第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年廣東省湛江市第七中學八年級上學期期末物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共14分。1.根據日常生活經驗，下列數據中最接近實際的是(

)A.課桌的高約為80dm B.人步行的速度約為18m/s

C.物理課本寬度約為18cm D.人的心臟1s內正常跳動約70次2.下列關于聲音的成語，解釋不正確的是(

)A.“余音裊裊”說明聲音的傳播速度很慢 B.“宛轉悠揚”說明聲音的音色優美

C.“響徹云霄”說明聲音的響度很大 D.“抑揚頓挫”說明聲音的音調高低起伏3.如圖所示的光現象中，與小孔成像的原理相同的是(

)A.路燈下的“人影”B.景物在凸面鏡中成像

C.筷子向上彎折D.國家大劇院的“倒影”4.水是人類生存環境的重要組成部分，通過水的三態變化，地球上的水在不停的循環。下列有關說法正確的是(

)A.冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，冰晶聚集起來就成了雪花

B.新疆地區的坎兒井是利用地下渠道引水，減少了輸送過程中水的蒸發

C.燒水時，水被加熱之前不會發生汽化現象

D.深秋清晨的河面上經常出現的“白氣”，是河面上水蒸氣的汽化現象5.“一碼通”在新冠肺炎疫情防控工作中發揮了重大作用，如圖所示為市民掃描二維碼時的情景。以下說法不正確的是(

)A.手機鏡頭掃描二維碼時所成的是正立的實像

B.手機鏡頭掃描二維碼時所成的像是光的折射形成的

C.二維碼黑色部分能吸收所有的光

D.手機掃二維碼和照相機照相原理相同6.圖甲所示是一套十二獸首紀念幣，質量約340g，為了驗證其材質，小明用輕薄小袋包裹這套獸幣放入盛滿水的燒杯中，測得溢出的水的質量是33g，水的密度是1.0.圖乙所示是一些物質的密度的階梯示意圖(單位為：×103kg/m3)A.這套十二獸首紀念幣的質量約為33g

B.一枚獸首紀念幣的體積約為3.3cm3

C.這套十二獸首紀念幣的密度約為0.86×107.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同方向做勻速運動，它們的運動圖象如圖1、2所示，則(

)

A.甲車的速度為8m/s B.甲車的速度大于丙車的速度

C.10s時，甲、乙兩車相距30m D.甲、乙兩車的速度之比為2∶1二、填空題：本大題共7小題，共21分。8.在物理學中，我們把物體

隨時間的變化叫做機械運動。2023年9月30日晚，在杭州亞運會男子百米決賽中，中國選手謝震業以9秒97的成績奪冠，在比賽過程中以觀眾為參照物運動員是

(選填“運動”或“靜止”)的，比賽結束后裁判員是通過相同

比較時間的方法來判斷謝震業奪冠的。9.光在真空中與空氣中的傳播速度

(相等/不等)。夏天，由于光的

，使林間地面上出現許多光斑，這些光斑的形狀是

(圓/方/任意)形的。10.醫生使用液氮可以對很多皮膚病進行治療，液氮是通過壓縮體積和

兩種方式使氮氣液化而獲得的，這一過程氮的質量

，密度

。11.“一雙好眼睛，能更好地探索未來”，因此我們應注意用眼衛生，保護好視力。小明了解到人眼的晶狀體相當于

，物體通過它在視網膜上成

(正立/倒立)的實像。上課時，小明的視線從黑板轉移到課本上時，他的晶狀體的焦距

(會/不會)變化。12.如圖，某同學在跳繩時聽到“嗚…嗚…”聲，這是繩子引起周圍空氣

而產生的，繩子轉動越快，聲音的

(選填“音調”“響度”或“音色”)越高；聲音的通過

傳入我們的耳中。

13.如圖所示，電子蠟燭的“燭焰”通過凸透鏡在光屏上成一個清晰

立的實像，利用這一成像規律可制成

(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。若保持蠟燭和光屏的位置不變，僅將凸透鏡更換成另一個焦距相同、尺寸更大的凸透鏡，此時光屏上像的大小與原來的像對比應

(選填“變大”“變小”或“不變”)

14.小明發現A4紙的包裝上都標有“?g/m2”字樣，查閱資料后，了解到g/m2是面密度的單位，表示一張1m2面積的紙的質量為多少克，即表示紙張的規格，數值越大表示紙越厚，質量越好。小明對某款紙進行探究，測得這包紙(500張)厚度為5cm，質量為2400g，該款紙的長為200mm，寬為300mm，則一張紙的厚度為

cm，一張紙的面積

mm2三、作圖題：本大題共3小題，共6分。15.如圖所示，光線AO從水中斜射到水面，在分界處發生反射和折射。請你畫出AO對應的反射光線和折射光線的大致位置。

16.如圖所示，請完成圖中兩條光線的折射光路(保留作圖痕跡)。

17.如圖所示，F是凸透鏡的焦點，請在圖中畫出光線a、b通過透鏡后的光路圖。

四、綜合題：本大題共8小題，共49分。18.基本測量儀器的使用：(1)如圖甲中秒表的示數為__________s。(2)如圖乙所示小明用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度，其中正確放置的是__________，物體的長度為__________cm。(3)用刻度尺測量某同一長度的五次測量記錄是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm。其中一次明顯是錯誤的，它是________；其他四組結果的尾數不相同，這屬于測量中的_______(選填“誤差”或“錯誤”)，根據以上測量記錄，這一物體的長度應記作__________。19.如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：(1)為了更好地完成實驗，M應是一塊_____(選填“A、B或C”)；A.2mm的平面鏡

B.2mm的平板玻璃

C.1mm的有色平板玻璃(2)玻璃板應當_____(選填“垂直”或“傾斜”)于水平桌面放置；(3)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關系；(4)實驗時應在蠟燭_____(選填“A”或“B”)一側觀察蠟燭A的像：如果將豎立的M沿圖中虛線水平向右移動一段距離，則蠟燭A的像相對于桌面_____(選填“向左”、“向右”或“不發生”)移動；(5)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像；(6)正確進行實驗，多次改變蠟燭A的位置，并準確測出蠟燭A和蠟燭B到鏡面的距離，其目的是為了_____(選填“減小誤差”或“尋求普遍規律”)。20.圖甲為某同學“研究水沸騰”的實驗裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據實驗數據畫出的圖像。時間/min……121314151617溫度/℃……969798989598(1)在圖乙中冰熔化為_____段(用圖中字母表示)，在第4min時該物質處于______態；(2)水沸騰后，燒杯上方出現大量“白氣”，和“白氣”的形成過程相同的是_____(選填序號：①冰、②霜、③霧、④雪)，實驗完成后，燒杯內水的質量與實驗前相比_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)；(3)通過學習，小美終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_____(選填“保持大火”或“調為小火”)的道理了；(4)撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是燒杯底和石棉網有余熱_____(選填“高于”、“等于”或“低于”)水的沸點，水可以繼續從燒杯底和石棉網吸收熱量；(5)星期天，小集在家燒水煮餃子。當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒他鍋里的水量少了點(水量比鍋里少)，用同樣大的火直至將水再次燒開。如圖能正確反映小集整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是_____

21.小明對某品牌的椰子油進行探究，他利用電子秤稱得未啟封的椰子油(含瓶子)總質量為680g，然后將椰子油合部倒出并擦干，測得空罐子的質量為120g，再裝滿水，測得水和罐子的總質量為620g，實驗過程如圖所示。(ρ水=1.0×103(1)罐子中的椰子油的質量；(2)罐子的容積；(3)椰子油的密度。

22.汽車遇到意外情況時需要緊急剎車，這需要司機經歷反應和制動兩個過程，在司機的反應過程中汽車做勻速運動。在制動過程中汽車做減速運動。有一輛汽車正以36km/?的速度在平直的公路上行駛，求：(1)此車50分鐘行駛的路程是多少？(2)該車突然遇到緊急情況剎車，在司機的反應過程中汽車行駛了7米，則司機的反應時間是多少秒？(3)若制動過程用了3秒，汽車在兩個過程中共前進了29.6米，求從司機發現情況到汽車停下，汽車的平均速度是多少？

23.小文利用凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、光具座和光屏等器材探究凸透鏡成像的規律。

(1)本實驗是探究像的虛實、大小、正倒與_____

(選填“焦距”“物距”或“像距”)是否有關；(2)如圖甲所示，先將凸透鏡固定在光具座的50cm刻度線處，將蠟燭、光屏靠近透鏡并進行適當的調節，直至三者中心在同一高度，目的是_____；(3)實驗中，將蠟燭移至_____

cm(填“45”“30”或“20”)刻度線處，再適當移動光屏，就能在光屏上呈現出和圖乙中(通過透鏡觀察到的)像的性質一樣的像；(4)在(3)的實驗基礎上，小文將一近視眼鏡片放在燭焰與透鏡之間，并使其中心與燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度。為在光屏上得到清晰的像，他可以進行的操作是_____(多選)A.只將蠟燭適當左移

B.只將蠟燭適當右移C.只將光屏適當左移

D.只將光屏適當右移(5)將蠟燭換成發光體，利用圖甲中所示器材想進一步探究“凸透鏡成實像時，像的高度與物體的高度是否有關”：(a)為完成實驗，還需要補充的一個實驗器材是_____；(b)下述實驗設計方案正確的是_____

：(填序號)①方案一：先測出發光體A的高度并適當調節發光體A、凸透鏡和光屏的高度；再將發光體A放在光具座不同的位置，移動光屏，每次在光屏上得到發光物體A清晰的像，測量像的高度并記錄在數據表格中；②方案二：先測出高度不同的發光體A、B的高度并適當調節發光體、凸透鏡和光屏的高度；再先后將發光體A、B放在光具座同一位置，移動光屏，光屏上得到發光物體A、B清晰的像，測量像的高度并記錄在數據表格中。24.小華和小明同學想測量一塊不規則合金塊的密度。請把以下空格補充完整。(1)將天平放在水平桌面上，如圖甲所示，接下的正確操作是__________；(2)調節好天平水平平衡后，小華將合金塊放在左盤，在右盤加減砝碼，當將最小為5g的砝碼放入右盤時，分度盤指針如圖乙所示，接下的正確操作是__________，使天平再次水平平衡，砝碼和游碼如圖丙所示，則合金塊的質量m合金=__________g；(3)小華在量筒中倒入體積為V=30cma、用調節好的天平稱出①中燒杯和水的質量m1b、將合金塊輕輕放入燒杯內，標記下此時水面的位置并稱出②中燒杯、水和合金塊的質量為m2c、將合金塊取出后，將量筒中倒出部分水加水至燒杯標記處，量筒中剩余水的體積為V2，如丁圖所示，稱出此時③中燒杯和水的質量為m小明根據以上步驟，快速寫出了合金塊體積為V合金=V1?V2，并根據這個體積計算出合金塊的密度為__________kg/m3，由于步驟c中取出合金塊時合金塊上沾有水，小明的結果會導致后面計算出的合金塊密度__________((4)小華沒有利用量筒提供的數據寫出了合金塊的密度表達式為__________(用上面的字母表示，合金塊的質量用m合金表示，水的密度用ρ水表示)。此實驗中合金塊拿出后帶走了部分水，此過程對小華的實驗結果__________(有/無)影響。25.閱讀材料，回答問題。多普勒效應1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的科學家正路過鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過，他發現火車從遠而近時鳴笛聲音調變尖，而火車從近而遠時鳴笛聲音調變低。他對這個物理現象產生了極大興趣，就進行了研究。他發現當聲源與觀察者之間存在著相對運動時，觀察者聽到的聲音頻率就會不同于聲源發聲的頻率。當聲源向觀察者靠近時，觀察者接收到的聲波的波長減小，頻率變大，音調就變高；當聲源離觀察者遠去時，觀察者接收到的聲波的波長增大，頻率變小，音調就變低，后來人們把它稱為“多普勒效應”。聲波的多普勒效應可用于交通中的測速，交通警察向行進中的車輛發射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應也可以用于醫學的診斷，也就是我們平常說的彩超，即彩色多普勒超聲。儀器發射一系列的超聲波，經人體血管內的血液反射，因為血液流動的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會有所不同，用不同顏色標識出，因而彩超既具有二維超聲結構圖像的優點，又同時提供了血流動力學的豐富信息。根據上述內容回答：(1)交通中的測速儀和醫學中的彩超都是應用_____工作的；(2)多普勒效應發生的前提是聲源與觀察者之間存在著_