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文檔簡介

2023屆安徽省師范大學附屬中學高中高三第二次教學質量檢測試題數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知焦點為的拋物線的準線與軸交于點,點在拋物線上,則當取得最大值時,直線的方程為()A.或 B.或 C.或 D.2.已知集合,,則A. B.C. D.3.集合的子集的個數是()A.2 B.3 C.4 D.84.函數的一個零點在區間內,則實數a的取值范圍是()A. B. C. D.5.若雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.6.執行如圖所示的程序框圖,若輸入,,則輸出的()A.4 B.5 C.6 D.77.設函數(,)是上的奇函數,若的圖象關于直線對稱,且在區間上是單調函數,則()A. B. C. D.8.集合的真子集的個數是()A. B. C. D.9.是定義在上的增函數,且滿足:的導函數存在,且,則下列不等式成立的是()A. B.C. D.10.若函數在處有極值,則在區間上的最大值為()A. B.2 C.1 D.311.已知類產品共兩件,類產品共三件,混放在一起,現需要通過檢測將其區分開來,每次隨機檢測一件產品,檢測后不放回,直到檢測出2件類產品或者檢測出3件類產品時,檢測結束,則第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為()A. B. C. D.12.“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分又不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.動點到直線的距離和他到點距離相等,直線過且交點的軌跡于兩點,則以為直徑的圓必過_________.14.設、分別為橢圓:的左、右兩個焦點,過作斜率為1的直線,交于、兩點,則________15.已知雙曲線的一條漸近線方程為,則________.16.如圖,在平面四邊形中,點,是橢圓短軸的兩個端點,點在橢圓上,,記和的面積分別為,,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列是各項均為正數的等比數列,,且,,成等差數列.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)設,為數列的前項和,記,證明:.18.(12分)在極坐標系中,直線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,曲線的參數方程為(為參數),求直線與曲線的交點的直角坐標.19.(12分)設數列,的各項都是正數,為數列的前n項和,且對任意,都有,,,(e是自然對數的底數).(1)求數列,的通項公式;(2)求數列的前n項和.20.(12分)某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買每滿元的商品即可抽獎一次.抽獎規則如下:抽獎者擲各面標有點數的正方體骰子次,若擲得點數大于,則可繼續在抽獎箱中抽獎;否則獲得三等獎,結束抽獎,已知抽獎箱中裝有個紅球與個白球,抽獎者從箱中任意摸出個球,若個球均為紅球,則獲得一等獎,若個球為個紅球和個白球,則獲得二等獎,否則,獲得三等獎(抽獎箱中的所有小球,除顏色外均相同).若,求顧客參加一次抽獎活動獲得三等獎的概率;若一等獎可獲獎金元,二等獎可獲獎金元,三等獎可獲獎金元,記顧客一次抽獎所獲得的獎金為,若商場希望的數學期望不超過元,求的最小值.21.(12分)試求曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數解析式,其中M,N.22.(10分)已知分別是內角的對邊,滿足(1)求內角的大小(2)已知,設點是外一點,且,求平面四邊形面積的最大值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】

過作與準線垂直,垂足為,利用拋物線的定義可得,要使最大,則應最大,此時與拋物線相切,再用判別式或導數計算即可.【詳解】過作與準線垂直,垂足為,,則當取得最大值時,最大,此時與拋物線相切,易知此時直線的斜率存在,設切線方程為,則.則,則直線的方程為.故選:A.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及到拋物線的定義,考查學生轉化與化歸的思想,是一道中檔題.2.D【解析】

因為,,所以,,故選D.3.D【解析】

先確定集合中元素的個數,再得子集個數.【詳解】由題意,有三個元素,其子集有8個.故選:D.【點睛】本題考查子集的個數問題,含有個元素的集合其子集有個,其中真子集有個.4.C【解析】

顯然函數在區間內連續,由的一個零點在區間內,則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數在區間內連續,因為的一個零點在區間內,所以,即,解得,故選:C【點睛】本題考查零點存在性定理的應用,屬于基礎題.5.B【解析】

由題中垂直關系,可得漸近線的方程,結合,構造齊次關系即得解【詳解】雙曲線的一條漸近線與直線垂直.∴雙曲線的漸近線方程為.,得.則離心率.故選:B【點睛】本題考查了雙曲線的漸近線和離心率,考查了學生綜合分析,概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.6.C【解析】

根據程序框圖程序運算即可得.【詳解】依程序運算可得:,故選:C【點睛】本題主要考查了程序框圖的計算,解題的關鍵是理解程序框圖運行的過程.7.D【解析】

根據函數為上的奇函數可得,由函數的對稱軸及單調性即可確定的值,進而確定函數的解析式,即可求得的值.【詳解】函數(,)是上的奇函數,則,所以.又的圖象關于直線對稱可得,,即,,由函數的單調區間知,,即,綜上,則,.故選:D【點睛】本題考查了三角函數的圖象與性質的綜合應用,由對稱軸、奇偶性及單調性確定參數,屬于中檔題.8.C【解析】

根據含有個元素的集合,有個子集,有個真子集,計算可得;【詳解】解:集合含有個元素,則集合的真子集有(個),故選:C【點睛】考查列舉法的定義,集合元素的概念,以及真子集的概念,對于含有個元素的集合,有個子集,有個真子集,屬于基礎題.9.D【解析】

根據是定義在上的增函數及有意義可得,構建新函數,利用導數可得為上的增函數,從而可得正確的選項.【詳解】因為是定義在上的增函數,故.又有意義,故,故,所以.令,則,故在上為增函數,所以即,整理得到.故選:D.【點睛】本題考查導數在函數單調性中的應用,一般地,數的大小比較,可根據數的特點和題設中給出的原函數與導數的關系構建新函數,本題屬于中檔題.10.B【解析】

根據極值點處的導數為零先求出的值,然后再按照求函數在連續的閉區間上最值的求法計算即可.【詳解】解:由已知得,,,經檢驗滿足題意.,.由得;由得或.所以函數在上遞增,在上遞減,在上遞增.則,,由于,所以在區間上的最大值為2.故選:B.【點睛】本題考查了導數極值的性質以及利用導數求函數在連續的閉區間上的最值問題的基本思路,屬于中檔題.11.D【解析】

根據分步計數原理,由古典概型概率公式可得第一次檢測出類產品的概率,不放回情況下第二次檢測出類產品的概率,即可得解.【詳解】類產品共兩件,類產品共三件,則第一次檢測出類產品的概率為;不放回情況下,剩余4件產品,則第二次檢測出類產品的概率為;故第一次檢測出類產品,第二次檢測出類產品的概率為;故選:D.【點睛】本題考查了分步乘法計數原理的應用,古典概型概率計算公式的應用,屬于基礎題.12.A【解析】

首先利用二倍角正切公式由,求出,再根據充分條件、必要條件的定義判斷即可;【詳解】解:∵,∴可解得或,∴“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,二倍角正切公式的應用是解決本題的關鍵,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

利用動點到直線的距離和他到點距離相等,,可知動點的軌跡是以為焦點的拋物線,從而可求曲線的方程,將,代入,利用韋達定理,可得,從而可知以為直徑的圓經過原點O.【詳解】設點,由題意可得,,,可得,設直線的方程為,代入拋物線可得,,,,以AB為直徑的圓經過原點.故答案為:(0,0)【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線和拋物線的交匯問題,同時考查了方程的思想和韋達定理,考查了運算能力,屬于中檔題.14.【解析】

由橢圓的標準方程,求出焦點的坐標,寫出直線方程,與橢圓方程聯立,求出弦長,利用定義可得,進而求出。【詳解】由知,焦點,所以直線:,代入得,即,設,,故由定義有,,所以。【點睛】本題主要考查橢圓的定義、橢圓的簡單幾何性質、以及直線與橢圓位置關系中弦長的求法,注意直線過焦點,位置特殊,采取合適的弦長公式,簡化運算。15.【解析】

根據雙曲線的標準方程寫出雙曲線的漸近線方程,結合題意可求得正實數的值.【詳解】雙曲線的漸近線方程為,由于該雙曲線的一條漸近線方程為,,解得.故答案為:.【點睛】本題考查利用雙曲線的漸近線方程求參數,考查計算能力,屬于基礎題.16.【解析】

依題意易得A、B、C、D四點共圓且圓心在x軸上,然后設出圓心,由圓的方程與橢圓方程聯立得到B的橫坐標,進一步得到D橫坐標,再由計算比值即可.【詳解】因為,所以A、B、C、D四點共圓,直徑為,又A、C關于x軸對稱,所以圓心E在x軸上,設圓心E為,則圓的方程為,聯立橢圓方程消y得,解得,故B的橫坐標為,又B、D中點是E,所以D的橫坐標為,故.故答案為:.【點睛】本題考查橢圓中的四點共圓及三角形面積之比的問題,考查學生基本計算能力及轉化與化歸思想,本題關鍵是求出B、D橫坐標,是一道有區分度的壓軸填空題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ),;(Ⅱ)見解析【解析】

(Ⅰ)由,且成等差數列,可求得q,從而可得本題答案;(Ⅱ)化簡求得,然后求得,再用裂項相消法求,即可得到本題答案.【詳解】(Ⅰ)因為數列是各項均為正數的等比數列,,可設公比為q,,又成等差數列,所以,即,解得或(舍去),則,;(Ⅱ)證明:,,,則,因為,所以即.【點睛】本題主要考查等差等比數列的綜合應用,以及用裂項相消法求和并證明不等式,考查學生的運算求解能力和推理證明能力.18.【解析】

將直線的極坐標方程和曲線的參數方程分別化為直角坐標方程,聯立直角坐標方程求出交點坐標,結合的取值范圍進行取舍即可.【詳解】因為直線的極坐標方程為,所以直線的普通方程為,又因為曲線的參數方程為(為參數),所以曲線的直角坐標方程為,聯立方程,解得或,因為,所以舍去,故點的直角坐標為.【點睛】本題考查極坐標方程、參數方程與直角坐標方程的互化;考查運算求解能力;熟練掌握極坐標方程、參數方程與直角坐標方程的互化公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.19.(1),(2)【解析】

(1)當時,,與作差可得,即可得到數列是首項為1,公差為1的等差數列,即可求解;對取自然對數,則,即是以1為首項,以2為公比的等比數列,即可求解;(2)由(1)可得,再利用錯位相減法求解即可.【詳解】解:(1)因為,,①當時,,解得;當時,有,②由①②得,,又,所以,即數列是首項為1,公差為1的等差數列,故,又因為,且,取自然對數得,所以,又因為,所以是以1為首項,以2為公比的等比數列,所以,即(2)由(1)知,,所以,③,④③減去④得:,所以【點睛】本題考查由與的關系求通項公式,考查錯位相減法求數列的和.20.;.【解析】

設顧客獲得三等獎為事件,因為顧客擲得點數大于的概率為,顧客擲得點數小于,然后抽將得三等獎的概率為,求出;由題意可知,隨機變量的可能取值為,,,相應求出概率,求出期望,化簡得,由題意可知,,即,求出的最小值.【詳解】設顧客獲得三等獎為事件,因為顧客擲得點數大于的概率為,顧客擲得點數小于,然后抽將得三等獎的概率為,所以;由題意可知,隨機變量的可能取值為,,,且,,,所以隨機變量的數學期望,,化簡得,由題意可知,,即,化簡得,因為,解得,即的最小值為.【點睛】本題主要考查概率和期望的求法,屬于常考題.21.y=2sin2x.【解析】

計算MN,計算得到函數表達式.【詳解】∵M,N,∴MN,∴在矩陣MN變換下,→∴曲線y=sinx在矩陣MN變

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