浙江省寧波市諾丁漢大學附屬中學2025屆物理高一上期末學業質量監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、為了行車方便與安全,廈門杏林大橋引橋很長,坡度較小,其主要目的是（）A.減小過橋車輛受到的摩擦力B.減小過橋車輛的重力C.減小過橋車輛的重力沿引橋面向下的分力D.減小過橋車輛對引橋橋面的壓力2、如圖所示，粗糙水平面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一個水平向左的力F，使A緩慢地向左移動少許，在這一過程中（）A.墻壁對B的彈力先減小后增大 B.A對B的彈力一直增大C.A受到的摩擦力一直增大 D.A受到的地面支持力不變3、如圖所示，兩個質量都是m的小球A和B用輕桿連接，斜靠在墻上處于平衡狀態．已知墻面光滑，水平地面粗糙．現使Ａ球向下移動一點，Ｂ球離墻再稍遠一些，兩球再次達到平衡狀態．移動后的平衡狀態與原來的平衡狀態相比較，地面對球B的支持力N和輕桿上的彈力T的變化情況是（）A.N不變，T變大 B.N變小，T變大C.N不變，T變小 D.N變大，T變小4、關于力、運動狀態及慣性，下列說法正確是（）A.力是維持物體運動的原因B.力是改變物體運動狀態的原因C.物體的質量越大，慣性越小D.物體的速度越大，慣性越大5、國產殲-15艦載戰斗機在航母甲板上加速起飛過程可看做勻變速直線運動，在某段時間內的x-t圖象如圖所示，視國產殲-15艦載戰斗機為質點,根據圖中所給數據判斷該機加速起飛過程中，下列選項正確的是()A.經過圖線上M點所對應位置時的速度小于3m/sB.在t=2.5s時的速率等于4m/sC.在2s2.5s這段時間內位移等于2mD.在2.5s3s這段時間內位移等于2m6、酒后駕駛會導致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應時間變長，“反應時間”是指駕駛員從發現情況到開始采取制動的時間．下表中“反應距離”是指駕駛員從發現情況到采取制動的時間內汽車行駛的距離；“剎車距離”是指駕駛員從踩下剎車踏板制動到汽車停止的時間內汽車行駛的距離．分析上表可知，下列說法正確的是A.駕駛員正常情況下反應時間為0.4sB.駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5sC.汽車剎車時，加速度大小為10m/s2D.汽車剎車時，加速度大小為7.5m/s27、下列說法中正確的是（）A.合力可能小于分力 B.物體的重心可能不在物體上C.物體運動的速度越大其慣性就越大 D.力的單位牛頓（N）是國際單位制中的基本單位8、如圖所示，在某特殊介質體中，甲、乙兩球均從靜止開始由x沿直線運動到y．甲球一直以加速度a0運動，到達y時速度為v；乙球先以加速度a1運動，途中某點改以加速度a2運動，到達y點時的速度也為v．若a1≠a2≠a0，則()A.甲、乙兩球有可能同時到達y點B.最快到達y點的一定是甲球C.若a1>a0，則乙球一定先到達y點D.若a1<a0，則甲球一定先到達y點9、力F1單獨作用于一物體時，使物體產生的加速度大小為a1＝2m/s2，力F2單獨作用于同一物體時，使物體產生的加速度大小為a2＝4m/s2。當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是A.1m/s2 B.4m/s2C.6m/s2 D.8m/s210、如圖所示，重物A用一根輕彈簧懸于天花板下．圖中又畫出了重物和彈簧的受力示意圖，其中，F1是彈簧拉物體的力、G是物體受的重力、F2是物體拉彈簧的力、F3是天花板拉彈簧的力．下列關于這四個力的說法正確的是A.G的反作用力是F3B.F1的反作用力是F2C.F2的反作用力是F3D.F1與G是一對平衡力二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）在某旅游景區建有一滑沙運動項目，假定斜坡可視為傾角θ=37°的斜面．一位游客連同滑沙裝置質量為60kg，從靜止開始勻加速下滑，在時間t=6s內沿斜面下滑的位移大小x=36m（空氣阻力可忽略，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：（1）該游客下滑過程中的加速度大小；（2）滑沙裝置與軌道間的動摩擦因數；14、（14分）如圖所示，在游樂場中，有一種大型游戲機械叫“跳樓機”．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面124m的高處，然后由靜止釋放．為研究方便，可以認為座椅沿軌道做自由落體運動3s后，開始受到恒力制動，做勻減速運動，且下落到離地面4m高處時速度剛好減小到零．然后再讓座椅以相當緩慢的速度穩穩落下，將游客送回地面，取g=10m/s2．求：（1）座椅在自由下落結束時刻的速度是多大？（2）座椅在勻減速階段的時間是多少？（3）在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍？15、（13分）某同學利用如圖實驗裝置測量物體間的動摩擦因數，用彈簧測力計測得物體A重40N，物體B重20N，按圖組裝好裝置，物體B被水平力拉出A穩定后彈簧測力計讀數為4.00N。（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，）（1）測得AB間的滑動摩擦力時B是否需要勻速拉出？（2）測得AB間的動摩擦因數為多少？（3）若B與地面間的動摩擦因數2=0.4，水平拉力F至少為多少？（4）若緩慢拉動B，當A穩定時突然撤去F，則撤去F瞬間A對B的摩擦力是多少？(設地面光滑)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】對車受力分析，受重力、支持力和阻力，物體重力不變，B錯誤；重力產生兩個作用效果，使物體沿斜面下滑，使物體緊壓斜面，設斜面傾角為θ，將重力按照作用效果正交分解，如圖：由幾何關系可得：平行斜面分量為G1=mgsinθ，由于引橋越長，坡角θ越小，G1越小，故C正確；θ變小，壓力變大，故摩擦力變大，故AD錯誤；故選C.2、D【解析】AB、對B球受力分析，受到重力mg、A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，如圖當A球向左移動后，A球對B球的支持力N′的方向不斷變化，根據平衡條件可以知道：A球對B球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小，故AB錯誤；CD、對A和B整體受力分析，受到總重力G、地面支持力FN，推力F和墻壁的彈力N，如圖根據平衡條件有：F=N+f，FN=G，地面的支持力不變，由于壁對B球的支持力N的不斷減小，f=F-N，由于不知F如何變化，f可能減小，也可能增大，還可能不變，故C錯誤D正確故選D3、A【解析】先對整體受力分析，整體受總重力、地面的支持力、墻壁對A的彈力，地面對B的靜摩擦力，整體處于平衡狀態，從而可知N的大小變化．再隔離對A球進行受力分析，A球受重力，墻壁的彈力和輕桿的彈力，三個力處于平衡狀態，通過夾角的變化，判斷輕桿彈力的變化【詳解】對整體進行受力分析知，地面對球B的支持力N=2mg，移動兩球后，仍然平衡，則N仍然等于2mg，所以N不變；再隔離對A進行受力分析如下圖，設輕桿與水平方向的夾角為，輕桿對A球的彈力T=，當A球向下移動一小段距離，夾角變小，變小，所以T變大,故A正確，B、C、D錯誤故選A【點睛】在該題中運用了整體法和隔離法，先對整體受力分析，確定地面對球B的支持力不變，再隔離分析，判斷輕桿對球彈力的變化4、B【解析】力是改變物體運動狀態的原因，不是維持物體運動的原因，慣性是物體的固有屬性，物體慣性的大小與物體的運動狀態無關，只與其質量大小有關，質量越大，慣性越大；【詳解】A、根據伽利略理想斜面實驗研究結果得知：力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態的原因，故A錯誤，B正確；C、質量是物體慣性大小的唯一量度，與速度無關，物體的質量越大，慣性越大，故CD錯誤【點睛】對于力和運動的關系，可結合牛頓第一定律、伽利略理想斜面實驗等等加深理解，要知道質量是物體慣性大小的唯一量度，與速度無關5、B【解析】AB．在至這段時間內，平均速度為：飛機做勻變速直線運動，因此在時的速率為4m/s，由于點對應的時刻大于2.5s，可知瞬時速度大于4m/s，故A錯誤，B正確；CD．從到點對應的時間的位移為2m，可知在2s～2.5s這段時間內位移小于2m，在2.5s～3s這段時間內位移大于2m，故C、D錯誤；故選B。6、AD【解析】駕駛員正常情況下反應時間為=0.4s，故A是正確的；駕駛員酒后的反應時間=0.8s，所以比正常情況下多0.4s，B是不對的；汽車剎車時，加速度大小為=7.5m/s2，故C不對，D是正確的7、AB【解析】A．合力可能大于，小于或等于任意一個分力，A正確；B．質量分布均勻，形狀規則的物體的重心在其幾何中心，所以重心不一定在物體上，如籃球，手鐲等，B正確；C．恒量慣性大小的唯一標準就是質量，質量越大，慣性越大，C錯誤；D．力的單位牛頓（N）是根據牛頓第二定律推出的導出的單位，D錯誤；故選AB。8、CD【解析】根據速度時間圖線得，若a1＞a0，如圖，因為末速度相等，位移相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等，則t甲＜t乙若a0＞a1，如上圖，因為末速度相等，位移相等，即圖線與時間軸所圍成的面積相等，則t甲＞t乙通過圖線作不出位移相等，速度相等，時間相等的圖線，所以甲乙不能同時到達．故AB錯誤，CD正確故選：CD【點睛】分a1＞a0和a0＞a1兩種情況分別作出速度時間圖像，保證末速度相等，位移相等，即可比較所用時間的長短，判斷哪個先到達9、AD【解析】設物體為質量為m，根據牛頓第二定律得F1=ma1F2=ma2則F1和F2共同作用于該物體時合力范圍為F2-F1≤F合≤F2+F1代入得2m≤F合≤6m又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2m/s2≤a≤6m/s2。A.1m/s2，此選項錯誤，A符合題意；B.4m/s2，此選項正確，B不符合題意；C.6m/s2，此選項正確，C不符合題意；D.8m/s2，此選項錯誤，D符合題意；故選AD.10、BD【解析】AB．F1是指彈簧對重物A的拉力，F2是指重物A對彈簧的拉力，F3是指天花板對彈簧的拉力，G的反作用力是物體對地球的吸引力，F1的反作用力是F2，故A錯誤，B正確；C．F2的反作用力是F1，故C錯誤；D．F1與G等大反向，共同作用在A上，是一對平衡力，故D正確。故選BD二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)a=2m/s2(2)μ=0.5【解析】(1)根據勻變速直線運動的位移時間公式求出下滑的加速度，對物體進行受力分析，根據牛頓第二定律求出下滑過程中的摩擦力.(2)在垂直斜面方向上，受力平衡，求出正壓力，根據滑動摩擦力的公式即可求得動摩擦力因素.【詳解】(1)由運動學公式解得:a=2m/s2(2)游客連同滑沙裝置受力情況如圖所示:由牛頓第二定律mgsinθ-μmgcosθ=ma解得:μ=0.5【點睛】解決本題的關鍵知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁，通過加速度可以根據力求運動，也可以根據運動求力.14、（1）30m/s；（2）5s；（3）1.6倍.【解析】（1）自由下落階段，由v=gt得最大速度為：v=gt=10×3

m/s=30

m/s（2）自由下落階段，自由下落的位移為：勻減速過程的位移為：x2=x-x1-4

m=124

m-45

m-4

m=75

m

則勻減速過程的時間為：（3）以向下為正方向，勻減速過程有：由牛頓第二定律有：mg-N=maN=mg-ma=1.6

mg所以在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的1.6倍15、(1)不需要(2)0.1(3)28N(4)1.33N【解析】(1)由于A相對于B滑動，因此A受到的是滑動摩擦力，對B是否是勻速，不一定，只要B運動即可；(2)以A物體為研究對象，其受力分析，重力、支持力