓我們的生活變得更加美好。汶川大地震

中，面對巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來形成戰勝災難的滔天暖流

嗎？"義丐"徐超，一個流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來時，周圍的人震撼了，哭了。徐

超的105元,是他的全部家當，從情感上來說，并不比加多寶的1個億遜色！

懷著善意之心的舉動才是真正的“善意之舉"，如果只想做著"善意之舉”的樣子而沒有善

意之心，這樣的舉動不算善舉，反而像作惡。比如在村民匚口放生大量蛇的事件，只會害了放蛇

的生，威脅了村民的安全，擾亂村民的生活而已。

善意之舉，其實和功名利祿毫無關系。

漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時候并不知道自己是不是

能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時可能并不知道已無法再生活相去，徐超在捐出全部家當時

可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們在行動。

如果制藥廠能懷著善意毒膠囊可以杜絕了如果醫生患者都懷著善意這么多醫院糾紛，

醫鬧可以大大減少；如果拆遷能多點善意，因拆遷上訪、自焚等極端事件想必又另外的解決辦

法.....

其實善意，并不需要我們的舉動有多驚天動地，并不需要我們如英雄一般時刻獻出生命。因

為善意并無分量之分，如漆工一般，也許多一個微笑，多一個舉手之勞，世界就為之改變了。

篇2:感受愛，感恩愛

都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以

極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒有細心去感知水

是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，

感謝爰。

有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會

感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。

就拿父母的愛來說吧，都說"可憐天下父母心"。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不

講條件的愛,是這個世界上彳丑可人都不能相提并論的愛。"浪子回頭金不換"，無論我們犯了多

大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的爰，如春天里的

縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰；父母的爰，像夏天里的習習涼風，掠去我們心中的燥熱；父

母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉；父母的愛，仿佛冬天的烈

日，趕跑我們心中的嚴寒。

記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學

了.下了晚自習開始饑腸鍍轆，后悔當初沒把肚子填飽再出門.在出校門的那一刻我看見一個熟

悉的身影向我走來，是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說："孩子，餓了吧,

趕緊把它吃了。"當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，

他們用無聲的爰呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種爰當做T牛理所當然的事，我們甚至

厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去

銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。

沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧！友情，是一把刀，將

我們心中那堅硬的城墻敲碎；友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗；友情，是一個巨大

無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂；友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天；友情是寒夜

里的一把火，為我們送去片片溫暖；友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈；友情是一塊潔

白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過："友誼是真正的一株成長緩慢的植物"，是啊,

如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便

會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興

時,我們和他一起分享快樂的喜悅；當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦；當朋友茫然失

措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想

到什么，鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求?。∈堑模亚?/p>

使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界

上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。

不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個平民英雄輩出的時代，是一個人人都

可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之

動容。"最美司機""最美女教師"他們關鍵時刻的抉擇他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，

不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須

為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想

的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。

我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們

要學會感受身邊的爰，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要

學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。

篇3:百年不絕的鏗鏘之聲

回望百年前，在列強的鯨吞蠶食瓜分豆剖中，中華民族和中國人民陷入了苦難的深淵。無數

冷酷的事實把一個異常尖銳的問題擺在中國人面前中國是不是要滅亡了?它像可怕的噩夢那樣,

沉重地壓在每個愛國者的心頭。"淚添九曲黃河溢，恨壓三山華岳低”，便是這種屈辱和憤懣的

真實寫照。面對亡國滅種的"時代問題"，孫中山第一個喊出了"振興中華"的口號，喊出了中

華民族埋藏已久的心聲。

一個口號就是一面旗幟。在這面旗幟的召喚下，一代又T弋中華優秀兒女奔走呼號、殊死抗

爭，才有了清末志士仁人的放眼向洋，才有了辛亥革命的驚雷炸響，才有了帝制的結束、民國的

誕生，才有了新主義新政黨的崛起……中國共產黨人繼承先輩未竟的理想事業，高擎真理的火炬，

在荊棘叢生的密林中走出了一條直奔光明的大道使災難深重的中華民族巍然屹立于世界的東方。

如今，在中國這塊古老而年輕的土地上，孫中山先生和他所代表的那一代人的理想，日漸化

為輝煌的現實，中華民族日益從封閉走向開放，從保守走向改革，從貧窮走向富強，書寫了歷史

嶄新的篇章。然而，那T弋人從心底里喊出的"振興中華"的鏗鏘之聲，那一代人苦苦思索和探

索的歷史軌跡，那T弋人的理想信仰和精神追求，卻并沒有淡出人們的視野，仍然那么強烈地扣

人心弦、催人奮進。

一個民族是需要有一種精神來支撐的。辛亥革命的仁人志士們對民主共和的信仰和追求，凝

聚成矢志不渝的奮斗精神。用鮮血和生命去實踐自己的信仰和追求，甘為"四萬萬同胞受死"，

以求"專制永不見于中國"，這種愛國情懷和不懈奮斗的精神，具有超越時空、經久不衰的永恒

魅力，是我們血液里的鐵和鈣，是我們的精神脊梁和力量之源。正如一位學者所說：凡是有凝聚

力、向心力、進取心的民族，都對自己艱苦卓絕的奮斗傳統有一種光榮感和敬畏心，都會以高度

的歷史責任感加以褒揚和傳承。

一個國家是需要在變革中展示作為的。孫中山先生總結19世紀百年歷史并思考人類文明走

向時，提出"百年銳于千載”的論斷。他們所開創的歷史偉業，猶如在荒蕪原野上開辟了一條前

所未有的道路，雖然這條路不免坎坷崎嶇，但它是通往中華民族的復興之門。大國自有大定見。

作為一個文化積淀深厚的大國，中國不會跟著別人亦步亦趨，不會照搬其他模式。中國共產黨帶

領中國人民開辟的中國特色社會主義道路，是對振興中華崇高理想的最生動實踐，是對革命先驅

的最好告慰。今天我們所走的是一條前所未有的變革之路、創新之路、特色之路。

當年，孫中山先生如是寄語："我輩既以擔當中國改革發展為己任，雖石爛?？?，而此身尚

存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應付世界進

步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日?！敝灰覀冎敬娓哌h，奮發努力，為

了遠大目標而心無旁鷲淡定執著我們也會如先輩為障在回應時代問題中不斷創造新的業績,

最終實現中華民族的偉大復興。

2013高考滿分作文

篇1:一葉知秋

合抱之木生于毫末，九層之臺起于壘土。可見無論是一沙一木,還是一葉一花，總在細枝末

節處隱現端倪。

小小的蠟燭竟會產生如此大的影響，它改變了整個山洞的環境，迫使那些斑斕的大蝴蝶只能

另尋棲所。

一葉零落，便知秋天將至。的確，注重細節需要有如‘塵"的心思。這是一門洞察世事的學

問，并非機械地雙察記錄，也不是四處探聽偷窺，而是以一種至情至性的眼光來看待萬物.這幾

位朋友，在進洞前只有對大蝴蝶的好奇和探索，全無對生命的尊重,因而他們貿然點燃蠟燈。如

"塵"的心思是一種有血有肉的心靈探索，并不是高等生物對低等生物的征服。"鉤簾歸乳燕,

穴紙出癡蠅。為鼠常留飯，憐蛾不點燈?！边@是蘇軾對于生命的大度。這位執鐵板唱大江東去的

真男兒，心中也有這種如"塵”的時刻。不過，此情并不令人費解，倘若沒有這等如"塵"的心

思，又怎能留下“十年生死兩茫茫，不思量自難忘”的綿綿無絕的佳句?

心思如"塵"不僅需要"憐蛾不點燈”的大度與包容還需要我們有觸動事物核心的敏感。

當我們有了觸動事物核心的敏感時，才真正明白細節給我們帶來的巨大力量，因為它可以使

我們看得更多，看得更遠。沸說："一花一世界，一葉一菩提"。佛獨具慧眼，從一花一葉之中,

看到比凡人深得多也遠得多的東西。懂得細節的人，往往能占盡先機。但凡有智慧的作家，在他

們的作品中總會表現出一定的先知性。同為凡人，為何他們會有這種先知性?究其原因，是他們

觸碰到時代的脈博和神經，從細節出發，觀凡人之不能觀，悟常人之不能悟。

細節，總是腐朽事物的報喪者、新鮮事物的召喚人。當宗法制度在第一個諸侯國被破壞時,

當文字獄興起、抓起第一個書生時，當官僚資本主義壓迫第一個民眾時,當中國國門第一次被外

國列強打開縫隙時，這些細小的跡象都預示著某種地覆天翻，而有智慧的中國人會毫不猶豫地見

微知著，迎接變化，抓住機遇,從而成為一個時代的先驅者。

常言道："細節決定成敗這話一點也不夸張。但凡心中懷有大愛又能關注細節的人，必

能為時代所成就進而成就一個時代。

篇2:同桌之間

思想政治課上，老師正在領著我們梳理時事政治："……要關注一下敘利亞問題和朝鮮半島

局勢，大的戰爭雖然打不起來，但局部沖突恐怕在所難免，要多從政治經濟以及地理、歷史的角

度去分析.?????"

下課了，同學們意猶未盡，于是聚在一起繼續討論課上的話題.人群中，數同桌的聲音最高：

"我不贊成戰爭！兩次世界大戰的慘痛教訓還不夠嗎？只要全世界人民團結一心，鑄劍為犁終會

有時！”

看著他那眉飛色舞、慷慨激昂的樣子，我的氣就不打一處來,小樣兒，你以為你是誰呀！聯

合國秘書長??？心里這么想著，嘴里也沒閑著："我呢，正盼著戰爭打起來呢，而且越大越好。

世界人口這么多，戰爭可以幫助地球減負嘛……"

"你怎么能這樣看問題？”同桌有些義憤填膺地質問我，"人口問題有人口問題的解決辦法,

但絕對不應該是戰爭！”

"你懂啥？這世界本來就是弱肉強食，這叫什么？這叫自然淘汰！這是規律，懂不？”

"太可怕了！你……到底是人還是獸？高考滿分作文怎么這么沒有愛心，沒有人性？"

同桌怒了，我也惱了，一場唇舌劍就此展開，同學們百般全解也無效，因為我不想敗在同桌

手里。

上課鈴聲響了,我窩著一肚子火回到座位上。這是一節自習課，教室里靜悄悄的，同學們都

在忙著自己的功課。我故意也胳膊肘伸出老遠只給同桌留下很小一塊地方。同桌倒也沒有在意，

正在埋頭寫作業。

過道兒上濕漉漉的，是值日生為了給室內空氣降溫而灑的水。忽然，我的腦子里閃過一個惡

作劇的念頭。我假裝向同桌借三角板,就身子一歪，胳膊T申，袖子一帶，"啪"的一聲，同桌

那邊一本嶄新的《中階英漢詞典》掉在了地上。

我正暗暗得意，只見同桌俯下身子把那本為污水濺得又臟又濕的詞典撿了起來。他取出紙巾

擦了擦，又翻開看了看“給，你的書。"

"我的？"我接過來一看，頓時傻了眼，"還真是我的，這……這也太臟了！我……"

同桌看了看我，又在自己的書桌堂了翻了一會兒："如果你不介意的話，我這本給你，你那

本給我，一個版的.”說著，他把自己的《中階英漢詞典》放到我面前.

"不……是我……不能……"我有些語無倫次，臉也在發燒。

"就這么定了！”他一把搶過那本臟詞典塞進了自己的桌堂，又埋頭寫起作業來。

我用顫抖的雙手撫摸著那本嶄新的《中階英漢詞典》，我為同桌的包容和友情而感動

篇3:播下友情的種子

又到揮手別離時，我變你的身影揮手，卻將你的微笑鐫刻于心；我向你的今天告別，卻將你

的明天寄掛于心；我目送你的遠去，卻在心里，把我們的昨日，重現了一遍又一遍。

你是否還記得我們播下友情種子的那一天？是你將那粒種子埋進土壤的呢。

陌生的人，喧鬧的.教室，窗外刺眼的光讓我渾身悶熱，你的一句問好，一個介紹，一張笑

臉，頓時將我從自己別扭的世界中帶出。歡笑變得悅耳，陽光變得和緒，你似夏日涼風，吹開了

我的心門。

友情，開始于開朗的主動。

軍訓時的那些日子，是否仍能讓你會心一笑？霉臭的廠房，搖晃的上鋪，隨時的斷水，稀爛

的面條，強勢的陽光和我們期盼的暴雨……那是多么有趣的日子呵！我們為了快點吃上午飯而互

相教著那些已被遺忘的軍歌；白天累得倒地便睡夜晚仍要說自己幼時的故事，停水的中午，我們

用卡車運來的冷水臭美的相互沖洗頭發。我們了解著對方，驚嘆著彼此的相似，所有的艱難，都

被甜甜的笑聲取代。

友情，在我們共同度過的時光里發芽。

你早忘了我們之間的不愉快了吧？那是入學不久時，你的開朗與熱情讓你周圍從不乏陪伴,

我的敏感讓我心中多了許多滋味。你的朋友多到讓我羨慕我的膽怯讓我覺得無力。不知為何,

我竟有意疏遠你，似要將自己關回原來的世界。幸而那是你,抓住我的手，將我的心放于明媚的

陽光下溫暖。交心的談話，免不了的淚水，我不再畏懼坦露自己的心聲。我們的友情，也算經歷

了考驗，無懼青春中狂亂的風了.

友情，在坦誠與寬容中成長。

你一定記得你對我的吶喊。那是秋末的運動會，心血來潮的我報了亳不擅長的長跑。每日放

學后你的陪伴，你那如秋E藍天T殳的鼓勵，都為我插上翅膀。比賽之時，心跳的加速，腿腳的

乏力，呼吸的困難令我幾近放棄。你的吶喊，如石破天驚的光，直入我耳，貫穿我身。因為你，

我完成了對自己的超越。

友情，在陪伴與鼓勵中開出燦爛的花。

這便是你，便是我，便是我們。為了仍然迷茫不定，前途仍舊充滿挑戰。我們的友情，已長

成一棵樹，成為我們永遠的庇護。

真心相待，我們之間，還有那寫不盡的未來。

2014高考滿分作文

篇1:生活需要微笑

尼采說："人類一思考，上帝就發笑."巴黎大學的圍墻也刷著“生活在別處"的字樣。我

曾經長久地喜歡這些閃光的句子，它們無不闡述著一個道理：生活需要樂觀，需要微笑。

悲觀者愁眉苦臉，認為他們從天空飛過，天空卻沒有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山

重水復疑無路"；樂觀者微笑生活，認為天空沒有留下他們的痕跡，但他們已經飛過，他們看到

的是“柳暗花明又一村"。

"一個浪，一個浪無休止地打來，在它的身上，腳下碎開"，在那段紅色動亂的文化大動蕩

中，艾青被扣上反動的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你常常可以看到正在

勞動卻依舊哼著歌的他。即使前路是無盡的黑暗，但他始終追尋著心中的光明。他說："人間沒

有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。”所以，縱然他被困在窗臺，卻依舊能夠構想著海洋。他

說："生活需要微笑，我便微笑。"

是的，生活需要微笑.亞歷山大市的海蒂在實驗室里度過了她23歲的生曰.這個女孩，從

一出生就待著科學家為她制造的無菌室里，因為她有一種奇怪的病，她的皮膚對外部環境過敏。

她從出生開始，母親沒抱過她一次，她也不能哭泣，因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。多么孤獨

的人啊，但是她笑著說：‘我喜歡上網，那里有我喜歡的天堂。"

因為不可以哭泣，海蒂選擇了微笑。然后，那個寫下’黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來

尋找光明"的顧城和"面朝大海，春暖花開”的海子卻因為不會微笑而走上了極端的自殺道路。

任1可事物都具有兩面性，看見什么取決于你的心態。同樣是半杯水，悲觀者說：”只剩下了

半杯水。"而樂觀者則會說："還剩半杯水。"擁有一個積極樂觀的心態，人生的際遇也許會因

此而不同。

樂觀，就像是寒冷季茫的一絲陽光，就像是炎熱夏日的一縷清風，給予你的永遠是希望、信

心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對生活，懷揣一顆樂觀向上的心，即使遇到空谷，你面

對的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過空谷，通向新生活的途徑。

微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人；微笑是一把號角，使你振作起來勇敢面對生活。我很想

告訴米蘭？昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人還要美。

篇2:繼續攀登永不停止

山腳下，流水潺潺，鳥語花香；山腰上，古木參天，林靜山幽；山頂上，云海茫茫、群山隱

約。游客們有的于山腳賞景，有的流連于山腰，卻只有極少數人選擇了繼續攀登。

繼續攀登，看是簡單的口號，卻要讓說者拒絕多大的誘惑、忍耐多難的艱辛？登山如此，生

活亦是如此，日益豐富的社會總是會給奮斗在路上的人們提供各種享樂的機會，燈紅酒綠的時代

也會讓稍有成就的青年止步于眼前的美景，恐懼繼續攀登的孤寂?？墒牵钍遣粫Ｖ沟?，過

早止步的人們會失去多少苦盡甘來的樂趣。因此，在人生的旅途中，我們應該繼續攀登，永不停

止。

"寧可暴死在未知的路上，也不愿一路走在安逸之中”的優米網創始人王利芬，在人生登頂

的途中，在山腰處望見了自己人生的美景，作為一名非常成功的職業媒體人，王利芬半山腰處的

美景可謂比別處都略勝一籌，但她不暮歡這種"一眼望到頭”的生活，不安分的她選擇離開央視

自由創業。當很多"過來人"告訴她前方的山路"蜀道難，難于上青天”"猿猱欲度愁攀援”的

時候，王利芬選擇了"在路上"——不貪圖安逸和克服萬難的精神讓她在坎坷的登頂路上永不

停止，見到了屬于自己的高處，取得了成功。

當然，生活中的誘惑實在太多，山腳山腰的美景又實在讓人不忍離去，面對這一切，我們又

該如何保持那一顆繼續登頂的心？香港著名推銷商馮兩努給出了答案，他說："世界會向那些有

目標和遠見的人讓路?！钡拇_，盡管眼前的綠柳花紅暫時遮住了你登頂的雙眼，但如果你心中有

目標，有向上的勁頭，你便不會停止你攀援的腳步。

曼德拉用"爬上一座大山后，你會發現有更多山要攀登”來形容他卸任總統后的生活。曼德

拉在他的人生旅途中，選擇了"繼續攀登，永不停止”的生活方式，一直到他去世，他都不停地

在人生的山峰攀登。于是，曼德拉成為了去世后極少數被世人記住的人之一。是啊，人生不能徜

徉在山腰的美麗，而是要不停地攀登一座座高山。

繼續攀登，永不停止！永不停止于山腰的美景中，永K停止于登上一山之頂的喜悅中。

篇3:窗外

靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽光輕吻著臉頰，微風撫過青春里明媚的憂

傷。這樣簡單明凈的日子里，我努力追尋著生命中的刃除溫暖，努力地想要從生命的窗口里，望

見那最美的一片風景。

安妮寶貝曾說："花開得太好，所以搖搖欲墜，這一切的事情，老得這樣快?！边€記得當初，

夏日午后照耀著暖陽的教室里，從后桌傳來的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當初，騎著自行

車打鬧著路過生長著爬山虎的紅墻，風把笑聲帶到遠方。還記得當初，一群人肩并肩躺在操場的

草坪上，望著天空純凈的藍，任微風拂過臉頰.而如今，身邊的人早已散落各方，不復當初的模

樣。偶爾還會想起他們，帶著回憶里的美好的笑和相見不如懷念的傷感。

當時光紡成的紗被繡成華美的圖騰，我們被歲月的車輪載著漸行漸遠，也漸漸與最初的夢想

背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊，生活中我們望見的是荊棘叢生的道路，我

們被現實的殘酷扎得鮮血淋漓，承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中，我們

百煉成鋼，最終變得強大而現實。只是在流年的縫隙里，我時常看到曾經的自己，在歲月的邊緣

張望著，望著黑夜背后的那扇窗，倔強地想望出期待中的那片風景。

于是我明白，夢想永遠不會被擱淺，因為夢想而留下的累累傷痕，正是生活給予你最珍貴的

禮物。所以，"即使遍體鱗傷，也要活得漂亮?！本退泐嵟媪麟x之后才懂得生命的慷慨與繁華，

就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跑與無奈，可那又怎樣。我一直在這里，等待命運開出一莊九

天十地的牌局示我以最后的輸贏爾后莞爾接受給那些為夢想而奮斗的日子寫上絕美的結局，

孤獨也一樣盛放到極致。

莎士比亞曾說：“即使從死亡的空洞的眼穴里，也能望見生命的訊息。"所以，就算普羅旺

斯的薰衣草田盡數凋亡，就算香格朝的玫瑰花海燃成灰燼，我還是會說，生命的偉大與不朽，

本就在于它能從絕望中尋得一線生機。我從失敗的窗戶里看到了堅持與希望，哪怕這一刻，黑夜

吞噬了我，也會有另一個初升的暖陽，讓我沐著陽光，沖向夢想的渡口。也許，從那扇窗外，我

會看到彼岸，花開不靡。

雙手合十，虔誠祝禱-----只愿下一次憑窗眺望，一切依舊是純白美好模樣。

2015高考滿分作文

篇1：風采，其實恰如其分

大李執著于科學研究，篤學敏思、矢志創新，沉醉科學的魅力之中；老王化鋼鐵焊接演繹為

工業藝術，大國工匠實至名歸。然而，論及風采，倒是小劉的生命軌跡更使人動心。

蟲鳴鳥叫、花草人間，大自然留下的每一瞬美麗都是神的恩旨，小劉行走在青山綠水間，用

相機記錄下這動人點滴，他將每一幀的美麗定格為文字和影像，留下了游子美麗鄉愁，也凝滯了

各地風情百態。

網絡上有一檔叫《侶行》的紀錄片節目很受歡迎，講述的是一對冒險情侶游歷世界的經歷，

完全的真人真景，所到之處既有寧靜質樸的異域村落，也有驚心動魄的索馬里海灣或是槍聲不絕

于耳的中東小鎮。他們去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他們的節目，就好像置身

在世界各地，滿足之余，也會心懷感佩一畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川，

走出去看看這世界的氣象萬千。

如果你不出去看看，你會以為這就是世界。之所以有了景觀介紹節目，背包客還是要窮游世

界，是因為要親眼所見紅霞盛開在天邊才能領略第一手的絢爛；之所以有了圖冊畫報，還是有人

親往沙漠探險，是因為紙上只能展現奇景，而沙粒的灼熱木四它鈴聲聲并不能通過畫冊傳達至讀者

的感官。中國旅行第一人小鵬所著《背包十年》里有這樣一句話，道盡旅行者的幸福和滿足

—"七月的意大利夜風清涼，鉆進睡袋，也不覺得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖

的棉被。"走出去、在路上，釋放萬重枷鎖下的靈魂，縱情青山綠水間，清澗自然會蕩滌心靈的

凡俗雜質，生命的風采盡現。

一心只讀圣賢書并m壞好，這是積淀的過程，而生命的蛻變和升華是要在邁出走向外界的那

一步時方才開始。帶著充實的心靈和大腦拿起裝滿憧憬和希望的背囊對庸常生活來一次越獄，

尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點滴，這份恬靜美好足以玩味

風采對于形容學界泰斗、藝術巨匠或是科技奇才都是恰如其分然而最為超脫的一種風采，

便是懷抱初心、無可憑仗，只有一副好身體，無處可去，便至J處"流浪"，當時代依舊負重前行，

而你我已凌波微步……

第2:距寓，讓你我更美

曾經，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟；而如今，小學生都知道月球表面凹凸不平，

是一顆死寂的星球。那么，再當你執起酒杯時，是否還有但愿人長久的憂情？愈近的距離，讓充

滿詩意的文明不再具有美感。

科技，帶來便利、知識的同時，也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求

時，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美？

行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩

歌，當一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過，敏感的心難道不曾為此動

容？然而，愛情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子

的堅守選擇了一個合適的距離讓兩個人的故事被傳為佳話而不至于讓徐志摩和自己都受傷。

在這若既（即）若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。

張愛玲曾經說：白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫

瑰，而白的便成了一粒飯米粒。她這般說,自己也確有這般體會。曾經，她相信愛情,相信胡蘭

成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之

間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠。

在科技館中，曾經保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著

對美的幻想？看過蝴蝶的翅膀結構后，我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝

英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。

紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一

丈距離?；蛟S，曾經你想保持的美感足以讓你回味無窮；拉近一線距離，那些曾經美的故事、事

物會在瞬間瓦解。

保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼口更美。

篇3:青春范兒

青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫、一篇文章，那么最美的青春

又該是什么樣子的呢？

初開的青春就像月除陽下的玫瑰嬌艷欲滴成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；

枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的

夢想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點；我知道你和我一樣，一樣愿意在

泥濘中追尋不變的堅持。

我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。

因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。

有人說，青春是關在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;

有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與眾不同，?有人說，

青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。

可是我相信你和我一樣，從不這么想。

因為我們知道,有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是一夢想。青春之所以顯得平

淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁

有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得

毫無意義！

我的青春自有我的范兒，自信滿滿的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒有人能夠

瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使

命。我的青春自有我的范兒。

2016高考滿分作文

篇1:夢想，哪里走

“我要成為一個最棒的老師：布置好少的作業，然后和他們一起玩！“稚嫩單純的表情，此

時莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。

"不許笑！不許笑！再笑就打你！"粉嫩的小娃娃漲紅了臉，想要制止我的狂笑。見我沒有

停下來的意思，急的想要掉金豆豆，卻還苦苦的忍著，淚眼朦朧的望著我，抽噎著："這是我的

夢想，你必須尊重，不許笑了！要不然我告訴媽媽，你又欺負我。"

我的笑聲蕩然無存，這是他的夢想。他對未來人生道路的一次抉擇，或許只是一時心起，或

許只是一閃而過的念頭，但，那真的就是夢想。我看著他怔住的呆樣，又有些失笑，無奈的拉過

他，抱在懷里，誘哄道