二年級上冊數(shù)學(xué)必背公式匯總

一、長度單位

1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

10分米二1米10厘米二1分米100厘米=1米

1米=100厘米1分米=100毫米1千米=1000米

1公里=1000米1000米二1千米

10毫米=1厘米（進(jìn)率是10）

100毫米=1分米（進(jìn)率是100）

1000米=1公里（進(jìn)率是1000）

二、時間單位

1時二60分60分=1時1時=3600秒

60秒=1分1分=60秒1刻鐘=15分

30分=半小時半小時=30分1世紀(jì)尸100年

1天=24小時1年二12個月

三、表內(nèi)乘法

1、乘數(shù)x乘數(shù)二積2、因數(shù)x因數(shù)二積

3、幾（個）幾（相加）就是幾（乘）幾

4、幾（個）幾（連加）就是幾（乘）幾

5、幾（個）幾就是幾乘幾

6、幾（和）幾（相加）就是幾（加）幾

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二年級上冊數(shù)學(xué)必會數(shù)圖形解析

二年級上冊數(shù)學(xué)必背重點概念

1、要知道物體的長度可以用（尺子）來測量，我們學(xué)過的長度

單位有（厘米）、（米）。測量橡皮的長度可以用（厘米）作單

位，測量操場的長度可以用（米）作單位。

2、測量物體時一般把尺子的（0刻度）對準(zhǔn)物體的（左端）。物

體一端對著3厘米，另一端對著8厘米，則物體長度為（5厘米）

【大數(shù)減小數(shù)】

3、1米=100厘米200厘米=2米

1米30厘米=130厘米

320厘米=3米20厘米

4、最大的一位數(shù)是9,最大的兩位數(shù)是99,最小的兩位數(shù)是10,

最小的三位數(shù)是100o最大的兩位數(shù)和最小的兩位數(shù)的差是

（89）,和是（109）o

5、從右邊起，第一位是（個位），第二位是（十位），第三位

是（百位），讀數(shù)、寫數(shù)都從（高位）起。

6、10個一是十，10個十是一百。

7、筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)時，應(yīng)注意（數(shù)位）對齊，從（個

位）算起。在做加法時，個位滿（10）向（十位）進(jìn)（1）,在

做減法時，個位不夠減，從（十位）退（1）當(dāng)（10）。

8、只有加減法從左往右算，如有小括導(dǎo)要先算小括號。乘加或

乘減混合，先乘后加減，如有小括號先算小括號。

9、和二加數(shù)十加數(shù)

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一個加數(shù)=和-另一個加數(shù)。

數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差

差二被減數(shù)-減數(shù)被減數(shù)=差+減數(shù)

10、從一個（頂點）起，用尺子向（不同的方向）畫兩條（射

線），就畫成一個角。角由一個（頂點）和（兩條邊）組成。

11、三角尺有（3）個角，其中最大的一個角是（直角）。

12、角的大小與邊的（長短）無關(guān)。角的大小與兩邊（張口的大

?。┯嘘P(guān)，（張口）越大，（角越大）。

13、線段有（兩個端點），（有限長）可以測量長度。射線只有

（一個端點），（無限長）不能測量長度。直線沒有端點，（無

限長）不能測量長度。

14、求幾個（相同加數(shù)）的（和）的簡便運算用（乘法）計算，

乘法是（加法）的簡便運算。如：

3+3+3+3+3=15表示（5個3相加）可以寫成3x5=15或5x3=15

讀作：（3乘5等于15）或（5乘3等于15）,口訣（三五十

五）。

15、因數(shù)x因數(shù)二積。3x5=15表示（5個3相加）也可表示（3

個5相加），其中一個因數(shù)是（3）,另一個因數(shù)是（5）,積是

（15）

16、根據(jù)口訣“二五一十”可以寫出兩個算式（2x5=10）或（5x

2=10）,表示：（兩個5相加）或（五個2相加）和是（十）。

17、求一個數(shù)的幾倍是多少，用（乘法）計算。如：2的8倍就是

求（8個2）是多少？歹”式：8x2=16,或2x8=16

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18、沿（對稱軸）折疊兩邊（完全重合）的圖形叫（軸對稱圖

形）。

長方形有（兩條）對稱軸。

正方形有（四條）對稱軸。

圓有（無數(shù)條）對稱軸。

五角星有（五條）對稱軸。

等腰三角形有（一條）對稱軸。等邊三角形有（3條）對稱軸。

19、三角形內(nèi)有（3）條線段和（3）個角，只能有一個（直角）。

長方形、正方形都有（4條線段）和（4個直角）正方形（4條邊

都相等），有（4個直角）。長方體和正方體都有（24）個直

角。

20、所有的（直角）都一樣大。

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二年級數(shù)學(xué)上冊必背重點知識

第一單元長度單位

1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了（厘米）和（米）兩個常用的單位。

2、1米=（100）厘米100厘米=（1）米

3、（尺子）是測量（長度）的工具。

4、量比較短的物體，可以用（厘米）作單位。

5、量比較長的物體，通常用（米）作單位。

6、線段是（直）的，有（兩）個端點。

7、線段是（直）的，可以量出長度。

8、三角形由（3）條線段組成，正方形由（4）條線段組成。

9、兩點之間可以畫（1）條線段，線段有長短。

10、要知道物體的長度，可以用（尺）來量。

11、量一個物體長度，一般把尺的（0）刻度對準(zhǔn)物體左端。

第二單元100以內(nèi)的加法和減法

1、（相同數(shù)位）要對齊，從（個位）加起；個位相加滿十，向

（十位）進(jìn)1。

2、（相同數(shù)位）要對齊，從（個位）減起；如果個位不夠減，

就從（十位）退1。

3、筆算兩位數(shù)的加減法時，從（個）位減起。

4、加數(shù)+加數(shù)=和

被減數(shù)-減數(shù)=差

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第三單元角的初步認(rèn)識

1、一個角有（1）個頂點，有（兩）條邊；兩條邊是（直直的），

都從頂點出發(fā)。

2、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系，角的大小與兩邊（張開）的

程度有關(guān)，角的兩邊張開得越（大），這個角就越（大）；如果張

開得越（?。?，這個角就越（?。?。

3、畫角要記住：先畫（頂點）再畫邊；畫角時，從一個（點）

起，用（尺子）向不同的方向畫（兩）條直直的線，就畫成一個

（角）。

4、量直角的方法：頂點對頂點，一條邊對一條邊,看另一^條邊

是否重合，重合就是直角，沒有重合就不是直角。

5、以直角為標(biāo)準(zhǔn)，比直角小的角是（銳角）；比直角大的角是

（鈍角）O

6、當(dāng)鐘面上是（3）時整和（9）時整時，時針和分針都成（直）

角。

7、長方形和正方形，它們各有（4）個角，而且都是（直）角。

8、三角形有（3）個角；三角尺有（3）個角，有（1）個直角，

有（2）個銳角。

9、三角尺都有（一）個直角和（兩）個銳角。

10、所有的直角都（一樣大）。

11、每塊三角板中，都有（3）個角，有（1）個直角，其余兩個

角都比直角（?。?/p>

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12、數(shù)學(xué)書封面、黑板上有（4）個角，它們都是（直）角。

13、一個長方形有（4）個角，有（4）個角是直角。

14、拿一張紙，先上下對折，再（左右）對折可以得到直角。

第四、六單元表內(nèi)乘法

■■

1x1=1

11x2=2

1x3=32x3=63x3=9t口訣

1x4=42x4=83x4=124x4=16

1x5=52x5=103x5=154x5=205x5=25

1x6=62x6=123x6=184x6=245x6=306x6=36

1x7=72x7=143x7=214x7=285x7=356x7=427x7=49&

1''

1x8=82x8=163x8=244x8=325x8=406x8=487x8=568x8=641

1x9=92x9=183x9=274x9=365x9=456x9=547x9=638x9=729x9=81

就因]—-0

1、乘數(shù)x乘數(shù)=積

2、因數(shù)x因數(shù)二積

3、幾（個）幾（相加）就是幾（乘）幾

4、幾（個）幾（連加）就是幾（乘）幾

5、幾（個）幾就是幾乘幾

6、幾（和）幾（相加）就是幾（加）幾

第五單元觀察物體

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1、我們學(xué)過的立體圖形有（長方體）、（正方體）、（圓柱體）

和（球）四種幾何體。

2、看到的立體圖形的一個面是長方形，這個幾何體可能是（長

方體），也可能是（圓柱體）。

3、看到的立體圖形的一個面是圓形，這個幾何體可能是（圓柱

體），也可能是（球）。

4、看到的立體圖形的一個面是正方形，這個幾何體可能是（正

方體），也可能是（長方體）。

第七單元認(rèn)識時間

1、短的是（時針），長的是（分針）。分針指著（12），時針指

著幾就是幾（時）。

2、先看（時針），再看（分針）。

3、1時=（60）分60分=（1）時

4、（30）分也可以說成（半）小時，（15）分可以說成（一刻）。

5、分針走1小格是（1）分，走1大格是（5）分，走一圈是（60）

分；時針走一大格是（1）小時。

6、鐘面上一共有（12）個大格，每個大格分成（5）個小格。鐘

面上一共有（60）個小格。

7、時針走1小時，分針正好走（60）分，是（1）小時。

8、鐘面上三根針都重合時是（12）時，鐘面上時針和分針成直

線時是（6）時。

9、“過了幾分鐘”以及“之后”，用（加法）；“之前”用（減

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法)。

10、分針走一圈是(60)分，也就是(1)時；時針走一圈是

(12)時。

第八單元排列與組合

1、每兩個人握1次手，3人一共握(3)次手。

(2+1=3)

2、每兩個人握1次手，4人一共握(6)次手。

(3+2+1=6)

3、每兩個人握1次手，5人一共握(10)次手。

(4+3+2+1=10)

4、每兩個人握1次手，6人一共握(15)次手。

(5+4+3+2+1=15)

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二年級上冊語文必背知識點匯總

一、詞語積累:

1、ABB式詞語：

喜洋洋笑盈盈懶洋洋殼晶晶笑哈哈胖乎乎沉甸甸水汪汪

靜悄悄香噴噴金燦燦急匆匆氣沖沖孤零零慢吞吞紅彤彤

2、AAB式詞語：

哈哈笑呵呵笑嘻嘻笑微微笑咪咪笑團團轉(zhuǎn)汪汪叫呱呱叫

嘎嘎叫刮刮叫喔喔啼吱吱聲碎碎念嗒嗒響咚咚響叮叮當(dāng)

晶晶殼閃閃亮蒙蒙亮麻麻殼欣欣然飄飄然憤憤然惶惶然

3、AABB式詞語:

許許多多隱隱約約千千萬萬吞吞吐吐清清楚楚家家戶戶

干干凈凈整整齊齊明明白白匆匆忙忙口口聲聲日日夜夜

馬馬虎虎密密麻麻開開心心仔仔細(xì)細(xì)風(fēng)風(fēng)火火堂堂正正

4、ABAC式詞語:

無邊無際自言自語不言不語大搖大擺無窮無盡一心一意

~~~^一十自由自在毛手毛腳自言自語百發(fā)百中人來人往

十全十美一年一度無邊無際若隱若現(xiàn)一模一樣人山人海

5、數(shù)量詞+名詞:

一（輛）車一（朵）雪花一｛座）城市一（臺）電腦一（頭）牛

一（支）筆一（只）小羊一（把）椅子一（首）歌曲一（件）衣服

一（條）小河一（句）話一（張）小臉一（棵）柳樹一（輛）汽車

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一（面）紅旗一（雙）眼睛兩（匹）馬一（件）事情一｛朵）白云

6、表示春天的詞:

含苞欲放百花爭艷花紅柳綠春色滿園百鳥爭鳴綠樹成蔭

春花爛漫春光明媚春回大地春暖花開春意正濃鳥語花香

7、描寫語言的詞語:

不言不語只言片語三言兩語千言萬語豪言壯語少言寡語

自言自語甜言蜜語風(fēng)言風(fēng)語輕言細(xì)語冷言冷語花言巧語

8、描寫天氣的詞語:

云開霧散微風(fēng)習(xí)習(xí)冰天雪地風(fēng)雨交加云霧繚繞寒風(fēng)刺骨

鵝毛大雪電閃雷鳴和風(fēng)細(xì)雨風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順

9、各種顏色:

白色雪白米白奶白紅色火紅桃紅棗紅

黃色一一土黃鵝黃一金黃綠色一一草綠翠綠一一墨綠

10、越（）越（）：

越走越遠(yuǎn)越飛越高越游越遠(yuǎn)越走越快越跑越快越抹越黑

半信半疑再接再厲無影無蹤人山人海自由自在各種各樣

11、又（）又（）：

又蹦又跳又驚又喜又快又好又長又尖又香又甜又酥又脆

又說又笑又唱又跳又冷又餓又大又圓又哭又鬧又高又瘦

12、含有數(shù)字的詞：

四海為家五光十色四面八方十全十美百花齊放萬紫千紅

13、含有動物的詞:

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狼吞虎咽驚弓之鳥膽小如鼠龍飛鳳舞漏網(wǎng)之魚如虎添翼

雞鳴狗吠害群之馬如魚得水雞飛狗跳猴年馬月蛛絲馬跡

14、寓言成語:

亡羊補牢井底之蛙刻舟求劍濫竽充數(shù)南轅北轍驚弓之鳥

對牛彈琴畫蛇添足守株待兔掩耳盜鈴葉公好龍狐假虎威

15、其他詞語、成語四字積累:

山窮水盡層林疊翠煙消云散名山大川風(fēng)景如畫一枝獨秀

名不虛傳群山環(huán)繞名勝古跡樹木茂盛山清水秀蒙蒙細(xì)雨

神氣活現(xiàn)搖頭擺尾半信半疑東張西望大搖大擺無邊無際

大雪紛飛千千萬萬安居樂業(yè)信以為真百聞不如一見

16、四字詞語（必背20個）

（含）苞（欲）放（名）山（大）川（百）花（爭）艷山（窮）水（盡）（風(fēng)）景（如）畫

（名）勝（古）跡柳（暗）花（明）（一）枝（獨）秀（山）清（水）秀（大）雪紛（飛）

（中）外（聞）名（點）（點）燈光（山）窮（水）盡金光（閃）（閃）蒙蒙（細(xì)）（雨）

（層）林（疊）翠煙（消）云（散）（信）以為（真）冰（天）雪（地）風(fēng)（平）浪（靜）

二、必'背古詩。

1.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來?！睹?/p>

花》

2.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?！兜曲Q

雀樓》

3.日照香爐升紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是生

河落九天。《望廬山瀑布》

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4.蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得語

驚不應(yīng)人。《小兒垂釣》

三、(重點)諺語、名言警句補充完整。

1、對聯(lián)：

(1)有山皆圖畫，無水不文章。

(2)白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。

(3)清風(fēng)明月本無價，近水遠(yuǎn)山皆有情。

(4)霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

2、諺語：

(1)十年樹木，百年樹人。

(2)樹高百尺,葉落歸根。

(3)樹無根不長，人無志不立。

3、名言警句：

(1)書是人類進(jìn)步的階梯。—高爾基

(2)已所不欲，勿施于人。一《論語》

(3)與朋友交，言而有信?！墩撜Z》

(4)不以規(guī)矩,不能成方圓。—《孟子》

(5)有山皆圖畫,無水不文章。

(6)一畦春韭綠，十里稻花香。

(7)星垂平野闊,月涌大江流。

(8)春江潮水連海平,海上明月共潮生。

(9)有志者事竟成。—《后漢書》

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(10)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。一《誡外生書》

(n)有志不在年高。—《傳家寶》

四、課文重點填空。

1、人物品質(zhì)概括填空：

(1)毛澤東主席：為革命事業(yè)日以繼夜，忘我工。作

(2)朱德：以身作則，和戰(zhàn)士們同甘共苦。

(3)周總理：平易近人，和人民心連心。

(4)劉胡蘭：堅貞不屈、視死如歸。

(5)大禹：心系百姓，舍己為人。

(6)霧：是一個淘氣又頑皮的孩子。

(7)雪孩子：善良、勇敢。

2、課文說明的道理填空：

(1)《小蝌蚪找媽媽》告訴我們：只要付出努力就一定會成

功。

(2)《田家四季歌》告訴我們：農(nóng)民伯伯很辛苦，我們要愛惜

糧食。

(3)《曹沖稱象》我們要學(xué)習(xí)曹沖善于觀察樂于動腦大膽表

達(dá)。

(4)《玲玲的畫》告訴我們的道理：好多事情并不像我們想象

的那么糟，只要肯動腦筋，壞事往往能變成好事。

(5)《一封信》告訴我們：學(xué)會把快樂與別人分享。

(6)《媽媽睡了>>告訴我們要學(xué)會關(guān)心體貼媽媽！

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(7)《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓?！币馑际侨?/p>

想看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景，需要登上更高的樓層。

(8)《坐井觀天》揭示道理：認(rèn)識事物站得高才能看得全面。

(9)《寒號鳥》蘊含的道理：美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

(10)《我要的是葫蘆》告訴我們：事物之間不能只看結(jié)果。

(11)狐假虎威的意思：狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。

(12)《劉胡蘭》：讓我感受到劉胡蘭視死如歸的精神。

五、課文重點內(nèi)容

第一單元

1.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文講述了蝌蚪變成青蛙的過程,告訴

我們應(yīng)該學(xué)會獨立生活,遇到困難要多思考、多動腦。

2.《我是什么》以生動的語言講述了水的變化,有時候“我”很

溫和,有時候“我”很暴躁,給人類帶來了利與害。

3.《植物媽媽有辦法》用擬人的手法分別介紹了蒲公英、蒼耳、

豌豆傳播種子的方法,讓我們感受到了大自然的奇妙。

4.我知道蒲公英靠風(fēng)來傳播種子，豌豆靠太陽來傳播種子,我還

知道蒼耳靠動物的皮毛來傳播種子。

第二單元

1.《場景歌》以歌謠的形式向我們展示了叁量迥在不同場景中的

運用，幫助我們認(rèn)識事物以及不同事物的整量迥的表達(dá)方式。

2.《樹之歌》以兒歌的形式，描寫了楊樹、格樹、梧桐樹等n種

樹木，表現(xiàn)了大自然樹木種類的豐富。

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3.《拍手歌》以拍手游戲的形式，寫了雄鷹在云彩間飛翔,雁群

會寫字，熊貓在竹林嬉戲……呈現(xiàn)了動物之間、人和動物之間和

諧共處的場景。

4.《田家四季歌》按照春夏秋冬的順序,描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事

活動,贊美了農(nóng)民的辛勤。

5.春季是個播種的季節(jié)，荏開了,蔓長出來了。夏季農(nóng)民伯伯很

忙碌，他們采了蠶桑又插秧,每天早起勤耕作,歸來戴月光。秋

季是是豐收的好季節(jié)，爸像黃金粒粒香，農(nóng)民伯伯的心里喜洋洋。

告訴我們：農(nóng)民伯伯種糧很辛苦，糧食來之不易，我們要珍惜糧

食。

第三單元

1.《曹沖稱象》講的是曹操的兒子曹沖小時候稱象的故事,說明

遇事動腦筋、想辦法,就能找到解決問題的辦法。

2.《玲玲的畫》講的是玲玲不小心弄臟了準(zhǔn)備參加評獎的畫，在

爸爸的啟發(fā)下她在畫被弄臟的地方畫了一只小狗,整幅畫反而變

得更好看了。告訴我們：遇事要沉著，開動腦筋尋找解決問題的

方法。

3.《一封信》全文圍繞信展開。露西給爸爸寫了兩封信,第一封

充滿悲貨，第二封則充滿了也生，抒發(fā)了露西對爸爸的思念之

<0

4.《媽媽睡了>>以孩子的口吻寫了媽媽午睡時的美麗、溫柔和累,

表現(xiàn)了媽媽照顧孩子的主苣，表達(dá)了孩子對媽媽的愛。

第四單元

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1.《登鶴雀樓>>這首詩是唐代詩人王之渙寫的。詩人描寫了登上

鶴雀樓看到的景色,整首詩反映了詩人積極向上的精神。

《望廬山濕布》的作者是唐代詩人李白。詩人運用夸張的修辭手

法，

寫了廬山瀑布的雄偉壯觀,抒發(fā)了詩人對大自然的熱愛和贊美之

tto

2.《黃山奇石》以生動的語言向我們介紹了仙匙五、猴子觀海、

仙人指路、金雞叫天都等奇石,展現(xiàn)了大自然的秀麗神奇。

3.《日月潭》介紹了日月潭的地理位置、形狀以及名字由來,描

繪了日月潭美麗的景色,抒發(fā)了對日月潭景色的喜愛和贊美之

tto

4.日月潭是我國臺灣省最大的一個湖,它在臺中附近的高山上。

光華島把日月潭分成兩半，北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像

彎彎的月亮,叫月潭。

5.《葡萄溝》介紹了盛產(chǎn)水果的葡萄溝，其中葡萄產(chǎn)量高、品種

茨、顏色鮮、味道甜,表達(dá)了對葡萄溝的贊美之情。

第五單元

1.《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明了一個

深刻的道理：看問題、認(rèn)識事物，要站得高，才能看得全面。青

蛙住在井里，所以它認(rèn)為天只有井口那么大，它的錯誤就在于看

世界的眼光太狹窄，而且固執(zhí)己見。

2.《寒號烏》