遲到檢討書(14篇)在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的遲到檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。遲到檢討書篇1尊敬的老師：您好！老師對不起，今天下午上課我遲到了。由于自己的一些原因，導致下午在xx老師的課上遲到，耽誤了自己的學習，也沒有尊重到老師。遲到之后，xx老師沒有讓我解釋，直接讓我站在教室外，導致這一堂課我也沒有聽到。我這一次遲到，不僅損失了一節課，還讓班級蒙了羞。真的很抱歉，讓xx老師對我失望了。所以，我做了以下一些檢討：一、事情原因以前每個中午我都回家吃飯，時間也都是足夠的。今天我突然覺得肚子有些不舒服，回到家吃完飯后，我想著還有一個午休的時間，所以我就大膽的在家里進行午休了。沒有想到的是，我竟然午休睡過頭了，再趕到學校的時候，下午的課已經開始上了。我當時內疚自責極了，就是因為我睡過頭，才讓自己罰站在班級外，讓自己有了強烈的羞恥心。我站在走廊上的時候，走過的老師看我一眼，沒有說話，但是他們的眼神讓我真的很難受，仿佛自己像是一個小丑，沒有自尊，也沒有任何的優點。在這一刻，我變得暗淡無比。二、重視紀律擅自在家里進行午休是我沒有重視紀律的后果，如果每個人都在家里進行午休，那大家還要讀書嗎？遲到的遲到，曠課的曠課，這樣的風氣是不助于與大家學習的，也是被學校禁止的。作為一名初三學子，我沒有重視紀律，還違反了紀律，這是我一個人的行為犯下的錯，現在我想要改正，希望老師給予我機會，讓我在今后的學習中，做到遵守紀律，尊敬師長。我一定不負您的重托，努力學習，堅定自主。三、時間觀念對于一個學生來說，最重要的就是時間觀念了。我們學習，就是需要爭分奪秒。每一個同學都在努力的學習，如果我慢了下來，就會被別人超越，只有做到爭分奪秒的學習，自己的成績才會穩步上升，才會得到一個好的成果。能夠學好知識，也是需要一個正確的時間觀念的，除去一些不必要的時間的浪費，就可以讓自己在知識上多一層積累，這對我們的學習也是百利無一害的，因此，今后我會重視時間觀念這個問題，會加以改善。四、改過自新一個人犯錯不要緊，要緊的是犯錯之后沒有悔錯之心。這是老師常和我們說的，這次我犯了錯，理應受到懲罰，我也接受懲罰，并且在今后的學習生活中會加以改善，我想我應該是可以被大家被老師原諒的。我已經嚴重的認識到了自己的錯誤，我也一定會改正的，所以，我需要一個機會來讓我證明自己的決心和毅力，老師拜托了！最后，還是要鄭重的和老師道個歉，也和父母道個歉。都是因為我，讓大家對我失望，傷了心。在今后的路上，我會穩妥一些，一步一個腳印，踏踏實實走好每一步，不再讓大家對我失望，謝謝大家。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日遲到檢討書篇2敬愛的領導：這天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，但是我覺得此刻說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準時上班，我一向都沒有個性重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種十分不好的習慣。一方面，這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更就應在工作中起模范帶頭作用，更就應杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就能夠避免遲到，但是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時上下班。檢討人：XX時間：XX遲到檢討書篇3尊敬的xx：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。檢討人：xxxx年xx月xx日遲到檢討書篇4尊敬的XX：首先，我不想為遲到的理由做更多的解釋，因為既然已經遲到了，就不必再解釋太多。我是沒有重視上級領導給我們制定的紀律的表現，給身邊的同事也產生了不好的影響。為此，我做深刻的檢討。為了避免以后再發生類似的事情，我需要好好的反思，爭取在今后的工作中努力改正，不再犯類似的錯誤。此致敬禮檢討人：xxx20xx年x月x日遲到檢討書篇5尊敬的領導：對于自我上班經常遲到，首先得認識到這是自我的一個態度問題。在那里，我要說聲對不起。認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。可是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人因素：時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；崗位職責意識不強；工作態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。因為我的失職，耽誤了工作進展和影響了工作效率，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對不起！大錯已成我懊悔不已，我唯有對自我進行了深刻的檢討，加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作職責心，意識到崗位的重要性，端正了工作態度。如今，我大錯既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：第一，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自我能夠控制，而忽視了x國交通目前的現狀，沒有好好關注x國的國情，以后要養成早看報，晚看新聞的良好習慣！有古訓曰，事可是三。如果有重來一次的機會放在我面前，我必須不再遲到。不能待遲到之時再去后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此！我期望各位領導以及親愛的同事們在今后的生活中監督我，多謝！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日遲到檢討書篇6尊敬的班主任、體育老師：在此，我懷著深層次的愧疚心理向您遞交這篇檢討書。說起來，我還以為自己學生時代是不會寫到檢討書這么嚴肅書信的。然而，世事難料、事與愿違，我還是在晨練遲到的錯誤上栽了跟頭，并且這樣的錯誤導致您們兩位老師的勃然大怒，喝令我一定要寫一篇深刻檢討。于是，我只好懦懦地拿出紙筆一本正經得端坐上座位上，一手托著下巴，一手緊握著那只用于書寫檢討書的名牌鋼筆。思來想去，整整一個上午時間我還是沒有總結出一篇像樣的書信。于是我趁著中午的空閑時間偷偷上了朋友推薦的一家名站——檢討書100分，真是“不看不知曉，一看真嚇人”。這樣一家網站居然前前后后、左左右右得張貼著幾百篇各類檢討書，并且根據不同情況做出了分類。我根據自身情況，當然是選擇了“學校檢討書”一個欄目，從中選擇了一篇早讀課遲到的檢討，看似內容比較相似就進行了一番修改。在此我根據自身情況，編寫出晨練遲到的檢討書，內容如下：老師啊，我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點起來原本以為起來得已經很準時，于是看了看手表，顯示6點03分，當時天色還不是特別明亮，并且寢室里的其他同學睡得如何死豬一樣深層，我上鋪的郭某某同學更是連連得發出陣陣鼾聲。于是，我就沒有立馬起來而是躺著小咪一會兒，因為晨練時間是6點30分。誰知道小咪一會兒過程當中，郭某某同學的鼾聲越發規律起來，隨著“呼呼呼”生意驟起，我逐漸得起了困意，又進入了深層睡眠當中。這一下子，醒過來的時候已經是7點15分了。當我急匆匆得連一口早點也沒吃的情況下跑道操場，大家已經完成了晨練有秩序得回到了教室。事后，我才值得晨練課上老師經過點名發現我遲到了，并且學校紀檢部門也過來扣了分數。為此我感到非常的懊惱與愧疚，我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽。現在我非常愧疚懊惱，經過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤：1，沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質教育，學校也大力鼓勵學生晨練，旨在提高我們的身體素質。尤其是對于我這樣一個身高172CM，體重達到76公斤的大胖子來說，晨練對于控制我的體重使我恢復到一個苗條身材起著“妙手回春、還我漂亮拳”的作用。可是我卻不懂得珍惜，硬是這樣的白白浪費了提升身體素質的絕好機會。2，沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的，不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中，老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作，督促我們一定要認真對待，認真得參加這一階段的晨練活動，尤其是強調不可以有遲到、早退現象。3，平時不注意觀察身邊情況，心態存在松懈、馬虎大意的情況。為什么這么說呢?此次假如我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用，或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起床就太早，其實也不算很早，心態上存在了松懈態度導致我又繼續睡下，這也是造成我遲到的原因之一。而如今，我晨練遲到的錯誤已經出現了，千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了默默承受錯責之外，我想以鄭重地態度向班主任、體育老師、同學們說一聲：“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證：從今以后我要每天準時準點參加晨練，堅決不再出現遲到的情況了，一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。此致敬禮檢討人：x年x月x日尊敬的老師：您好！開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己，在上星期學校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。遲到違反了學校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中，一定不能遲到。我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。檢討人：20xx年xx月xx日遲到檢討書篇7尊敬的班主任：你好！對不起，我遲到了今天早上我是x點x分醒來的，醒來的時候天色已經很亮了，嚇我一跳，看一下時間，哇，x點x了，我立馬穿上褲子，想跑來學校，又考慮了以下：平時我跑來學校起碼要三四分鐘，以我最快的速度跑的話，估計到學校也已經x點x分了，照樣扣x分，而且這樣一來搞得挺狼狽的，（因為沒有刷牙洗臉）于是我又躺回了床上。不到半分鐘，我媽又叫我起床，然后我就起來了刷牙洗臉出門上學，在路上順便把早餐給買了，走進教室不到一分鐘就打了下課鈴。小芳說您在一打上早自習的鈴時就走進了教室。班主任先生，事情的發展過程大概就是這樣，接下來我要說明一下遲到的原因：事情的起源要追溯到前天（周二）晚上，那天是我一個朋友的生日，晚上下晚自習之后，他請我去吃夜宵，然后我就去了，順便喝了點小酒，（半杯而已，不足掛齒）回到家才xx點，然后就開始睡覺，但是一直睡不著，不是因為朋友生日太高興了，而是因為太傷心了：一模考得實在不如人意，生物周練不及格（后來發現及了格），當天的化學周練感覺不妙（結果還不錯）。直到x點左右才睡著……此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日遲到檢討書篇8尊敬的老師：今天我遲到了，這才是開學后的第一周，我也不想的，可能是現在的自己還沉浸在春節的慵懶生活中吧，還沒來得及改掉吧，也或許是習慣了以前的7點10分到校吧，因為其它班蠻多是7點10分上課，然而等我7點鐘走到學校時，一點急促感都沒有，然后我就會覺得現在還早，慢慢地走，一點都不趕，還有，以前都是7點10分上課的，我習慣了，現在改到7點，有點不太適應，而且這幾次遲到我都是在7點之后，7點10分之前。我遲到的原因是我叫我哥設一下鬧鐘，他問我幾點？我說6點整，他說不用設了，他也是6點起來，可到了第二天的早上，他是關著門睡覺的，我也是，他手機6點鐘響鈴了，他聽到了，然后關掉響鈴起床，等他起來應經到了6點10分，一下就耽誤了我10分鐘呢，明顯地遲到了，說的太多了就感覺好假，我知道遲到不對，也不是我們高中生做的事情，既影響同學也耽誤自己，同學們早讀上的好好地，我突然一下沖進教室，勢必會引起蠻多人注意的，讓同學們都沒辦法專心早讀了，所以說，早讀和上課遲到真的不好，上課遲到肯定會打斷老師上課，影響老師心情，就有可能會讓老師把上課的內容少講一點，我們學生是根本看不出來的，這種事情不是沒有，到頭來，害的終究是自己。檢討人：×××時間：20××年××月××日遲到檢討書篇9尊敬的公司領導人：20xx年x月x日我上班遲到29分鐘，于當日8：29分到達單位，其原因主要是x月x日在掛鉤點參加召開教育活動啟動會議，當天10點才回到家，加上晚上寫材料，身體有些疲勞，睡得比較晚，第二天睡過了時間，導致上班遲到。x月x日單位領導雷主席找我談了話，我才感到事態的嚴重性。經過反思，我認為遲到有其客觀原因，但更多的是主觀原因造成，客觀上是x月x日在掛鉤點開會，回家晚，比較累，起晚了，但主觀上是思想有放松，對自己要求不嚴格，認為上班遲些沒關系，只要把自己該做的工作做好就行了，不注重上下班紀律的嚴肅性，這種思想認識才是導致上班遲到的主要思想根源。今后我一定提高對上下班紀律嚴肅性的認識，從小事做起，嚴格要求自己，堅決改正不良作風，樹立單位良好形象，嚴格遵守上下班紀律，做到不遲到，不早退。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日遲到檢討書篇10尊敬的老師：首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。昨天早上由于自己身體不適的特殊原因又由于時間沒把握好遲到了，在班里造成了不好的影響。“人有失手，馬有失蹄”人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和懊悔。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及班級就已經三令五申，一再強調，作為一個學生，上課不應該遲到。老師教導的'話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師。老師耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：1、思想上的錯誤：對于遲到的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了。試問：如果我對學習足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到學習的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視學習，從而反映到了實際的行動上---遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，遲到與否是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！2、行為上的錯誤：不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都遲到，那么作為任課的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？等這些都是讓老師擔心的問題。3、對影響上的錯誤：我遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的學習時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤：1、向老師認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。3．提高自己的思想覺悟。提高學習積極性，并要養成良好的學習和生活作風。4、好好學習，不辜負老師的期望。5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心！通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，也是對自己放松要求，學習作風渙散的結果。經過這幾天反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。對于所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討。此致敬禮！檢討人：xxx時間：xx年xx月xx日遲到檢討書篇11尊敬的xx老師：我懷著懺悔地心情向您遞交這份晚自修遲到的檢討書。對于此次晚自修遲到的行為，嚴重地違反了學生在校學習紀律，這樣的遲到行為非常嚴重，如果我不及時改正已經可能會更加越演越烈。在此，我對您表示深深地抱歉。回顧我的錯誤，x月xx日晚上因為自己身體有些不適，就不想上夜自修了想回家休息。但是發現老師辦公室里沒人，就沒有多想，直接背起書包回家了。此次我晚自修遲到的行為。無視紀律、缺乏責任心是造成我錯誤的根本原因。為什么我不能成為一名懂事的孩子？如今在xx老師的嚴厲批評下，我終于醒悟過來了。我這樣晚自修遲到的行為，就私自離校，害得歐陽老師擔心到處找我。作為一個學生，我是幸福的，因為我有這么關心我的老師。然而我的錯誤也不是一兩句檢討可以逃避過的。今后我一定要努力改正我這個不請假的壞毛病。說說我針對此次錯誤的改正措施：第一，我今后要學會控制自己。有事要提前跟歐陽老師清潔。第二，我今后一定深入深刻地學習《學生日常行為規范》。第三，今后努力學習，以優秀成績回報老師的辛勤教育。非常抱歉！此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日遲到檢討書篇12縣委辦：20xx年7月17日下午我單位接辦通知在電信局召開“全國維穩電視電話會議”，因局長在延安參加全省餐飲服務食品安全量化分級管理暨小餐飲整規現場會，我代表我局參加會議，赴會場途中遭遇堵車（長慶采油三處拆遷處）意外，導致開會遲到，造成了不好的影響，在此我作深刻檢討。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是由于我對自己放松了要求，工作作風不夠嚴謹的結果。經過一天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次對自己督導和促進的機會。首先我認識到開會遲到本身就是不重視關于開會規定的表現，我開會不僅僅代表我個人，還代表食品藥品監督部門在的形象，這種行為不但在單位能造成不好的影響，而且給單位形象抹了黑。單位同事之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同事們帶了一個壞頭，不利于單位同志團結和進步，此種錯誤如果不能從思想上深刻認識反省，長此以往將造成很壞的影響，往小了說會影響我的前途，往大了說會影響單位未來的政風行風。再次拋除諸如單位離的遠、知道物資局路段容易堵車等一切所謂的客觀原因，我認為這只能說明我的工作態度還不夠認真，對工作的責任心不夠，沒有充分認識到本次維穩會議的重要性，沒有充分考慮到意外情況的發生，自己的思想不夠嚴謹，沒有想到遲到的后果和嚴重性，如果我能早出發20分鐘乃至半小時，或許就不會有遲到現象的發生，我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該以此為戒，努力做到下不為例。此外，我將以本次檢討機會為契機，進一步加強黨員理論學習，加深個人素養和道德修養，在工作和生活中以身作則，為下屬起到模范帶頭作用，杜絕此類事情的再次發生。在此我抱歉的對尊敬的領導說聲對不起，同時也謝謝領導能給我檢討改過的機會，我保證在今后的工作中更加嚴于律己，加強學習，帶領全體食品藥品執法人員為全縣食品藥品監管事業貢獻自己的力量，力保全縣飲食用藥市場的安全。檢討人：食品藥品監督管理局xxx二0xx年七月十八日遲到檢討書篇13尊敬的王老師：您好！我因為上課遲到，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的！思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進