PAGE第30講近代以來科學技術的輝煌知能提升課Ⅰ科學理論的飛躍——近代科學革命和追尋生命的起源授課提示：對應學生用書第278頁一、近代物理學的奠基人和革命者1．經典力學——相識史上的飛躍(1)創立標記：1687年，英國科學家牛頓發表《自然哲學的數學原理》。(2)主要內容：①牛頓的運動三定律：慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。②萬有引力定律，是人類相識史上的飛躍。(3)意義：完成了人類對自然界相識史上的第一次理論大綜合，推動了近代自然科學的發展。2．量子論——驅走烏云的太陽(1)創立：1900年，德國物理學家普朗克提出量子概念，同年，發表《關于正常光譜能量分布定律的理論》，標記著量子理論的誕生。(2)應用：①1905年，愛因斯坦利用量子理論成功說明白光電效應。②1923年，法國物理學家德布羅意提出物質波理論。③奧地利、德國物理學家建立量子力學。(3)意義：從根本上變更了近代物理學的傳統觀念，使物理學乃至整個自然科學的觀念都發生了重大變革。3．相對論——愛因斯坦的“時空”(1)創立：1905年，愛因斯坦發表《論動體的電動力學》，標記著狹義相對論的誕生，認為時間和空間隨著物質運動速度的變更而變更。(2)發展：1916年，愛因斯坦建立廣義相對論，認為物質存在的現實空間不是平坦的，而是彎曲的，空間、時間不是獨立的實在，而是物質存在的形式。(3)意義：①相對論是人類思想發展史中的一次根本性變革，對整個自然科學和哲學都產生了極其深遠的影響。②相對論同量子理論一起，構成了現代物理學的基本理論框架。4．經典力學、相對論、量子論三者之間的關系(1)經典力學的創立為相對論的提出奠定了基礎。(2)相對論是對經典力學的繼承和發展，否定了經典力學的確定時空觀，將經典力學概括在相對論力學之中，推動物理學發展到一個新的高度。(3)量子論和相對論彌補了經典物理學的不足。量子論和相對論一起，構成了現代物理學的基本理論框架，開闊了人們的視野，變更了人們相識世界的角度和方式。(4)三者是繼承與發展的關系，一起推動了物理學的發展。5．近代科學發展的緣由項目緣由社會基礎資本主義的發展須要科技學問，又為科技發展奠定了物質基礎，這是近代自然科學創立發展的社會基礎思想基礎文藝復興、宗教改革和啟蒙運動，為近代自然科學的誕生和發展奠定了思想基礎制度基礎歐洲資本主義國家愛護嘉獎科技獨創，改革教化制度和專利制度，組織科研機構，推動了近代科學的創立和發展外在因素中國的四大獨創、阿拉伯文化和希臘自然哲學傳入西歐，開闊了人們的眼界，并為科學探討供應了豐富的素材主觀緣由科學家的努力探究，促進了科學的發展二、追尋生命的起源1．千年話題——誰創建了萬物(1)西方的上帝造人說：西方神學認為各種生物是按上帝的旨意和安排創建出來的，創建出來后就永恒不變。(2)古代中國，女媧摶土造人；古埃及，黑泥塑人；古芬蘭，怪鳥蛋孵化成人；古希臘，魚變人。2．近代生命科學的成果林耐將動物、植物分類的通用層次確定為綱、目、屬、種四級哈維建立了血液循環理論施萊登和施旺創立了細胞學說巴斯德微生物學探討成果豐富拉馬克提誕生物是從低級向高級發展進化的觀點，確定環境對物種變更的影響3.達爾文和進化論(1)提出：1859年，達爾文的巨著《物種起源》出版。論證了自然界中生物的物種是不斷從低級向高級發展的。自然界進化的規則是物競天擇，適者生存。(2)意義：證明白整個有機界——植物、動物，包括人在內，都是長期發展進化過程的產物。4．造物主的落寞(1)赫胥黎與威爾伯福斯主教的大辯論：焦點是《物種起源》一書。這場辯論以進化論者的成功告終。(2)進化論的進一步傳播：1863年，赫胥黎發表《人類在自然界中的位置》，論證了“人的構造和其他動物一樣”，使人猿同祖論進一步得到了確立，促進了進化論的傳播。三、近代思想解放與近代科學技術產生、發展的關系1．思想解放促進了近代科學技術的產生和發展(1)意大利的文藝復興運動從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學的束縛中解放出來，激發了人對宇宙、自然和人自身的探究熱忱。文藝復興運動干脆為打破地心說供應了思想動力和精神基礎。(2)宗教改革、啟蒙運動對人們思想的解放為近代科學技術的發展供應了思想條件。2．近代科學技術的發展促進了新的思想解放(1)近代天文學革命打破了中世紀神學世界觀的支柱之一——地心說，給神學以極大沖擊。(2)牛頓用數學的探討方法描述宇宙運動的自然法則，為啟蒙思想供應了科學理論依據，對啟蒙運動的開展起了重要的推動作用。(3)進化論的觀點挑戰基督教神學所宣揚的神創論，促進了人類思想的解放。授課提示：對應學生用書第279頁主題近代以來的世界科學成就一、留意歷史說明，挖掘“深層隱含”1．物理學發展與三次工業革命的關系2．進化論對近代中國產生的影響(1)以《天演論》為代表的進化論思想，為改良派與革命派供應了理論基礎，促進了中國社會的轉型與發展。(2)孫中山以進化論為依據，宣揚民權和民主共和的歷史必定性，提出民族、民權、民生的思想。(3)進化論深深影響了一般民眾，促進了社會風氣的轉變。3．牛頓經典力學體系的地位與影響(1)為力學學科確定了基本概念和基本定律，使力學形成系統化和理論化的學問體系。(2)把天上與地上的運動統一起來，實現了人類對自然界相識的第一次大綜合。(3)把人們對機械運動的相識，從運動學的水平提高到動力學的水平。(4)把對物體運動狀態結果的描述提高到對變更過程的相識。二、依托史料實證，強化“論從史出”[史料一]科學革命是西方文明的獨特產物……①一個緣由在于文藝復興時期的人文主義的學術成就。學者和藝術家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德，還有歐幾里得和阿基米德，后者曾促進了物理學和數學的探討……匠人與學者之間的鴻溝被縮小，②匠人在文藝復興時期并不像在古典時代和中世紀時代那樣受到鄙視。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》[思索]依據史料并結合所學學問，回答“科學革命”為何成為西方文明的獨特產物？[教你讀史]史料反映了近代“科學革命”出現的緣由。史料第一句話是本史料的核心。①畫線處指的是人文主義的發展，②畫線處指的是工匠地位的提高。[自主分析][提示]資本主義工商業的發展刺激了對技術的需求，為近代科技的發展供應了工具和手段；資產階級革命為資本主義發展、科技進步開拓了道路；人文主義和理性精神促進了思想解放；工匠地位提高。[史料二]規則Ⅰ尋求自然事物的緣由，不得超出真實并足以說明其現象者……③規則Ⅱ因此，對同類的自然效果，應盡可能歸之于相同的緣由……規則Ⅲ物體的性質，它們既不能被增加又不能被減弱，并且屬于所能做的試驗中全部物體的，應被認為是物體的普遍性質。④因為物體的性質不能被知道，除非通過試驗，且因此普遍的性質是任何與試驗普遍地符合的性質；且它們不能被削減亦不能被除去。規則Ⅳ在試驗哲學中，由現象歸納得出的命題，在其他現象使這些命題更加精確或出現例外之前，都應被視為完全正確或基本正確的，而不管相反的假設……——牛頓《自然哲學的數學原理》[思索]依據史料并結合所學學問，分析17世紀的科學探討方法的“革命”對啟蒙運動產生了怎樣的影響？[教你讀史]史料反映了17世紀科學探討的方法特點及其深刻影響。留意本史料出處中的人物及著作。③畫線處說明形成了歸納推理的方法；④畫線處說明形成了必須要經過試驗進行論證的方法。[自主分析][提示]科學革命中形成的科學理念和方法，解放了人們的思想，為啟蒙運動創建了條件。授課提示：對應學生用書第280頁1．1693年，牛頓說：“寫作《原理》的目的，是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰。科學的價值，一則是相識自然，駕馭自然規律；一則是論證上帝的存在，維護對上帝的信仰。”這意味著牛頓的思想()A．鞏固了基督教信仰的統治地位B．是宗教精神和科學思想的統一C．開創以試驗為依據的近代科學D．奠定了現代物理學的理論基礎解析：“相識自然，駕馭自然規律”體現了科學思想，“論證上帝的存在，維護對上帝的信仰”體現了宗教精神，故選B項；材料體現牛頓的思想把科學思想和宗教精神結合了起來，沒有涉及鞏固基督教信仰的統治地位，解除A項；開創以試驗為依據的近代科學的是伽利略，解除C項；奠定現代物理學理論基礎的是愛因斯坦，解除D項。答案：B2．受牛頓力學體系的影響，洛克提出了天賦人權和社會契約的主見；受達爾文進化論的影響，斯賓塞提出了證明白人殖民擴張合理性的理論。這說明近代自然科學()A．客觀上傳播了資產階級價值觀B．適應了西歐早期殖民擴張的須要C．揭示了人類社會發展的規律D．推動了西歐思想解放潮流的理性發展解析：題干中洛克的主見符合光榮革命時期資產階級的要求，斯賓塞的主見迎合了工業革命時期資產階級的利益和要求，他們的思想都受到自然科學的影響，故A項正確；斯賓塞的社會達爾文主義提出于19世紀，屬于工業革命時期，故B項錯誤；近代自然科學揭示的是自然規律，馬克思主義揭示了人類社會發展規律，故C項錯誤；社會達爾文主義本身是一種極端的白人種族優越論，故D項錯誤。答案：A3．“宇宙中全部物體都有扭曲空間和時間的實力。利用物體間的相互吸引，在重力作用下，時空變形會發生不同程度的變更，曲率半徑與物體之間的重力干脆相關。”材料所述的物理學“理論”()A．揭示了時間和空間的本質屬性B．闡明白微觀世界的發展演化C．構建了近代物理學的理論體系D．概括了物體運動的基本規律解析：材料中“宇宙中全部物體都有扭曲空間和時間的實力”反映了相對論，故選A項；微觀世界，與材料中“宇宙中全部物體”不符，解除B項；C項是經典力學，解除C項；D項是經典力學，解除D項。答案：A4．對下圖漫畫理解正確的是()A．落后的民族要被世界淘汰B．進化論思想得到新發展C．動物常常用的器官較弱小D．人類進化與環境密不行分解析：依據圖示分析可知主要強調的是人類演化的過程，而不是強調淘汰落后民族，故A項錯誤；人類形成后，工具不斷變更改善了人的生活方式，而不是強調進化論的影響，故B項錯誤；人類借助工具的改進大腦越來更加達，故C項錯誤；從猿到人，借助工具解放了雙手，由于計算機的獨創人類通過電腦進行辦公，可知人類的進化與環境密不行分，故D項正確。答案：D知能提升課Ⅱ變更世界面貌的科技——從蒸汽機到互聯網授課提示：對應學生用書第280頁一、人類文明的引擎1．棉紡織業的技術創新(1)獨創：①1765年，織工哈格里夫斯獨創“珍妮機”，1769年，阿克萊特獨創水力紡紗機。②1779年，克隆普頓獨創騾機；1785年，卡特萊特研制出水力織布機。(2)意義：揭開了工業革命的序幕，英國的棉紡織業已經在技術上完成了由手工業向機器大工業的過渡。2．“萬能的原動機”(1)緣由：社會生產的干脆推動和試驗科學的長期孕育。(2)獨創：1769～1782年瓦特完成了蒸汽機的改良。(3)意義：①蒸汽機得到廣泛應用，成為一切生產部門和交通運輸部門“萬能的原動機”。②蒸汽機是人類繼獨創用火之后，在馴服自然力方面所取得的最大成果。工廠的大量出現，歷史跨入一個新的時代——蒸汽時代。(4)交通運輸工具的獨創：1803年美國人富爾頓制成汽船，1814年英國人史蒂芬孫獨創蒸汽機車。(5)機器制造業的誕生：1794年英國人莫茲利獨創移動刀架，19世紀初，機械加工制造業誕生。3．“科”“技”結合的典范(1)電力的獨創和應用：①獨創：1831年，英國的法拉第發覺電磁感應現象；1838年，俄國的雅可比制成好用的電動機；1866年，德國的西門子制成發電機；1870年，比利時的格拉姆制成直流電動機；1882年，美國的愛迪生建立第一個中心發電廠。②影響：推動了電力工業和電氣設備工業的發展。(2)內燃機的獨創和應用：①獨創：19世紀80年頭前期德國人卡爾·本茨和戴姆勒各自獨立地制成汽油內燃機，1887年狄塞爾獨創柴油機。②影響：推動汽車、飛機等新型交通工具的出現，推動了石油開采業和石油化學工業的發展。(3)化學工業建立：1867年瑞典人諾貝爾獨創炸藥。4．蒸汽機的獨創和電氣技術應用的異同蒸汽機獨創電氣技術應用同①都是由于社會生產須要而產生的成果②都經驗了較長時間的反復實踐，通過科學試驗得以產生并投入生產領域③都是對前人探究成果的總結與升華異①主要在英國完成，代表人物是瓦特②科學與技術尚未真正結合③使人類進入“蒸汽時代”①多國多位科學家的共同努力，代表人物是愛迪生②在科學理論基礎上獨創產生③使人類進入“電氣時代”二、向“距離”挑戰1．立體交通的誕生(1)交通工具的獨創：①1885年，德國工程師卡爾·本茨和戴姆勒分別獨立制成最早的汽車。②1887年，人們把內燃機裝配到輪船上。③1903年，美國萊特兄弟獨創飛機。(2)影響：推動了全世界交通運輸業的迅猛發展，人類從平面交通時代快速步入水、陸、空立體交通時代。2．穿越大洋的電波(1)電報：①1837年，美國人莫爾斯獨創有線電報機。②1851年，橫跨英吉利海峽的海底電纜鋪設成功。③1866年，橫跨大西洋的海底電纜鋪設成功。(2)電話：1876年，美國人貝爾獨創電話機，電話在通信領域中將世界連成一個整體。(3)無線電通信：①1902年，意大利人馬可尼橫跨大西洋傳送無線電信息。②1916年，馬可尼完成了信息傳播史上的重大突破——短波試驗，從而奠定了幾乎全部現代遠距離無線電通信的技術基礎。3．變更世界的網絡(1)電子計算機的獨創：①1946年，美國研制出第一臺計算機。②電子計算機經驗了電子管、晶體管、集成電路和大規模集成電路四個發展階段，第五代新型計算機正在研制中。(2)互聯網技術：互聯網技術是由計算機與通信技術相結合，組成四通八達的網絡，大大縮小了全球空間距離。(3)影響：遍布世界的互聯網，正在以人們無法預料的速度、深度和廣度，變更著人類文明的進程。4．科技發展推動社會進步(1)牛頓經典力學和熱學引發了第一次工業革命，人類進入“蒸汽時代”。為法國啟蒙思想和唯物主義哲學奠定了科學基礎。(2)進化論傳入中國成為維新變法運動和新文化運動的思想武器，推動了中國社會的進步。(3)蒸汽機的獨創，解決了工業革命的動力問題，推動了社會生產力的發展；電氣技術的應用，極大地推動了工業生產的發展，人類從今進入“電氣時代”。(4)相對論為人們供應了辯證地看世界的途徑，量子論帶來了很多劃時代的技術創新，干脆推動了社會生產力的發展。(5)信息技術推動了“新經濟”的誕生，推動了全球化的發展，變更了人們的思想觀念、思維方式和生活方式。5．近代以來科學技術的影響項目影響科學成就上科學的發展是永無止境的，任何一次科技的飛躍既是對過去科學成就的超越，也為新的科學成就的出現打下了基礎經濟上科學技術的發展促進了三次工業(科技)革命的發生，同時，三次工業(科技)革命也為科技的發展供應了條件思想上思想解放促進了科技的發展，科技的發展又為思想解放創建了條件社會生活上近代以來，科技的發展深刻地變更了人類的生活方式，城市化、電氣化、信息化都以科技發展為根本動力負面影響上科技是把雙刃劍，科技在發揮巨大作用的同時，也帶來了環境污染、倫理道德問題等負面影響授課提示：對應學生用書第282頁主題近代以來世界科技的發展一、立足時空觀念，謹防“顛倒錯亂”二、留意歷史說明，挖掘“深層隱含”1．三次科技革命對中國科技的影響(1)第一次：處于清朝中后期，受專制統治和閉關鎖國政策的影響，沒有抓住機遇，最終淪為半殖民地半封建社會。(2)其次次：仍舊處于清朝的封建統治之下，外國資本主義國家通過斗爭和資本輸出在中國接著掠奪。(3)第三次：處于解放斗爭時期和中華人民共和國成立初期，沒有發展科技革命的和平環境。直至十一屆三中全會，主動學習世界先進的科技和管理，最終趕上了第三次科技革命的末班車。2．分析三次科技革命影響，理解科技革命“雙刃劍”的特點(1)主動影響：①極大地提高了生產力。②使人們的生活水平普遍提高。③政治上要求進一步民主化，使工人階級和其他勞動群眾普遍獲得了一些政治權利。④第一次工業革命鞏固了資本主義各國的統治基礎；其次次工業革命后形成了壟斷組織，部分的克服了資本主義生產的無政府狀態；第三次科技革命中互聯網產生，更加便利了人們的生活。⑤擴大了人類對自然的相識，并提高了折服實力。(2)消極影響：①資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪，加劇了當地的貧困與落后。第三次科技革命進一步擴大了發達國家與發展中國家的經濟差距。②環境污染日趨嚴峻。三、依托史料實證，強化“論從史出”[史料一]科學起先對工業沒什么影響。我們迄今所提到的紡織工業、采礦工業、冶金工業和運輸業方面的科技獨創，極少是由科學家們做出的，相反，它們多半是由有非凡才能的技工完成的。不過1870年以后，科學起先起了更加重要的作用。慢慢地，它成為全部大工業生產的一個組成部分。工業探討的試驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統探討的訓練有素的科學家……——《全球通史·1500年以后的世界》[思索]依據史料，概括指出兩次工業革命的特點分別是什么？[教你讀史]史料前兩句話主要說明第一次工業革命中的獨創主要是靠技工的閱歷和技巧。第三、四句話說明其次次工業革命的獨創主要依靠精密的試驗，且獨創家主要是科學家。[自主分析][提示]第一次工業革命：科學對工業生產影響不大，科技獨創多半由技工完成。其次次工業革命：科學與技術緊密結合(科學發揮了更加重要的作用)。[史料二]近代科學技術是以前所未有的速度發展的，這一時期的一系列成果，是現代科學技術的基礎。現代科學發展更是將人類對自然界的相識水平提高到了一個嶄新的高度。國際金融危機發生以來，世界主要經濟體紛紛實行措施，加大對科技和教化的投入，反對國際金融危機，布局將來發展，培育新的競爭優勢。——摘編自中國科學院《2010科學發展報告》等[思索]綜合上述史料，指出史料中“這一時期的一系列成果”對社會經濟發展的促進作用，分析世界主要經濟體為何要加大科技投入？[教你讀史]史料說明科技成為引領經濟發展的主要動力，科技創新實力成為當代國際競爭力的關鍵因素。[自主分析][提示]促進作用：人類先后進入蒸汽時代、電氣時代；促進了資本主義世界市場的形成和發展。加大科技投入的緣由：科技成為引領經濟、社會發展的主要動力；科技創新實力成為當代國際競爭力的關鍵因素；促進產業結構調整，擺脫金融危機。授課提示：對應學生用書第282頁1．紐可門蒸汽機的設計是建立在17世紀波義耳等人的科學發覺的基礎上的。在18世紀，瓦特的獨創也有賴于新的溫度測設方法和科研方法的應用，并且他和當時的主要科學家們有著常常的聯系，并于1785年當選為皇家學會會員。這說明()A．科學家通過儀器試驗的方式了解世界B．英國政府重視科技創新活動C．新的科學發覺推動了工業革命的開展D．科研技術成果能剛好地應用于生產解析：依據題干材料“紐可門蒸汽機的設計是建立在17世紀波義耳等人的科學發覺的基礎上”“瓦特的獨創也有賴于新的溫度測設方法和科研方法的應用”，得出科學發覺成為工業革命技術創新的重要推動力，故C項正確。答案：C2．據統計，18世紀末，英國棉紡廠中，約300家是雇傭人數在50人以上、運用動力機器的工廠，600家是雇傭人數在50人以下、運用珍妮機或騾機的工廠。這客觀上反映出()A．機器生產擺脫地理環境限制B．技術變革推動生產規模擴大C．工業化造成分工越來越細密D．生產力的提高促使資本集中解析：本題解題的關鍵在于破解“動力機器的工廠”指的是采納改良蒸汽機的工廠，“騾機”指的是水力紡紗機。依據材料信息可知工廠的規模大小與動力的類型休戚相關，改良蒸汽機的普及有利于擴大生產規模，B項正確。結合題意可知運用水力紡紗機的工廠依舊存在，因此此時機器生產并未完全擺脫地理環境的限制，A項錯誤，解除；題意側重工業化進程中工廠的布局和規模，而不是分工，C項錯誤，解除；D項說法與工業革命的史實吻合，但與工廠的規模無關，解除D項。答案：B3．1895年，法國科學家彭加勒在一次演講中說：“或許我們將要建立一種全新的力學，我們已經成功地瞥見到它了。在這個全新的力學內，慣性隨速度而增加，光速會變為不行逾越的極限。原來的比較簡潔的力學……對不太大的速度還是正確的，以至于在新力學中還能夠看到舊力學。”這表明()A．中世紀傳統力學相識遭否定B．科學理論具有驚人的預見力C．科學探討起先關注宏觀世界D．科學在積淀傳承中取得突破解析：旨在考查學生研讀史料、詳細問題詳細分析的實力。結合題中關鍵信息“我們將要建立一種全新的力學”“在新力學中還能夠看到舊力學”可知新舊力學之間存在繼承與被繼承的關系，D項正確。A項不符合題意，B項材料不能體現，C項與“光速會變為不行逾越的極限”不符，解除。答案：D4．二戰后有西方學者認為，發達的工業社會讓人們滿意于眼前的物質享受，工人和老板可以享受同樣的電視節目，漫游同樣的風景勝地，技術的進步限制了人們的身心，人們不再具有否定、批判和超越的向度，成為單向度的人。此觀點重在強調()A．物質享受降低人的工作主動性B．福利政策有利于緩和勞資沖突C．國家應削減對社會經濟的干預D．技術發展可能會導致人的異化解析：材料“技術的進步限制了人們的身心，人們不再具有否定、批判和超越的向度，成為單向度的人”，體現了技術發展對人們身心、思維的限制和異化作用，故選D項；材料主要強調技術發展對人們身心、思想的限制和異化作用，沒有體現人的工作主動性的降低，解除A項；材料體現了技術進步、工業發展對人們的消極影響，無關福利政策內容，解除B項；材料重在強調技術進步對人們的消極影響，這些消極影響不是政府干預導致的，因而也體現不出國家應削減對經濟的干預，解除C項。答案：D高考探討課本講命題點分析與前瞻預料考綱卷別經典力學、相對論和量子論進化論蒸汽機的獨創、電氣技術的應用和現代信息技術考情分析全國卷Ⅰ2014·宋應星和牛頓科技成就的比較；2013·哥白尼的日心說——2015·三次科技革命本講內容考查的重點不是科學理論自身的內容，而是科學技術對人類社會的影響、對科學自身的影響、對近現代人們思想的影響、對人類社會發展的影響；本講的考查往往結合政治、經濟從非選擇題上去考查其背景與影響，體現了全國卷考查特點：小切口大角度。在備考上對于不同的科技成就學習上的重點應當有所區分全國卷Ⅱ2013·相對論————全國卷Ⅲ——————全國卷2012·三次科技革命與城市交通信號燈的變遷；2011·近代自然科學興起和發展的主要成就授課提示：對應學生用書第283頁(2013·高考全國卷Ⅰ)恩格斯贊揚一位近代科學家的探討成就是“自然科學的獨立宣言”，他指的應是()A．哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”B．伽利略創立的試驗科學推動了近代科學的發展C．牛頓創立經典力學完成了科學史上的劃時代飛躍D．達爾文的生物進化論顛覆了關于人類起源的傳統觀念[學問定位]本題考查自然科學的發展歷程。[素養解讀]全國卷高考命題以素養考查為主，本題考查“歷史說明”和“唯物史觀”兩個方面，詳細解讀如下：本題考查方法指導歷史說明由“近代科學家”“自然科學的獨立宣言”推知講解并描述的是近代自然科學的誕生標記，即哥白尼的“日心說”的誕生意義唯物史觀由題干信息“近代科學家”“自然科學的獨立宣言”可知考查近代自然科學的誕生標記，即哥白尼的“日心說”的誕生意義，考查了唯物史觀這一核心素養[嘗試解答]________[解析]解答本題的關鍵是精確理解“自然科學的獨立宣言”的含義。在中世紀，基督教宣揚的“地心說”在歐洲占有確定統治地位，自然科學處在神學的束縛中。波蘭天文學家哥白尼在文藝復興進步思想的指引下，經過長期探討，提出了“日心說”，寫出了《天體運行論》，這一成就被恩格斯譽為“自然科學的獨立宣言”。哥白尼的“日心說”否定了教會宣揚的“地心說”，使自然科學從神學的束縛中解放出來，故選A項。[答案]A授課提示：對應學生用書第284頁(一)已考視角1．命題點：達爾文進化論思想的歷史地位(2024·高考海南卷)有學者在評價一項科學成就時指出：它使人對自己的相識以及對世界的相識發生了一次類似牛頓力學定律出現時所帶來的劃時代變更。這項成就應當是()A．伽利略的“自由落體定律”B．達爾文的“生物進化論”C．普朗克的“量子假說”D．赫胥黎的“人猿同祖說”解析：伽利略的“自由落體定律”對世界的相識上并沒有產生劃時代變更，故A項錯誤；達爾文的“生物進化論”從生物學上否定上帝造人說，對世界的相識產生劃時代變更，故B項正確；普朗克的“量子假說”是物理學對微觀世界相識的深化，并未產生劃時代變更，故C項錯誤；赫胥黎的“人猿同祖說”是對達爾文進化論的發展，不具有劃時代影響，故D項錯誤。答案：B2．命題點：量子理論說明白微觀物質世界的規律(2024·高考江蘇卷)牛頓認為宇宙是依據可測量的、可描述的機械原理進行運轉的。1927年，德國物理學家海森堡提出了測不準原理：沒有人能夠確知一個電子的運動軌跡，因為通過光來觀測電子這個行為本身將會擾亂電子的位置。與這一相識變更相關的是()A．經典力學的誕生B．進化論的傳播C．電氣革命的出現D．量子論的提出解析：電子的運動軌跡屬于微觀世界。依據所學學問可知，量子論的提出說明白微觀物質世界的基本規律，故D項正確；經典力學就是牛頓力學，故A項錯誤；進化論是關于物種演化的理論，故B項錯誤；電氣革命指的是其次次工業革命的成就，故C項錯誤。答案：D(二)待考視角3．命題點：牛頓經典力學的影響牛頓創立經典力學，此后有科學家認為全部涉及物理學的問題都可以歸結為不變的引力和斥力，因而只要把自然現象轉化為力就行了。結果到后來，“力”成了對現象和規律缺乏相識的避難所，把當時無法說明的各種現象都冠以各