思政大學(xué)規(guī)劃演講人：日期：目錄contents引言思政大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析思政大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃思政大學(xué)資源保障規(guī)劃思政大學(xué)管理體制改革與創(chuàng)新思政大學(xué)實(shí)施路徑與時(shí)間表01引言03全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相協(xié)調(diào)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)尊重學(xué)生的個(gè)性和特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。01國際化與本土化相結(jié)合在全球化背景下，思政大學(xué)需借鑒國際先進(jìn)教育理念，同時(shí)扎根中國大地，辦出中國特色。02信息化與現(xiàn)代化相融合利用信息技術(shù)推動(dòng)思政教育現(xiàn)代化，提高教育質(zhì)量和效率。規(guī)劃背景與意義

規(guī)劃目標(biāo)與定位建設(shè)高水平思政大學(xué)通過優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、提高師資水平、完善教學(xué)設(shè)施等措施，將思政大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)。培養(yǎng)高素質(zhì)思政人才致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念、扎實(shí)理論功底、良好道德品質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的思政人才。服務(wù)國家和社會(huì)發(fā)展積極發(fā)揮思政大學(xué)的學(xué)科和人才優(yōu)勢，為國家和社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障。規(guī)劃原則與指導(dǎo)思想以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，將德育貫穿于教育教學(xué)的全過程。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界的合作與交流，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。以人為本德育為先實(shí)踐教學(xué)協(xié)同發(fā)展02思政大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析思政大學(xué)成立初期，注重基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍培養(yǎng)。初始階段拓展階段創(chuàng)新發(fā)展階段逐步增加學(xué)科門類，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)科研創(chuàng)新，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提升國際影響力。030201思政大學(xué)發(fā)展歷程回顧學(xué)科建設(shè)師資隊(duì)伍學(xué)生培養(yǎng)科研實(shí)力思政大學(xué)當(dāng)前發(fā)展概況01020304擁有完善的學(xué)科體系，涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，注重交叉學(xué)科發(fā)展。擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊(duì)伍，具備豐富的教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)。注重全面素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。具備雄厚的科研實(shí)力，取得了一系列重要科研成果，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。挑戰(zhàn)國際競爭日益激烈，需要不斷提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平；社會(huì)需求多樣化，需要加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系和合作。機(jī)遇國家政策支持，為思政大學(xué)發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境；科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，為思政大學(xué)提供了新的發(fā)展機(jī)遇。思政大學(xué)可以積極利用這些機(jī)遇，加強(qiáng)自身建設(shè)和發(fā)展，為國家和社會(huì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。思政大學(xué)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇03思政大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃123構(gòu)建完善的思政學(xué)科體系，包括馬克思主義理論、思想政治教育、道德與法治教育等核心學(xué)科，并拓展相關(guān)交叉學(xué)科領(lǐng)域。完善思政學(xué)科體系加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和科研水平，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的思政人才。提升學(xué)科水平積極與國內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)開展學(xué)科交流與合作，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)思政學(xué)科的國際化發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)科交流與合作學(xué)科建設(shè)規(guī)劃構(gòu)建高水平師資隊(duì)伍引進(jìn)和培養(yǎng)一批高水平的思政教師，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平。加強(qiáng)教師培訓(xùn)與發(fā)展建立健全教師培訓(xùn)機(jī)制，提供多樣化的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。激勵(lì)教師創(chuàng)新與科研建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新和科研探索，提高教師的教學(xué)和科研能力。師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃提升教師和學(xué)生的科研意識(shí)，鼓勵(lì)和支持他們積極參與科研項(xiàng)目和學(xué)術(shù)活動(dòng)。強(qiáng)化科研意識(shí)打造一批高水平的科研平臺(tái)，為教師和學(xué)生提供良好的科研環(huán)境和條件。建設(shè)科研平臺(tái)鼓勵(lì)教師和學(xué)生產(chǎn)出高質(zhì)量的科研成果，包括學(xué)術(shù)論文、專著、研究報(bào)告等，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)貢獻(xiàn)度。產(chǎn)出高質(zhì)量科研成果科研創(chuàng)新規(guī)劃積極培育和弘揚(yáng)校園精神，營造健康向上的校園文化氛圍。培育校園文化精神舉辦多樣化的校園文化活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)講座、文藝比賽、社會(huì)實(shí)踐等，滿足學(xué)生的多元化需求。豐富校園文化活動(dòng)利用校園媒體和社交平臺(tái)，加強(qiáng)校園文化的傳播和推廣，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。加強(qiáng)校園文化傳播校園文化建設(shè)規(guī)劃04思政大學(xué)資源保障規(guī)劃教學(xué)設(shè)施建設(shè)住宿設(shè)施建設(shè)體育設(shè)施建設(shè)校園文化設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃構(gòu)建現(xiàn)代化教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等，提供舒適、安全、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)運(yùn)動(dòng)場、體育館等，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。打造標(biāo)準(zhǔn)化、人性化的學(xué)生宿舍，滿足學(xué)生住宿需求。創(chuàng)建校園文化活動(dòng)中心、展覽館等，豐富學(xué)生課余文化生活。實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，提供高速、穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)構(gòu)建教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等信息化管理系統(tǒng)，提高管理效率。信息化管理系統(tǒng)建設(shè)加強(qiáng)信息安全技術(shù)防范和管理，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。信息安全保障信息化建設(shè)規(guī)劃爭取政府財(cái)政支持，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。政府財(cái)政投入社會(huì)捐贈(zèng)與合作學(xué)生學(xué)費(fèi)與雜費(fèi)經(jīng)費(fèi)使用與監(jiān)管拓展社會(huì)捐贈(zèng)渠道，加強(qiáng)校企合作，籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。合理制定學(xué)生學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)管和審計(jì)，確保經(jīng)費(fèi)使用合法、合規(guī)、有效。經(jīng)費(fèi)保障規(guī)劃探索校企合作新模式，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。校企合作模式創(chuàng)新與企業(yè)合作共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，提高學(xué)生實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。產(chǎn)學(xué)研一體化推進(jìn)充分利用社會(huì)資源，為學(xué)校發(fā)展提供有力支持。社會(huì)資源整合利用校企合作與資源整合規(guī)劃05思政大學(xué)管理體制改革與創(chuàng)新建立現(xiàn)代大學(xué)制度，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化，構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。目標(biāo)以轉(zhuǎn)變職能和簡政放權(quán)為重點(diǎn)，明確學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，激發(fā)二級(jí)學(xué)院辦學(xué)活力，推進(jìn)校院兩級(jí)管理體制改革。思路管理體制改革目標(biāo)與思路推進(jìn)教授治學(xué)充分發(fā)揮教授在學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)管理中的作用，探索建立以教授為主體的學(xué)術(shù)治理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)科交叉融合打破學(xué)科壁壘，鼓勵(lì)跨學(xué)科合作與交流，推動(dòng)形成多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新的良好機(jī)制。完善學(xué)術(shù)委員會(huì)制度明確學(xué)術(shù)委員會(huì)職責(zé)和權(quán)力，加強(qiáng)學(xué)術(shù)委員會(huì)在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)風(fēng)建設(shè)等事項(xiàng)上的重要作用。學(xué)術(shù)治理體系改革與創(chuàng)新推進(jìn)人事制度改革完善崗位設(shè)置和分類管理，建立符合思政大學(xué)特點(diǎn)的教師評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師工作熱情和創(chuàng)造力。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和資源配置完善財(cái)務(wù)管理制度，提高資金使用效益；優(yōu)化資源配置方式，確保教學(xué)科研工作需要。優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和精簡高效的原則，合理設(shè)置黨政管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)權(quán)限，提高管理效率。內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制改革與創(chuàng)新構(gòu)建以學(xué)生為中心的學(xué)生工作體系，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等工作。完善學(xué)生工作體系探索實(shí)施導(dǎo)師制、書院制等新型學(xué)生管理模式，提高學(xué)生自我管理和自我教育能力。創(chuàng)新學(xué)生管理模式豐富第二課堂活動(dòng)內(nèi)容，支持學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。拓展學(xué)生發(fā)展空間學(xué)生教育管理服務(wù)改革與創(chuàng)新06思政大學(xué)實(shí)施路徑與時(shí)間表010204實(shí)施路徑設(shè)計(jì)制定詳細(xì)的思政大學(xué)建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、措施和責(zé)任主體。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思政素質(zhì)和教育教學(xué)能力。完善課程體系，將思政教育融入各類課程，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)思政教育的針對(duì)性和實(shí)效性。03制定思政大學(xué)建設(shè)規(guī)劃X個(gè)月加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)X個(gè)學(xué)期完善課程體系X個(gè)學(xué)年加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)每學(xué)期至少X次關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)時(shí)間表安排可能存在的風(fēng)險(xiǎn)包括教師思政素質(zhì)不足、學(xué)生參與度不高、教學(xué)資源不足等。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師思政素質(zhì)；豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高學(xué)生參與度；加大教