佳木斯大學《兒童康復學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
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《兒童康復學》2021-2022學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、幼兒的繪畫作品往往能夠反映他們的內心世界。教師在評價幼兒繪畫作品時應:A.以像不像為標準進行評價。B.關注作品的色彩和線條運用。C.傾聽幼兒對作品的講述,理解其創作意圖。D.只指出作品的不足之處,要求幼兒改進。2、在幼兒教育中,如何提高幼兒的動手能力?A.只讓幼兒看別人動手操作B.為幼兒準備好一切,不讓他們動手C.提供豐富的材料和機會,讓幼兒實踐D.認為幼兒動手能力不重要3、幼兒的注意力容易分散,為了提高幼兒的注意力,教師可以采取以下哪些措施?A.提供單一、枯燥的學習內容B.采用長時間、高強度的訓練C.設計有趣、多樣化的教學活動D.對幼兒進行嚴厲的批評和懲罰4、當幼兒表現出對某一學科特別感興趣時,教師應該:A.認為這是偶然現象,不加以關注B.提供更多相關的學習資源和機會C.限制幼兒在該學科上花費的時間D.讓幼兒放棄其他學科,專注于此5、幼兒在進行建構游戲時,教師在一旁觀察而不干預,這種做法:()A.正確,讓幼兒自由發揮B.錯誤,教師應積極指導C.視情況而定D.不利于幼兒的發展6、當幼兒之間發生爭搶玩具的情況時,教師應:A.把玩具沒收B.讓力氣大的幼兒得到玩具C.教育幼兒學會分享,輪流玩玩具D.給每個幼兒都買一個同樣的玩具7、當幼兒表現出較強的自尊心時,教師應該?A.打擊幼兒的自尊心,讓其謙虛B.尊重并保護幼兒的自尊心C.利用幼兒的自尊心進行批評教育D.認為幼兒自尊心過強是不好的8、當幼兒不愿意參加集體活動時,教師首先要:()A.了解原因B.強制參加C.批評教育D.不予理會9、在幼兒教育中,培養幼兒的創造力至關重要。以下哪種教育方式最有助于激發幼兒的創造力?A.讓幼兒嚴格按照教師示范的步驟完成手工制作。B.為幼兒提供豐富多樣的材料,鼓勵他們自由發揮想象。C.只讓幼兒模仿優秀的藝術作品,不允許自行創作。D.給幼兒設定明確的創作主題和要求,限制發揮空間。10、音樂教育對幼兒的發展具有重要意義。在教幼兒唱歌時,以下哪種教學策略最有助于幼兒準確掌握歌曲的節奏?A.讓幼兒反復跟唱B.教師打拍子,幼兒跟著唱C.先講解節奏知識,再唱歌D.讓幼兒自由發揮節奏11、在幼兒的美術作品展示中,教師應該:()A.只展示畫得好的作品B.按照幼兒的喜好展示C.展示所有幼兒的作品D.挑選部分作品展示12、幼兒的注意力容易分散,教師在教學中可以通過以下哪種方式吸引幼兒的注意力?A.使用單調的教學語言。B.展示生動有趣的教具。C.長時間講解同一內容。D.讓幼兒靜坐聽講,不進行互動。13、幼兒園組織戶外活動時,突然下起了小雨,教師的最佳選擇是?A.立即帶幼兒返回室內B.讓幼兒在雨中繼續活動C.找地方避雨,等待雨停D.給幼兒發放雨具,繼續活動14、在幼兒的品德教育中,以下哪種方式最有效?A.單純的說教B.樹立榜樣,讓幼兒模仿C.進行道德理論的講解D.不關注品德教育,等幼兒長大自然明白15、在幼兒體育教育中,以下哪個目標最為重要:A.讓幼兒掌握高難度的體育技能B.培養幼兒對體育活動的興趣和愛好C.讓幼兒在體育比賽中獲得名次D.完成規定的體育訓練量16、在幼兒教育中,如何處理幼兒的失敗經歷?A.批評幼兒不夠努力B.讓幼兒忽略失敗,繼續前進C.幫助幼兒分析原因,鼓勵再次嘗試D.認為幼兒能力有限,不再安排類似活動17、幼兒教育中,關于安全教育,以下哪種教育方式更有效?A.單純口頭講述安全知識B.觀看安全教育的視頻C.組織實際的安全演練活動D.讓幼兒自己閱讀安全手冊18、在幼兒的數學活動中,教師讓幼兒比較物體的大小。以下哪種教學方法最能讓幼兒直觀地理解大小的概念?A.直接告訴幼兒大小的定義B.讓幼兒觀察不同大小的物體并進行排序C.通過圖片展示大小不同的物體D.讓幼兒用手觸摸感受物體的大小19、在幼兒的體育活動中,設置不同難度的項目,主要是為了:()A.滿足不同幼兒的需求B.增加活動的趣味性C.讓幼兒都能完成D.便于教師管理20、幼兒園組織親子活動,旨在加強家園合作和增進親子關系。在活動中,以下哪種環節設計最能促進親子之間的有效溝通?A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競賽C.家長分享育兒經驗D.幼兒為家長表演節目二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)對于幼兒的環保意識培養,教師可以通過哪些日常活動讓幼兒養成節約資源、保護環境的習慣?2、(本題10分)幼兒的閱讀興趣需要從小培養,教師可以采取哪些措施激發幼兒對閱讀的熱愛?3、(本題10分)當幼兒在集體活動中表現出退縮、不敢參與的情況時,教師應該怎樣幫助幼兒克服這種心理?4、(本題10分)在幼兒的科學教育中,如何引導幼兒觀察自然現象,并培養其科學思維?三、案例分析題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)在科學實驗課上,小朋友們都積極動手操作,小佳卻站

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