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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版期末考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).軋gá,yà,zhá
【部首】車
【結構】左右
【文字源流】形聲字。車(車)表意,其形像一輛車;(yà)表聲,像草木被壓而彎曲的樣子。形旁簡化。本義是車輪碾過。
【常用詞組】軋鋼
軋傷
【課文原句】刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機會最多。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
“贏”用音序查字法應先查大寫字母(
),再查整體認讀音節(
),用部首查字法應該查(
),再查(
)畫。組兩個詞(
)(
)。2).古詩文名言積累欣賞。
①“死去元知萬事空,_______________。_______________,家祭無忘告乃翁。”詩人要讓兒子“告知”的事情是_______________,作者“悲”的是_______________。
還有很多愛國者描寫這一歷史背景,表達他們的悲憤之情,相關詩詞還有:_______________,_______________。
②《山居秋暝》是一首___________律詩,描繪了_______________圖景。詩人王維用“_______________,_______________。”一靜一動描寫來反襯月夜山村的_______________,讓人心曠神怡,流連忘返。靜動結合,奇妙無窮,這樣的詩句還有:“___________,__________。”
③向來枉費推移力,_______________。——朱熹《觀書有感·其二》3).日積月累
(1)詩人林升面對大好河山被金人踐踏,南宋官員卻不思收復故土,不由問道“_______,_______?”
(2)梁啟超在《少年中國說》中表明建設中國之責任在中國少年的一句話“________,不在他人,________。”
(3)《山居秋暝》中動靜結合,生動的表現幽清明凈自然美的詩句是“_______,________。”
(4)遇事不果斷,“前怕狼,_____。”老想這樣做可能會有風險,結果把自己的機會白白放過了。(填入俗語)。4).詩詞達人。
(1)《論語》中有很多關于讀書方法和對待學習態度的“名言”。如敏而好學,______。
默而識之,______,誨人不倦。
我非生而知之者,好古,______。
(2)讀王維《山居秋暝》中的“______,天氣晚來秋。”我能感受到初秋傍晚的清新美好;讀納蘭性德《長相思》中的“風一更,雪一更,______,______。”,我能體會到將士們征途的艱辛,及對家鄉的思念之情。
(3)當看到同學浪費食物時,我會說“一粥一飯,______;半絲半縷,______。”
(4)讀朱熹的“______,______。”這兩句詩我會想到只有不斷地學習新的知識,才能為自己的人生注入新的能量的道理。
(5)下面的詩句被打亂了,請根據印象把相關的詩句整理在一起。
①非淡泊無以明志
②常記溪亭日暮
③非寧靜無以致遠
④沉醉不知歸路
⑤復恐匆匆說不盡
⑥報答春光知有處
⑦行人臨發又開封
⑧遙望洞庭山水翠
⑨應須美酒送生涯
⑩白銀盤里一青螺
例子:①③_________
______
______
______5).在快樂讀書吧里,同學們一定讀了很多中外民間故事,請填寫下面的表格,梳理自己的讀書收獲。中國民間故事外國民間故事故事名稱____________主要人物____________我喜歡的一個人物及理由______評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列有關古典名著選文的說法中,不正確的一項是(
)A.《紅樓春趣》講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風箏的故事,放風箏時故意剪斷扯線,讓風箏飛走,這是放晦氣。B.《景陽岡》按事情發展的順序分為喝酒、上岡、打虎、下岡四部分內容。C.《草船借箭》全文故事緊湊,充滿懸念,表現了諸葛亮的小心謹慎和曹操的足智多謀。D.《猴王出世》記敘了石猴出世、稱王的過程,塑造了一個活潑可愛、敢作敢為的石猴形象。2).下列描述不同年齡的詞語按照從大到小順序排列的是(
)A.弱冠
豆蔻年華
及笄B.期頤
不惑
古稀C.弱冠
而立
不惑D.古稀
花甲
而立3).下列句子中所使用修辭手法和其他三項不一樣的是(
)A.船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月。B.云朵飄蕩在天空中,就像羊群在走來走去。C.皎潔的明月高掛在空中,月光如流水般傾瀉下來。D.小明活潑可愛,周圍的人都說小明像他爸爸一樣帥氣。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).句子練習。
(1)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)
______________________________________
(2)牛郎勤勞樸實的精神值得我們學習。(改為反問句)
______________________________________
(3)《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說故事。(修改病句)
______________________________________
(4)桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。
(寫出主要意思)____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).經典誦讀展示,我最棒。(連一連)
家家乞巧望秋月
桃花流水鱖魚肥
暖風熏得游人醉
此日中流自在行
西塞山前白鷺飛
夜半鐘聲到客船
向來枉費推移力
直把杭州作汴州
姑蘇城外寒山寺
穿盡紅絲幾萬條2).將意思相近的成語用線連起來。
孤掌難鳴
水到渠成
聚沙成塔
不脛而走
卸磨殺驢
獨木難支
對癥下藥
集腋成裘
瓜熟蒂落
過河拆橋
不翼而飛
量體裁衣評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列句子
(
)那么,他看見了什么呢?
(
)布朗先生打開門后看了來人,吃驚地張開了嘴。
(
)突然,他家的門鈴響了。
(
)原來呀,站在他面前的是一位他盼望已久的人。2).把下列的句子按順序重新排列。
(
)夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。
(
)又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”
(
)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。
(
)楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“世界不給他歡樂,他卻創造了歡樂來給予世界!”這是法國著名作家羅曼·羅蘭贊頌冰心的一句話。(
)
2.西雙版納是著名的靜風區,雨水很少,早晨經常被濃霧籠罩。(
)
3.《失蹤的大魚》一書,貓頭鷹咳咳為了成為歌唱家,去尋找大魔法師卡爾維諾。(
)
4.袁隆平是中國雜交水稻育種專家,被譽為“世界雜交水稻之父”,中國工程院院士。(
)
5.鯨落就是鯨魚死后巨大的身軀沉落在海底的現象。(
)
6.在《太陽鳥與梧桐樹》一書中,守林老人取得了鳥兒們的信任,鳥兒們認定他是“好人”。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.詩中的王孫指的是____________________。
2.下列理解不恰當的一項是(
)A.“晚來秋”緊扣標題,點明時間。B.“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。C.詩歌所繪景色如畫,清新自然。D.詩歌寄托了詩人高潔的情懷。3.翻譯詩中畫線的句子。
_____________________________
4.這首詩主要描寫了哪些景物?表達了詩人怎樣的思想感情?
___________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
時光匆匆流去,轉眼一個個春夏秋冬來了又去,去了又來,你也在不知不覺中長大了。你有什么話想對未來的自己說嗎?請你給未來的自己寫一封信,注意書信的格式。
要求:1.內容具體,表達出真情實感。
2.語句通順,標點準確,書寫工整。
3.題目自擬,字數在450個左右。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面一段話,完成后面的練習。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。1.概括這個自然段的內容。
_____________
2.聯系上下文,理解詞語。
粉妝玉砌:___________
3.讀劃“______”的句子,這是什么描寫?它有怎樣的表達效果?
______________
4.請在文找出一個靜態描寫的句子,抄下來。
_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)
(1)增之一分則嫌長(
)A.厭惡,不滿意
B.怨恨
(2)九州生氣侍風雷(
)A.因不合心意而不愉快
B.活力,生命力
(3)但悲不見九州同(
)A.相同
B.統一
(4)天戴其蒼,地履其黃(
)A.踩,踏
B.履行2).選詞填空。
A.贊賞
B.欣賞
(1)我們常常到一座小山上去()桂花。
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