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文檔簡介
1《中國人民站起來了》任務(wù)式公開課一等獎創(chuàng)新教案統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊中國人民站起來了
教學(xué)目標(biāo)
1、較為深刻地了解中國近代歷史,理解中國革命取得勝利的歷史意義。
2、梳理文章思路,分析文章內(nèi)部邏輯關(guān)系,構(gòu)建結(jié)構(gòu)提綱。
學(xué)習(xí)任務(wù)一:
1、結(jié)合課前預(yù)習(xí)任務(wù)一,小組互相講解補充相關(guān)背景知識。
2、較為深刻地了解中國近代歷史,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山的革命歷程,理解中國革命取得勝利的歷史意義。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:
1、小組合作,調(diào)整課前所概括段意的不足之處,并進行簡明化精準(zhǔn)化修改,掌握概括文章內(nèi)容的方法。
2、梳理文章思路,分析文章內(nèi)部邏輯關(guān)系,合理分層,構(gòu)建結(jié)構(gòu)提綱。
教學(xué)過程
學(xué)習(xí)任務(wù)一:
1、結(jié)合課前預(yù)習(xí)任務(wù)一,小組互相講解補充相關(guān)背景知識。
2、較為深刻地了解中國近代歷史,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山的革命歷程,理解中國革命取得勝利的歷史意義。
學(xué)習(xí)成果一:
中國近代史是一部中華民族的屈辱史,從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,西方列強接踵而至,清政府被迫簽訂了一系列不平等條約,使中國淪為半殖民地半封建社會,中國人民陷入水深火熱之中。
面對西方的不斷侵略,中國各階層紛紛走上了救國救民的探索抗?fàn)幹贰O群蠼?jīng)歷了太平天國運動、戊戌變法、義和團運動、辛亥革命、五四運動等重大歷史事件,這是中國人民為反對侵略和奴役,爭取國家獨立和民族解放所進行的抗?fàn)帯=K于,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷長征、全面抗戰(zhàn)、解放戰(zhàn)爭等不屈不撓的斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫,基本取得解放戰(zhàn)爭的全面勝利。
學(xué)習(xí)成果二:(借鑒文本第2、5自然段)
1949年9月21-30日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平舉行。中共中央主席毛澤東致《中國人民站起來了》這篇著名的開幕詞。中國共產(chǎn)黨及各民主黨派、人民團體和無黨派民主人士等單位的代表共662人參加了會議。
這次會議代行了中國的立法機構(gòu)──全國人民代表大會的職權(quán)。通過了具有臨時憲法性質(zhì)的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》;制定了《中國人民政治協(xié)商會議組織法》、《中華人民共和國中央人民政府組織法》;決定了新中國的名稱為中華人民共和國,國都定于北平(1949年9月27日改名為北京)中華人民共和國的紀(jì)年采用公元,國歌未制定前以《義勇軍進行曲》為國歌,國旗定為五星紅旗,10月1日為國慶節(jié)。
會議選出毛澤東為中央人民政府主席,朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟深、張瀾、高崗為副主席,同時選舉出了中央人民政府委員56人。中國人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在組織上完備和固定下來。
可見,中國人民政治協(xié)商會議意義重大,是中國100多年革命運動特別是30多年新民主主義運動的總結(jié),翻開了新中國歷史的第一篇章,中華民族從此進入了新的時代。
學(xué)習(xí)任務(wù)二:
1、小組合作,調(diào)整課前所概括段意的不足之處,并進行簡明化精準(zhǔn)化修改,掌握概括文章內(nèi)容的方法。
2、梳理文章思路,分析文章內(nèi)部邏輯關(guān)系,合理分層,構(gòu)建結(jié)構(gòu)提綱。
預(yù)習(xí)案例節(jié)選一:
第四段:我們的會議為什么叫政治協(xié)商會議,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾,獲得了新民主主義革命的勝利。(概括不全面)
我們的會議之所以稱為政治協(xié)商會議,是因為以前我們曾和蔣介石國民黨一道開過一次政治協(xié)商會議。那次會議的結(jié)果是被蔣介石國民黨及其幫兇們破壞了,但是已在人民中留下了不可磨滅的印象。那次會議證明,和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們一道是不能解決任何有利于人民的任務(wù)的。即使勉強地做了決議也是無益的,一待時機成熟他們就要撕毀一切決議,并以殘酷的戰(zhàn)爭反對人民。那次會議的唯一收獲是給了人民以深刻的教育,使人民懂得:和帝國主義的走狗蔣介石國民黨及其幫兇們決無妥協(xié)的余地,或者是推翻這些敵人,或者被這些敵人所屠殺和壓迫,二者必居其一,其他的道路是沒有的。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,在3年多的時間內(nèi),很快地覺悟起來,并且把自己組織起來,形成了全國規(guī)模的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義及其集中的代表者國民黨反動政府的統(tǒng)一戰(zhàn)線,援助人民解放戰(zhàn)爭,基本上打倒了國民黨反動政府,推翻了帝國主義在中國的統(tǒng)治,恢復(fù)了政治協(xié)商會議。
預(yù)習(xí)案例節(jié)選二:
第五段:政協(xié)會議具有代表全國人民的性質(zhì),宣布自己執(zhí)行全國人民代表大會職權(quán)。(概括不準(zhǔn)確)
中國人民政治協(xié)商會議是在完全新的基礎(chǔ)上召開的,它具有代表全國人民的性質(zhì),它獲得全國人民的信任和擁護。因此,中國人民政治協(xié)商會議宣布自己執(zhí)行全國人民代表大會的職權(quán)。中國人民政治協(xié)商會議在自己的議程中將要制定中國人民政治協(xié)商會議的組織法,制定中華人民共和國中央人民政府的組織,制定中國人民政治協(xié)商會議的共同綱領(lǐng),選舉中國人民政治協(xié)商會議的全國委員會,選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,制定中華人民共和國的國旗和國徽,決定中華人民共和國國都的所在地以及采取和世界大多數(shù)國家一樣的年號。
課堂優(yōu)化學(xué)習(xí):
1、評析課前任務(wù):
總體看來,同學(xué)們概括的段意基本表述清楚,態(tài)度端正認(rèn)真,但出現(xiàn)了語言繁瑣,概括不精(包括概括不全面、概括不準(zhǔn)確等問題)等問題。
師生討論概括段意的方法:
⑴尋詞摘句,提取關(guān)鍵詞語和句子;
⑵關(guān)注時、地、人、事等要素并合理合并;
⑶簡要地概括出來。
2、小組合作,修改課前概括的段意,進行梳理整合,概括如下:
第1段:會議的急迫性;第2段:會議的性質(zhì);
第3段:會議的背景;第4段:會議的由來;
第5段:會議的議程;第6段:會議的意義;
第7段:未竟的任務(wù)第8段:勝利的保障
第9段;經(jīng)濟建設(shè)___第10段:文化建設(shè)
第11段:國防建設(shè)第12段:表明信心
第13段:表達(dá)哀悼第14段:表示祝賀。
3、小組二次合作,梳理文章思路,分析文章內(nèi)部邏輯關(guān)系,合理分層,構(gòu)建結(jié)構(gòu)提綱。
第一層(1、2段)宣布大會開幕,介紹與會人員及大會性質(zhì)。
第二層(3、4段)回顧過去,說明此次會議召開的基礎(chǔ)。
第三層(5--8段)立足當(dāng)下,對國家發(fā)展大計做出規(guī)劃;
第四層(9--12段)展望未來,描繪出中華
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