湖北武漢武昌區武漢大學附屬中學2025屆高一物理第一學期期中質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情玩耍．在小朋友接觸床面向下運動的過程中，床面對小朋友的彈力做功情況是()A．先做負功，再做正功 B．先做正功，再做負功C．一直做正功 D．一直做負功2、一個物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變為10m/s．在這1s內該物體的（）A．位移大小可能小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度大小可能大于10m/s23、關于摩擦力，以下說法中正確的是()A．靜止物體不可能受到滑動摩擦力作用B．靜摩擦力大小與正壓力成正比C．滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反D．靜摩擦力的方向有可能與物體的運動方向不在一直線上4、在同一地點，甲、乙兩物體沿同一方向作直線運動的速度一時間圖象如圖所示，則（）A．兩物體兩次相遇的時間是1s和4sB．4s后甲在乙的前面C．乙物體先向前運動2s，再向后運動4sD．甲、乙相遇兩次，相遇的時間為2s和6s5、兩個物體A和B，質量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止于水平地面上，如圖所示，不計摩擦，則A對繩的作用力的大小與地面對A的作用力的大小分別為（）A．mg，Mg B．mg，（M﹣m）gC．（M﹣m）g，Mg D．（M+m）g，（M﹣m）g6、如圖所示，足球迎面撞上運動員的臉部，下列說法中錯誤的是A．由于運動員的臉部形變，它對運動員臉部產生彈力B．發生撞擊時，足球的形變越明顯說明產生彈力越大C．由于足球的形變，它對運動員臉部產生彈力D．足球與運動員臉部之間產生彈力的前提是它們相互接觸7、一物體自t＝0時開始做直線運動，其速度—時間圖象如圖所示。下列選項正確的是A．在0～6s內，物體離出發點最遠為30mB．在0～6s內，物體經過的路程為40mC．在0～4s內，物體的平均速度為7.5m/sD．在5～6s內，物體做勻減速直線運動8、在抗戰勝利70周年閱兵時殲-20戰機飛躍天安門城樓。它是中國最近研制出的第五代隱身重型殲擊機。它以具有隱身性、高機動性以及先進的航電系統讓世界震驚。關于殲-20戰機的重力，下列說法正確的是A．戰機受到重力的施力物體是地球B．戰機受到重力是由于受到地球的吸引C．戰機受到的重力指向地心D．戰機勻速飛行時，它不受重力作用9、如圖所示，格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將25個網球壘成9層高的直立“小塔”。網球A位于“小塔”頂層，下面各層均有3個網球，網球B位于“小塔”的第6層，已知每個網球質量均為m。下列說法正確的是A．其他網球對B球的作用力大小等于B球的重力大小B．拿掉A球，“小塔”將無法保持平衡C．第8層的三個網球與A球間的彈力大小各為D．最底層的3個網球受到地板的支持力均為10、伽利略對由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，對這過程的分析，下列說法正確的是（）A．運用邏輯推理的方法否定了亞里士多德關于重的物體下落的快，輕的物體下落的慢的論斷B．提出了落體運動一定是一種最簡單的變速運動，即加速度隨時間應是均勻變化的C．通過對斜面上小球運動的研究，得出小球沿斜面滾下的運動是勻加速直線運動，合理外推出當傾角增大到90°時，即自由落體運動也保持勻加速運動的性質D．伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念用來描述物體的運動并采用了用實驗檢驗猜想和假設的科學方法11、一質點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其的圖像如圖所示（x表示位移），則（）A．質點做勻速直線運動，速度為0.5m/sB．質點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2C．質點在第1s內的平均速度0.75m/sD．質點在1s末速度為1.5m/s12、彈簧的原長為10cm，當掛上一個50g的鉤碼時，彈簧的長度變為12cm，當在原鉤碼下再掛一個同樣的鉤碼時，彈簧仍處于彈性限度內，下列說法中正確的是(取g＝10m/s2)()A．彈簧的勁度系數為25N/mB．彈簧的長度變為24cmC．彈簧共伸長了4cmD．彈簧共伸長了2cm二．填空題(每小題6分，共18分)13、（1）打點計時器是一種使用______（“交流”或“直流”）電源的______（“計數”、“計點”、“計時”或“計長度”）儀器，在中學實驗室里常用的有電磁打點計時器和電火花計時器；如圖中為______計時器，它的工作電壓是______（“220V”或“6V以下”）．（2）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運動B、安好紙帶C、把打點計時器固定在桌子上D、接通電源E、取下紙帶F、斷開開關這些步驟正確的排列順序為______．14、某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。(1)關于該實驗，下列說法中正確的有___________（多選）A．同一次實驗中，結點O的位置不允許變動B．實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數和結點O的位置C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°D．本實驗采用的科學方法是等效替代法(2)下列實驗措施中，可減小實驗誤差的措施有______（多選）A．用兩個彈簧測力計同時去拉橡皮筋時，讓兩個分力F1、F2大小相同B．拉橡皮筋的細繩要適當長一些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠一些C．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行D．兩個分力F1、F2之間的夾角要適當大一些(3)關于圖乙中的F與F′兩個力，下列說法正確的是______A．F是理論的合力，方向一定沿AO方向的是FB．F是理論的合力，方向一定沿AO方向的是F′C．F′是理論的合力，方向一定沿AO方向的是FD．F′是理論的合力，方向一定沿AO方向的是F15、請完成“驗證力的平行四邊形定則”實驗的相關內容。（1）如圖甲所示，在鋪有白紙的水平木板上，橡皮條一端固定在A點，另一端拴兩個細繩套.（1）如圖乙所示，用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點伸長到某位置并記為O點，記下此時F1、F2的大小和__________。（2）如圖丙所示，用一個彈簧測力計拉橡皮條，使繩與橡皮條的結點拉到O點，記下此時彈簧測力計的示數F=________N和細繩的方向。（3）如圖丁所示，已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請用矢量法作出F1和F2的合力F/____（請畫在答題卡上）。（4）F/與F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差僅由F1引起，則可能原因是F1的大小比真實值偏___________(填“大”或“小”)。三．計算題(22分)16、（12分）從離地面125m的空中由靜止自由落下一個小球，取g=10m/s2，不計空氣阻力，求：（1）小球經過多長時間落到地面上。（2）小球剛落到地面時的速度大小。17、（10分）從離地面45m的空中落下一個小球（不計空氣阻力），g取10m/s2，求小球：(1)經過多長時間落到地面；(2)下落的第1s內和最后1s內的位移分別是多少；(3)下落時間為總時間一半時的位移.

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

在小朋友接觸床面向下運動的過程中，床面對小朋友的彈力方向向上，力的方向與運動方向相反，床面對小朋友的彈力一直做負功．故D項正確，ABC三項錯誤．2、AD【解析】當末速度與初速度方向相同時，v0=4ms，v=10m當末速度與初速度方向相反時，v0=4ms，v=-10故A、D正確。點晴：本題主要考查速度為矢量，即有大小又有方向，1s后物體的速度大小為10m/s，方向可能與初速度方向相同，也可能相反。3、D【解析】

A．靜止的物體可能受到滑動摩擦力的作用，比如：在地面上滑行的物體，地面受到是滑動摩擦力，故A錯誤；B．滑動摩擦力的大小與物體的正壓力成正比，而靜摩擦力的大小與外力的大小有關，故B錯誤；C．滑動摩擦力方向一定與相對運動方向相反，但不一定與運動方向相反，故C錯誤；D．摩擦力的方向有可能與速度方向不在一直線上，比如汽車轉彎時摩擦力與速度方向不在一條直線上，故D正確。4、D【解析】

AD.在v?t圖中，圖象與橫坐標圍成的面積表示物體發生的位移，由圖可知當t=2s和t=6s時，兩圖象與橫坐標圍成的面積相等，說明位移相等，由于兩物體同時從同一地點沿同一方向做直線運動，因此兩物體兩次相遇的時刻是2s和6s，故A錯誤，D正確；B.開始運動時，乙的初速度為零，甲在前面，在t=2s時，兩物體相遇，此時乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲勻速運動開始追乙，乙做勻減速運動，當t=6s時，甲乙再次相遇，因此在2～6s內，甲在乙后面，故B錯誤；C.由圖象可知，乙物體的速度一直為沿正方向，故方向沒有變化，故C錯誤；5、B【解析】解：以B為研究對象，根據平衡條件繩子的拉力F=mg．再以A為研究對象，得到F+FN=Mg，得到FN=Mg﹣F=（M﹣m）g，故B正確；故選B．【點評】本題采用的是隔離法．當物體處于平衡狀態時，采用隔離都可以求解．當幾個物體都處于平衡狀態時，也可以采用整體法．6、A【解析】A項：運動員的臉部形變，則運動員的臉對足球產生彈力，故A錯誤；B項：發生撞擊時，足球的形變越明顯說明產生彈力越大，故B正確；C項：根據彈力產生的條件可知：發生形變的物體由于要恢復形變而對與它接觸的物體的力的作用，故C正確；D項：由C分析可知D正確。點晴：本題考查彈力產生的條件即發生形變的物體由于要恢復形變而對與它接觸的物體的力的作用，這個力叫作彈力。7、BC【解析】

A．0～5s，物體向正向運動，5～6s向負向運動，故5s末離出發點最遠，最遠距離為故A錯誤。B．在0～6

s內，物體經過的路程為故B正確。C．在0～4

s內，物體的位移為平均速度為故C正確。D．在5～6

s內，物體沿負向做勻加速直線運動，故D錯誤。8、AB【解析】

A．戰機受到重力的施力物體是地球，故A正確。B．戰機受到重力是由于受到地球的吸引，故B正確。C．戰機受到的重力豎直向下，而不一定指向地心，故C錯誤。D．任何在地球附近的物體都受重力作用，故D錯誤。9、ABD【解析】

由題中“格魯吉亞物理學家安德里亞僅靠摩擦力將25個網球壘成9層高的直立小塔”可知，本題考查受力分析和力的平衡，根據平衡條件和受力分析可解答本題。【詳解】A.因為B球保持靜止，所以B球受到平衡力，因此其他網球對B球的作用力大小等于B球的重力大小，故A正確；B.拿掉A球，其他小球的受力情況也會發生變化，平衡條件被破壞，因此“小塔”將無法保持平衡，故B正確；C.第8層的三個網球與A球間的彈力的合力與A球的重力相等，但由于第8層的三個網球與A球間的彈力并不是沿豎直向上的方向，故彈力大小不為，故C錯誤；D.最底層的3個網球受到地板的支持力等于全部球所受重力，因此每個網球受到地板的支持力均為，故D正確。10、ACD【解析】

A．伽利略根據亞里士多德的論斷，假定大的石塊下落速度為8，小石塊下落速度為4，把它們捆在一起，大石塊會被小石塊拖著而減慢，所以速度會小于8；但兩石塊捆在一起會更重，下落速度應當大于8，這樣得出了相互矛盾的結論，伽利略認為重物體與輕的物體下落一樣快；所以運用邏輯推理否定了亞里士多德關于重的物體下落快、輕的物體下落慢的錯誤論斷，故A正確；B．伽利略提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動——勻加速直線運動，物體的加速度不變的，故B錯誤；C．伽利略在研究物體在無阻力的下落運動（即自由落體運動）時，發現不同質量的銅球沿阻力極小的斜面滾下，結果發現銅球的下滑加速度都是相同的；不斷增大斜面傾角，結果發現只是銅球的下滑加速度增大了，而所有銅球的下滑加速度仍是相同的；所以通過斜面上物體的勻加速運動合理外推出當傾角增大到90°時，即自由落體運動也保持勻加速運動的性質，故C正確；D．伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念用來描述物體的運動并采用了用實驗檢驗猜想和假設的科學方法，故D正確。故選ACD。11、BD【解析】

由圖得即根據勻變速直線運動的位移時間公式，對比可得：質點的初速度為0.5m/s，加速度恒為1m/s2。AB．質點的加速度不變，說明質點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2，故A錯誤，B正確；CD．質點在1s末速度質點在第1s內的平均速度故C錯誤，D正確。故選BD。12、AC【解析】由題F1=mg=0.5N，x1=12cm-10cm=2cm，F2=1N，根據胡克定律F=kx得：k=F1x1=0.50.02N/m=25N/m；F1：F2=x1：x2，代入解得：x2=4cm，即彈簧伸長了4cm

所以彈簧此時的長度為l=l0+x點睛：本題考查胡克定律應用的基本能力，公式F=kx中，x是彈簧伸長或壓縮的長度，不是彈簧的長度．二．填空題(每小題6分，共18分)13、交流；計時；電火花式；220V；CBDAFE；【解析】(1)打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器，圖示為電火花式計時器，它使用的是交流220V電源；(2)使用打點計時器時應使固定裝置，安裝紙帶，實驗時要先接通電源再放紙帶，實驗完后立即關閉電源，然后再取下紙帶；故步驟為CBDAFE．14、ADBCDB【解析】

(1)[1]A．本實驗采用的是等效替代的方法，同一次實驗中，O點位置不允許變動，故A正確；

B．實驗中，需記錄彈簧測力計的讀數和O點的位置，以及拉力方向，故B錯誤；

C．實驗中，把橡皮筋的另一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角大小適當即可，不一定是取90°，故C錯誤；

D．本實驗采用的科學方法是等效替代法，故