2025屆廣西柳州市柳州高中物理高一第一學期期末學業水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一個石子從高處釋放，做自由落體運動，已知它在第1s內的位移大小是x，則它在第3s內的位移大小是（）A.5x B.7xC.9x D.3x2、以下關于力的說法中正確的是（）A.重力的方向總是豎直向下，所以地球上所有物體的重力方向都相同B.放在水平地面上靜止的物體的重力就是物體對地面的壓力，因為它們大小相等，方向也相同C.靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間，也可以存在于兩個運動物體之間D.掛在繩下處于靜止的物體，受到繩的拉力是由于物體的形變引起的3、下列關于速度和加速度的說法中正確的是（）A.速度方向就是加速度的方向B.加速度為正，表示速度越來越大C.速度變化越大，加速度越大D.加速度不斷減小，速度可能不斷增大4、關于力的說法中正確的是：（

）A.力是物體對物體的作用；B.只有直接接觸的物體才有力的作用；C.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在；D.力的大小可以用天平測量5、將物體以某一速度豎直向上拋出，經過時間t0到達最高點，之后返回．運動過程中所受空氣阻力大小與速率成正比．則此物體從拋出到返回拋出點的過程中，速率隨時間變化的圖象可能正確的是（）A. B.C. D.6、放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t的關系如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2，由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數μ分別為（??）A.m＝0.5kg，μ＝0.4Bm＝1kg，μ＝0.4Cm＝0.5kg，μ＝0.2Dm＝1kg，μ＝0.27、如圖所示，長木板靜止在光滑的水平地面上，一木塊以速度v滑上木板，已知木板質量是M，木塊質量是m，二者之間的動摩擦因數為μ，那么，木塊在木板上滑行時（）A.木板的加速度大小為μgB.木塊的加速度大小為μgC.木板做勻加速直線運動D.木塊做勻減速直線運動8、如圖所示，A、B、C三個物體靜止疊放在水平桌面上，物體A質量為2m，B和C的質量都是m，A、B間的動摩擦因數為μ，B、C間的動摩擦因數為，B和地面間的動摩擦因數為。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g。現對A施加一水平向右的拉力F，則下列判斷正確的是（）A.若A、B、C三個物體始終相對靜止，則力F不能超過B.當力F=μmg時，A、B間的摩擦力為C.無論力F為何值，B的加速度不會超過D.當力時，B相對A滑動9、兩質點甲和乙，同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的v﹣t圖線如圖所示，則（）A.甲做勻速運動，乙做勻變速運動B.2s前乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大C.在4s時刻，甲追上乙D.前2s內，甲的平均速度大于乙的平均速度10、如圖所示，在水平面上，質量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5N時，物塊處于靜止狀態，若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時（）A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大11、下圖是某物體做直線運動的v－t圖象，由圖象可得到的正確結論是()A.t＝1s時，物體的加速度大小為1.0m/s2B.t＝5s時，物體的加速度大小為0.75m/s2C.第3s內物體的位移大小為1.5mD.物體在加速過程中的速度變化率比減速過程中的速度變化率大12、如圖所示，水平地面上質量為m的物體，在推力F作用下做勻速直線運動已知，，木塊與地面間的動摩擦因數為，木塊受到的摩擦力為（）A. B.C. D.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量為m=10kg的紙箱在推力F的作用下沿水平地面運動，推力F=50N，方向與水平面的夾角為θ=37°，紙箱與水平地面的動摩擦因數μ=0.2．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：（1）紙箱的加速度大小；（2）紙箱由靜止開始運動，第2s內的位移的大小16、（12分）如圖所示，物塊的質量m=30kg，細繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質定滑輪，當人用100N的力豎直向下拉繩子時，滑輪左側細繩與水平方向的夾角為53°，物體在水平面上保持靜止．已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2，求：地面對物體的彈力大小和摩擦力大小17、（12分）如圖所示，一小球從平臺上水平拋出，恰好落在平臺前一傾角為α=的斜面頂端并剛好沿斜面下滑，已知平臺到斜面頂端的高度為h=0.8m，不計空氣阻力，取g=10m/s2。（sin=0.8，cos=0.6）求：(1)小球水平拋出的初速度v0的大小；(2)斜面頂端與平臺邊緣的水平距離x。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】運用初速度為零的勻變速直線運動的推論直接求解【詳解】石子做自由落體運動，自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動；初速度為零的勻加速直線運動，在第1T、第2T、第3T時間內的位移之比為1：3：5；已知始終在第1s內的位移大小是x，則它在第3s內的位移大小是5x，故A正確，BCD錯誤【點睛】本題可以運用初速度為零的勻變速直線運動的幾個推論直接求解，也可以運用位移時間關系公式求解，還可以運用v-t圖象求解，方法多，要靈活選擇2、C【解析】考查物體間的相互作用。【詳解】A．重力的方向總是豎直向下，地球是球形，指向球心附近，方向不同，A錯誤；B．重力的施力物體是地球，物體對地面的壓力施力物體是物體，不是同一個力，B錯誤；C．靜摩擦力存在于相對靜止的物體之間，如果兩物體運動情況相同，則為相對靜止，C正確；D．受到繩的拉力施力物體是繩，由繩的形變產生的，D錯誤。故選C3、D【解析】A．速度方向不一定是加速度的方向，選項A錯誤；B．加速度為正，若速度為負，則速度越來越小，選項B錯誤；C．根據可知，速度變化越大，加速度不一定越大，選項C錯誤；D．若速度與加速度同向，則即使加速度不斷減小，速度也是不斷增大的，選項D正確。故選D。4、A【解析】力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，一物體既是受力物體，又是施力物體，故A正確，C錯誤；直接接觸的物體，發生彈性形變，才有彈力的作用，而有力不一定有直接接觸，比如磁極之間的作用力，故B錯誤；力的大小可以由彈簧秤測量，天平測量質量的，故D錯誤，故選A5、D【解析】物體豎直向上拋出，受重力和向下的空氣阻力，又空氣阻力大小與速率成正比，則，物體上升時做加速度減小的減速運動物體從最高點返回，受重力和向上的空氣阻力，又空氣阻力大小與速率成正比，則，物體上升時做加速度減小的加速運動上升過程中的加速度大于下降過程中的加速度，且上升和下降過程中物體運動的距離相同，由速率隨時間變化的圖象的切線的斜率表示物體的加速度及速率隨時間變化的圖象與坐標軸圍成面積表示對應的運動距離，故選D點睛：圖象類問題要注意圖象的截距、切線斜率、與坐標軸圍成面積等對應的物理意義6、A【解析】對物塊受力分析：0～2s，物塊處于靜止狀態，2s～4s物塊勻加速運動，加速度為4s～6s物塊勻速直線運動，有F3=μmg=2N2s～4s由牛頓第二定律得F2-μmg=ma解得m=0.5kgμ＝0.4故選A。7、BCD【解析】木塊在木板上滑動時，木塊在滑動摩擦力做勻減速直線運動，木板在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運動，速度相等后一起做勻速直線運動，根據牛頓第二定律求解各自的加速度大小；【詳解】木塊在木板上滑動時，木塊的速度比木板大，則木塊受到水平向左的滑動摩擦力，木塊做勻減速直線運動，木板受到水平向右的滑動摩擦力，則木板做勻加速直線運動對木板，根據牛頓第二定律得：，對木塊，根據牛頓第二定律得，故A錯誤，BCD正確【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應用，注意摩擦力方向與物體相對運動方向相反，本題由于兩個物體加速度不同，故采用隔離法8、AB【解析】A．物體C恰好滑動時，對C物體A恰好滑動時，對BC整體，A、B之間的摩擦力為解得物體A、B之間的最大靜摩擦力為因為，表明此時A、B之間沒有滑動，也就是說B、C之間先滑動，A、B、C三個物體始終相對靜止的最大加速度為，選整體由牛頓第二定律得解得，A正確；B．當力F1=μmg時，對整體對A解得B正確；C．B的最大加速度為解得，C錯誤；D．B相對A恰好滑動時，對A、B整體對A解得，當力時，B相對A滑動，D錯誤。故選AB。9、BC【解析】v﹣t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動，平行于時間軸的直線表示勻速直線運動，圖象上每點的坐標表示物體的速度；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．平均速度等于位移與時間之比．結合這些知識分析【詳解】解：A、由圖可知，甲的速度均勻增大，做勻加速直線運動，乙的速度不變，做勻速直線運動，故A錯誤B、由圖看出，前2s乙比甲速度大，2s后甲比乙速度大，故B正確C、速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移．由圖可知，4s內兩物體的位移相同，兩物體又由同一地點沿同一方向做直線運動，所以在4s時刻，甲追上乙．故C正確D、前2s內，甲的位移小于乙的位移，則前2s內，甲的平均速度小于乙的平均速度．故D錯誤【點睛】本題考查對圖象意義的理解，關鍵要掌握v﹣t圖象中點、線、面的含義，來分析追及問題．對于勻變速直線運動的平均速度也可用公式分析10、AC【解析】物體開始時受彈力為5N，而處于靜止狀態，受到的靜摩擦力為5N，說明物體的最大靜摩擦力大于等于5N；當小車的加速度為1m/s2，若兩物體將保持相對靜止時，物體的加速度為a=1m/s2，則需要的外力為10N；根據彈力和最大靜摩擦力可求出物體相對于小車靜止的最大加速度，當小車的加速度小于等于最大加速度時，物體與小車仍保持相對靜止．彈簧的彈力不變，摩擦力大小不變【詳解】物體開始時受彈力F=5N，而處于靜止狀態，說明受到的靜摩擦力為5N，則物體的最大靜摩擦力Fm≥5N．當物體相對于小車向左恰好發生滑動時，加速度為a0=＝1m/s2，所以當小車的加速度為a=1m/s2時，物塊A相對小車仍靜止．故A正確．根據牛頓第二定律得：小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時，彈力水平向右，大小仍為5N，摩擦力水平向右大小仍為5N.故B錯誤，C正確．物體A相對于小車靜止，彈力不變．故D錯誤．故選AC【點睛】本題考查應用牛頓第二定律分析物體受力情況的能力．要注意靜摩擦力大小和方向會隨物體狀態而變化11、BD【解析】A．由圖象可知0～2s時間內物體做勻加速直線運動，其加速度大小等于圖線斜率大小，即A錯誤；B．3～7s時間內物體做勻減速直線運動，其加速度故B正確；C．圖線與t軸圍成的面積等于物體所發生的位移，故第3s內的位移C錯誤；D．速度的變化率為加速度，加速過程的加速度大于減速過程的加速度，D正確故選BD。12、AC【解析】對物體受力分析如圖所示在水平方向上有：在豎直方向上：，則摩擦力故AC兩項正確，BD兩項錯誤【點睛】可借助力平衡或牛頓運動定律求摩擦力，也可用滑動摩擦力公式求摩擦力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）1.4m/s2（2）2.1m【解析】（1）對紙箱進行受力分析，根據牛頓第二定律求出加速度；（2）第2s內的位移等于前2s的位移減去第一秒內的位移，根據勻加速直線運動位移時間公式即可求解【詳解】（1）對紙箱，由牛頓第二定律：又解得（