小學語文二年級上冊期中能力素養作業2024.秋班級姓名評價ABCD第一部分：積累與運用任務一：開啟閱讀貝貝在讀書過程中遇到了以下問題，你能幫她解決嗎?一、工整、美觀地寫出下列詞語，貝貝就可以拿到快樂游園的門票嘍。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍，為我(zhǎnxiàn)出一個豐富多彩的世界。書里有(měilì)的奇石,(kuānguǎng)的(hǎiyáng);書里有深情的話語對你說,有快樂的(gēshēng)滿天飛;書里講述著(nóngshì)勞動的(xīnkǔ),(chéngshì)發生的巨變……書,是我最好的朋友!二、請填準詞語和句子，跟隨貝貝入園觀看課本劇表演嘍。1.照樣子，填一填。(彈)鋼琴()京戲()圍棋()籃球2.補充詞語。()()柳綠()()滿園()()古跡()()爭艷()()為家()()聞名三、根據情境，將下面的對話補充完整。1.《玲玲的畫》告訴我們：只要肯動腦筋，有時也能變成。2.“不以規矩，不能”告訴我們要遵守小學生守則。

3.祖國山河壯美，登上鵝雀樓，我們看到了“欲窮，黃河入海流”的景色：遠眺瀑布，又看到了“飛流，疑是銀河”的壯觀景象。4.獨在異鄉，受到主人的款待，喝著美酒，忘記了孤獨，不由吟誦起《客中行》的5.為了勸皮皮閱讀更多的書，豆豆還在賀卡上寫上了高爾基的名言：書籍是。第二部分梳理與探究任務二：分享童話貝貝正在為參加讀書交流會做準備呢！四、貝貝這段時間讀了好多童話故事書，想和同學們分享呢！1.讀書時，貝貝是這樣做的。(給正確的選項畫“?”)①任務二：分享童話貝貝正在為參加讀書交流會做準備呢！四、貝貝這段時間讀了好多童話故事書，想和同學們分享呢！1.讀書時，貝貝是這樣做的。(給正確的選項畫“?”)①合上書，隨便放在一邊。()②給書包上封皮。()③書放書架，不把書弄臟。()④輕輕翻書頁，不折角。()2.我不認識封面上的“社”，可以用部首查字法來查字典。先查部首，再查畫。3.仔細觀察封面，我知道這本書的書名是《》，作者是4.這本書中的小動物都十分有趣，我覺得這種小動物也十分有趣，因為.第三部分閱讀與鑒賞任務三：月下尋寶貝貝在閱讀過程中讀到以下材料，請你幫他完成以下試題吧。五、讀語段，完成練習。1.星星閃閃，月兒彎彎，我們一家人最喜歡在這樣的夜色下散步。我們常常一邊，一邊。我們會講《曹沖稱象》等有趣的故事，會吟誦《小兒童釣》等有趣的詩歌……(1)把語段中橫線上的內容補充完整。(2)照樣子，把句子寫得更生動。例：月兒彎彎。一月兒笑彎了腰，星星閃閃，一.(3)《曹沖稱象》這個故事中，曹沖稱象的過程是①船舷畫線②船上裝石③稱石重量④趕象上岸⑤趕象上船(4)古詩《小兒垂釣》中描寫兒童專心釣魚的詩句是“”,六、閱讀短文，并作答。小熊種西瓜春天，小熊未到草地上，看見了翠綠的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小熊想，春天是播種的季節，我也要種一粒種子。于是，他拿來了西瓜種子、鏟子和水桶。小熊先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋進土里，然后用腳把土踩平，最后給種子澆了水。幾天后，種子發出了嫩芽，不久，芽上長出了綠綠的葉子，又過了一段時小熊抱著又大又圈的西瓜，心想：我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實。1.照樣子，寫詞語。翠綠2.聯系上下文，我猜“分享”的意思是()。①和別人共同享受(歡樂、幸福、好處等)②一個個地發給3.小熊是怎樣種西瓜的?在文中用“”畫出相關句子，并用“△”標出句中表示小能動作的詞。4.閱讀第3自然段，寫出西瓜的生長過程。發出嫩芽→長出()→開出()→結出()5.文中的小熊是()的。①勤勞、懂得分享②懶惰、自私任務四：暢談收獲第四部分任務四：暢談收獲第四部分表達與交流貝貝在讀書成果展示活動中，談了自己的感受與收獲。七、知識問答挑戰。1.做賀卡，畫圖畫。七、知識問答挑戰。1.做賀卡，畫圖畫。(填序號)為了讓賀卡更好看，豆豆決定畫上春天的美景，第()種情形不合適。

①百花爭艷②花紅柳綠③春色滿園④大雪紛飛2.寫名言。為了勸皮皮閱讀更多的書，豆豆還在賀卡上寫上了高爾基的名言：書籍是.八、展開想象，快樂表達。仔細觀察圖片，圖中有準?它們之間會發生什么事?展開想象編寫有趣的故事。不會寫的字用拼音代替。答案一、展現美麗寬廣海洋歌聲農事辛苦城市二、1.唱下打2.花紅春色名勝百花四海遠近三、1.壞事好事2.成方圓3.千里目直下三千尺落九天4.蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來琥珀光。5.人類進步的階梯四、1.②?③?④?2.礻33.《小動物童話故事集》（根據封面信息填寫）作者名字（根據封面信息填寫）4.示例：小兔子它活潑可愛，總是蹦蹦跳跳的，而且特別善良，樂于助人。五、1.(1)散步聊天（答案不唯一，合理即可）(2)星星眨著眼，一閃一閃亮晶晶。（答案不唯一，合理生動即可）(3)⑤①④②③(4)路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。六、1.火紅金黃湛藍（答案不唯一，合理即可）2.①3.小熊先用鏟子挖了一個坑，再把種子埋進土里，然后用腳把土踩平，最后給種子澆了水。動作詞：拿、挖、埋、踩、澆4.綠綠的葉子金黃的花又大又圓的西瓜5.①七、1.④2.人類進步的階梯八、《動物音樂會》森林里要舉辦一場音樂會，小動物們都紛紛趕來參加。小猴子在樹上蹦來蹦去，興奮地通知大家：“音樂會要開始啦，大家快來呀！”小兔子蹦蹦跳跳地帶著自己的胡蘿卜長笛，小松鼠抱著它的堅果小鼓，小鳥們也嘰嘰喳喳地飛來了，它們準備用美妙的歌聲為音樂會增添色彩。音樂會開始了，小兔子吹起了胡蘿卜長笛，那聲音