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文檔簡介
江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意把字寫美觀。
jiāo急
鏡xiá
diàn堂
煩suǒ
閑yì
hóng偉評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).2.讀拼音,結(jié)合語境寫詞語。(1)老師,是您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的ēnhuì(
),讓我讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩。于是我不再lǎnduò(
),常漫步在河邊、公園,享受大自然的饋贈。(2)圓明園的奇珍異寶盡管有的放在十分yǐnbì(
)的地方,但也被貪婪的英法聯(lián)軍找到并運走,他們?yōu)榱藊iāohuǐ(
)罪證,放火燒掉了圓明園。(3)我們要及時宣泄和化解內(nèi)心的yāyì(
),否則,時間一長,會感到痛苦,甚至?xí)龀鲆恍﹉uānɡtánɡ(
)的事。2).讀句子,在括號里填入合適的反義詞。
(1)這場(
)的演出被弟弟這樣一鬧,簡直(
)透了。
(2)地道既能(
),保護人民群眾的生命財產(chǎn)安全,又能(
),有力地打擊敵人。
(3)一大早,大家就都開始(
)起來了,片刻不得(
)。3).借助拼音把漢字寫正確、美觀。
疫情突發(fā),很多志愿者挺身而出,頂著30多shèshìdù______的高溫,āijiāāihù______為隔離在家的居民運送物資,累了挺挺jǐbèi______,一刻也不tínɡxiē______。他們這種wúsīfènɡxiàn______的精神讓人敬佩!4).9.整本書閱讀(1)中國民間故事中寄托著勞動人民的情感和智慧,你一定讀過很多民間故事。你知道《孟姜女哭長城》中孟姜女哭長城的原因嗎?請簡單寫一寫。_________________(2)人間有情。《青銅葵花》中的葵花和《你是我的寶貝》中的貝貝,都在生活中經(jīng)歷了不幸,然而生活又給了他們無限的溫情。請你根據(jù)書中的內(nèi)容,分條梳理下列信息。人物生活中的不幸生活中的溫情葵花__________貝貝__________5).選字組詞。
[衰
哀]
[悔
誨
侮]
()傷
()敗
()辱
后()
教()
[刑
刊]
[磁
慈
滋]
受()
報()
()鐵
()味
()祥
[鑒
簽]
[喻
愈
愉]
()到
()別
比()
()快
()加評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).用四字成語形容“兩彈一星”精神,下列詞語最不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.甘于奉獻(xiàn)B.無私崇高C.舍身為國D.神機妙算2).下面出自《三國演義》的故事中,哪一個的主人公是諸葛亮(
)A.巧使連環(huán)計B.桃園三結(jié)義C.煮酒論英雄D.舌戰(zhàn)群儒3).1.中華文化博大精深,俗語與成語的表達(dá)各有千秋。下列句子中,加點部分與括號內(nèi)的成語意思不同的一項是()A.?dāng)橙寺牭奖话鼑南⒑螅瑐€個歇斯底里,鼻子都?xì)馔崃恕#饧睌模〣.咱們打開天窗說亮話,這種不道德的事情我們是不會做的。(東窗事發(fā))C.媽媽說:“遇事不能前怕狼后怕虎,否則問題就難以解決。”(畏首畏尾)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)。
(1)聽了海力布的故事,非常感動。(修改病句)
__________________________________
(2)藺相如立了功。趙王封藺相如為上卿。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)
__________________________________
(3)根據(jù)“牢固”的兩種意思分別寫句子。
①(形容建筑)________________________
②(形容關(guān)系)________________________
(4)把“怒發(fā)沖冠”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配合適的詞語用線連接起來。
模糊的
住房
脆甜的
生活
寬敞的
棗子
調(diào)皮的
記憶
豐富多彩的
孩子2).詩詞連線。
白日放歌須縱酒
此花開盡更無花
宋·王安石
沾衣欲濕杏花雨
自緣身在最高層
唐·杜甫
不畏浮云遮望眼
青春作伴好還鄉(xiāng)
唐·元稹
不是花中偏愛菊
吹面不寒楊柳風(fēng)
宋·程顥
隔斷紅塵三十里
白云紅葉兩悠悠
宋·志南評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面句子排成一段意思連貫的話,序號填在括號里。
(
)每到秋末,當(dāng)草原上寒風(fēng)四起、草木凋萎的時候,蓑羽鶴便要飛越千萬里,去到印度的北部過冬。
(
)除此之外,再無別條路。
(
)又到了遷徙的時候,在晚秋的草原上,蓑羽鶴們開始集結(jié)。
(
)但是,不管是從中國的北部出發(fā),還是從俄羅斯的南部出發(fā),蓑羽鶴都只有一條路可走,那就是飛越珠穆朗瑪峰。2).給下面的句子排序。
(
)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。
(
)初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。
(
)小城里每一個庭院都栽了很多樹。
(
)鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).豆蔻年華:指女子年滿十五歲。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).3.乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(1)詩中有“宵”和“霄”兩個同音形近字,請在下面語境中填入合適的字,對二者進(jìn)行區(qū)分。
每年正月十五元xiāo(
)節(jié)當(dāng)天,村子里的社火表演隊都要身著盛裝,舞龍獅、扭秧歌,鑼鼓聲響徹云xiāo(
),以此表達(dá)對美好生活的期盼。
(2)結(jié)合資料卡,簡要概括詩歌意思。
____________
(3)詩中的畫線句運用了什么修辭手法?有什么作用?
____________
(4)學(xué)習(xí)完本首古詩,你還想到了哪些與牛郎織女和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的古詩詞?請各寫兩句。
______________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
從下面兩個題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習(xí)作。
題目一:我和
的故事
同學(xué)們,在你的生活中,一定發(fā)生過很多難忘的事情吧!也許是和身邊的人,也許是和動植物,也許是和書籍、玩具……請以“我和
的故事”為題完成一篇習(xí)作。
要求:把題目補充完整,內(nèi)容具體,語句通順,有真情實感。
題目二:假如
同學(xué)們,假如你像孫悟空一樣會七十二變,假如你能像航天員一樣遨游太空,假如……相信你頭腦中一定有很多奇思妙想吧!請以“假如
”為題完成一篇習(xí)作。
要求:把題目補充完整,內(nèi)容具體,語句通順,想象豐富合理。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習(xí)。走進(jìn)書里去①有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。②這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣博,但缺乏深入思考的耐心,知識雖多但流于膚淺,反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。③造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進(jìn)步使人們毫不費力地坐在熒光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。④小朋友可能讀過《頑童流浪記》,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細(xì)致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。(1)現(xiàn)在能夠靜下心來讀書的兒童越來越少的原因不包括(
)A.可以通過影視器材獲得無奇不有的各種知識。B.閱讀書籍比較辛苦、乏味。C.借助影視器材可以輕松愉快地欣賞文學(xué)作品。D.書籍比較昂貴,孩子們負(fù)擔(dān)不起買書的錢。
(2)讀書和看影片有什么不同?
_____________________________________
(3)作者把_________比喻為_________的宴席,把_________比喻為_________的快餐,_________的零食。作者認(rèn)為_________是文學(xué)欣賞的最佳途徑。
(4)你平時有哪些良好的閱讀習(xí)慣?跟大家分享一下。
_____________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專诶ㄌ柪锾钌闲蛱枴?/p>
精:①完美,最好;②細(xì)密的;③聰明,思想周密;④專一,深入。
(1)李醫(yī)生精于推拿。()
(2)這場歌舞表演真精彩。()
(3)白鷺是一-首精巧的詩。()
(4)這個孩子真精。()
任:①由著、聽?wèi){;②負(fù)擔(dān)或擔(dān)當(dāng);③職務(wù);④相信,依賴;⑤不論。
(5)做人要言而有信,才能得到別人的信任。()
(6)任何困難也阻擋不了中國前進(jìn)的步伐。()
(7)對小孩子不能任其發(fā)展,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)。()
(8)詹天佑接受了主持修筑京張鐵路的重任后,馬上開始勘測線路。()2).讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填空,依次為(
)、(
)。
“張爺爺棋藝精湛,可稱之為
,你這初出茅廬的小卒,還想跟他老人家對決,那不是
嘛!”
A.狐貍吵架——一派胡(狐)言
B.豬八戒照鏡子——自找難堪(看)
C.梁山泊的軍師——無(吳)用
D.飛機上掛暖壺——高水平(瓶)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1)
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