第第頁中心小班級組長職責中心學校班級組長職責1、依據學校工作，幫忙教導處組織班級段老師學習和貫徹國家教學計劃，教學大綱，德育綱要和上級有關教育的指示精神。2、引導本班級各教研組工作，依據教導處看法，布置年段階段教學工作，檢查老師的教學情況和學生的學習情況，做好年段日常教務工作。3、幫忙黨支部和校長室做好老師和有關職工的思想政治工作，增長團結，嚴格紀律，樂觀向學校反映老師中的看法和建議，正確做好學校工作看法的轉達和解釋。4、負責主持和組織以班級為單位的各項活動，如聯合中隊活動、家長會、本班級老師的有關活動。5、關懷并能引導本班級段的班主任工作，幫忙教導處對學生進行以《學校生守則》和《學校生日常行為規范》為緊要內容的理想教育、道德品質教育，加強年段常規訓練，樹立良好的校風和學風。6、督促本班級科任老師執行崗位責任制，督促和引導本班級老師定時按要求完成學校下達的各項任務。參加對本班級老師的考核工作，向學校提出獎懲的建議看法。7、布置和督促好本班級辦公室的值日工作，要求值日老師做好清潔衛生工作和放學后關好門窗。篇2:鎮第二學校教研組長職責鎮第二學校教研組長職責1、組織本組老師的業務學習，引導老師依照黨的教育方針、教育規律和課改精神進行教學工作。2、依據學校的教學工作計劃和本組特點，從教學實際啟程，確定教研課題，訂立切實可行的教研計劃。及時總結教研成績，組織引導組內老師撰寫論文。3、引導老師研討教材并開展教學研究，檢查老師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。充分發揮中、老年老師的傳、幫、帶作用，盡快提高青年老師的業務水平。4、常常分析各班級教學情況和學生的學習質量，研究改進教學方法，加強學法引導，在重視基礎知識的同時，重視培養學生的基本方法、基本本領、基本態度和精神，切實提高素養教育下40分鐘課堂教學效益。5、樂觀開展教學研究活動。組織觀摩教學、相互聽課、評課，研究改進教學方法，不絕提高課堂教學質量。6、樂觀捕獲教研信息，認真學習教學理論，不絕提高自身和組員的教研本領及理論修養。7、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要幫忙教務處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和老師匯報工作。真正創建嚴格活潑、刻苦研討、文明和諧的組室。篇3:仁海學校教研組長職責仁海學校教研組長職責1．組織組內老師政治學習，提高老師思想政治覺悟和師德修養；2．組織組內老師學習學校教學教研工作計劃，結合本組實際訂立本組工作計劃，按計劃、按要求開展教研活動，及時作好活動記錄；3．組織組內老師學習課標，研討教材，訂立學科教學計劃，督促、引導老師按計劃落實教學任務，組織老師設計并開展好學生學科性活動；4．按月檢查組內老師備課（寫教案）、批改作業、輔導學生等教學常規工作，按要求查收相關資料，作好記錄并及時向教導處匯報檢查情況，幫忙學校檢查組內老師上課情況；5．組織好組內老師教學溝通、集體備課、相互聽課、評課活動；組織組內老師參加學校或教科所、進修校主辦的相關培訓、學習；組織組內老師及時總結教育教學經驗，關注并參加教學改革，對相關的教育教學競賽要作好組織、研究、引導工作；6．關懷組內老師的思想、工作和生活，充分調動每個老師的工作樂觀性，及時提出或反映老師對學校教育教學工作的看法和建議，形成團結、合作、務實、奮進的教學教研風氣；7．統籌協調、合理布置，組織、督促組內老師按學校要求完本錢教研組所承當的常規教學教研任務和學校其它臨時性工作；8．按要求寫好本教研組工作總結，整理、