第2頁共2頁2024年小學學校消防安全工作計劃樣本根據麻教通[____]____號文件《關于____<全民消防安全宣傳教育綱要>暨開展“清剿火患”戰役____》的指示精神，為全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校定于____年____月____日至____年____月____日期間，組織開展消防安全宣傳教育專項活動，以確保學校消防安全形勢的持續穩定。現將活動計劃明確如下：一、成立工作領導小組為確保活動順利進行，特成立由以下人員組成的工作領導小組：組長：____副組長：____組員：____及各班班主任消防控制室主任：____二、全力推進“清剿火患”戰役1.深入自查自糾，全面排查火災隱患。學校將組織各部門、班級開展自查自糾，對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等關鍵區域進行徹底的火災隱患大排查。一旦發現問題，立即采取措施進行整改，特別強化用電安全管理，嚴禁使用電爐、電火箱等取暖設備，學生宿舍不得私留插頭，堅決杜絕學生抽煙等不良行為，確保學校消防安全無虞。2.加強消防設施維護，提升重點區域防范能力。學校將安排后勤人員對各類消防設施進行全面維護和保養，確保設施完好可用。同時，加強對重點區域的消防安全防范工作，確保萬無一失。3.提交自查整改承諾書。學校將按時完成自查整改工作，并于____年____月____日前將自查整改承諾書提交至____鎮派出所備案。三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動1.消防安全教育課。各班在學校統一安排下，由班主任負責為學生講授消防安全知識課程，重點涵蓋消防法律法規、防火滅火基本常識及火災自救互救技能等內容。2.消防實踐作業。組織每位學生設計并制作一張消防安全提示卡，鼓勵學生與家長共同完成此項作業。學校將對優秀作品進行表彰，并印制張貼以供全校師生學習參考。3.疏散逃生演練。學校將組織師生進行疏散逃生演練活動，提高師生在緊急情況下的自救互救能力。4.消防警示教育。以班級為單位組織學生觀看火災視頻案例等警示教育材料，增強師生的消防安全意識和責任感。5.消防主題活動。學校將開展標語宣傳、板報宣傳等形式的消防安全主題宣傳活動；各班需組織一次以消防安全為主題的班團活動；學校語文組將圍繞消防主題開展征文活動；各班級還需利用班級板報進行消防安全知識的宣傳普及。6.消防安全培訓。根據上級要求安排校領導參加消防安全培訓活動，并將所學知識轉化為實際行動對全校師生進行消防安全知識的宣講和解讀工作。學校將嚴格按照活動計劃開展工作并認真落實到位；對于因工作不落實而造成惡劣影響的責任人將給予相應處罰并承擔相應后果。2024年小學學校消防安全工作計劃樣本（二）我校高度重視學生消防安全教育，秉承“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的核心理念，依據《消防法》及《消防改革與發展綱要》的相關要求，并結合上級部門關于少兒消防教育活動的指導意見，特此成立了由校長親自掛帥的防火安全領導小組，自上而下，層層簽訂了安全責任書，確保責任到人。學校消防安全工作，不僅是教育改革與發展的堅實保障，更是維護學校及社會穩定大局的關鍵因素。為全面提升我校消防安全水平，深入實施素質教育，加快我校教育現代化建設步伐，經慎重研究，特制定以下消防安全工作計劃：一、校園消防安全檢查領導小組將嚴格按照學期初既定的工作部署，扎實推進各項檢查工作。二、以班級為基本單位，面向全體師生開展系統的消防知識普及與培訓，形成由上至下、層層遞進的消防知識傳播網絡，確保每位師生都能將消防安全銘記于心。三、加大對校園內違規用電行為的查處力度，力求從根本上消除火災隱患。四、充分利用海報等宣傳媒介，廣泛開展校園消防知識宣傳活動，提升師生的消防安全意識。五、定期舉辦消防知識講座及小型競賽活動，以趣味性和互動性的方式深化師生對消防知識的理解和掌握。六、值日人員需每日對校園進行全方位巡查，重點檢查消防設施是否完好、是否存在消防安全隱患等，發現問題需立即處理并記錄在案。七、值日人員需對安全隱患的整改工作進行嚴格監督與驗收，確保維修工作按時按質完成。八、每日放學后，教師在關閉門窗前需親自檢查各樓層及教室的安全狀況，確認消防設施是否完好、是否存在安全隱患等。九、加強與其他學校的交流與合作，共同分享消防安全工作的成功經驗和做法，以推動我校消防安全工作的持續優化與提升。2024年小學學校消防安全工作計劃樣本（三）為了全面貫徹執行教育方針，提升師生安全意識，減少安全事故，徹底消除惡性事故隱患，確保師生安全、社會穩定、學校平安及教育教學秩序的正常運行，進而提高教育教學質量，特此制定本方案。一、指導思想本方案以國家相關法律法規、政策方針以及上級教育部門的具體要求為指導，深刻認識到“生命不保，何談教育”的重大意義，充分認識到學校安全工作是維護社會穩定、保障學校教育教學活動正常開展的先決條件。我們秉持“學生生命安全高于一切”的核心理念，深刻認識到學校安全工作的極端重要性，時刻保持高度警惕，做到警鐘長鳴，防范于未然，確保校園平安無事。二、目標任務1.加強學習，強化安全意識，實現安全教育的常規化。通過加強對學生自護、自救、防災、逃生、報警等知識的教育，提高學生的自我保護能力，有效杜絕安全事故的發生。2.進一步完善安全制度及應急預案體系，包括安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案，確保在發生緊急情況時能夠迅速、有效地進行應對，將危害控制在最小范圍。3.進一步明確家長和教師的安全責任，通過完善安全責任書制度，使家長和教師更加清晰地認識到自己在學生安全方面的職責和使命。4.調整學校安全領導小組結構，成立安全領導小組辦公室，確保分工明確、責任到人。領導小組由唐德倫任組長，王坤太、向福志任副組長，甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗等五位成員協助抓好安全消防常務工作。同時，唐赤華、劉娜、朱福安、易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負責各自村小日常安全教育管理工作。5.根據學校環境條件及實際需要，完善并添置安全消防設施。包括但不限于備用沙坑、常備儲水池、常用電工工具及滅火器等設備設施。三、實施措施1.安全領導小組每月召開一次常務會議，聽取各校工作匯報，總結工作情況并布置下一階段工作任務。2.按時與學生家長簽訂學生安全責任書，確保家庭教育與學校教育在安全教育方面的一致性。3.定期舉辦安全消防知識、交通安全知識、法制知識、預防流行病及防飲食中毒等知識講座，提高師生安全知識和防患意識。4.治理周邊環境，排除外部干擾因素，制止學生食用不衛生食品和飲料以防止飲食中毒事件的發生。5.每期邀請法制副校長為學生上一堂法治教育課，提高師生對安全綜合治理的認識并增強法制觀念。引導學生遠離黃、賭、毒等不良行為并預防犯罪行為的發生。6.教育學生增強安全意識并進行逃生能力訓練。要求學生注意防火、防盜、防觸電等安全問題并自覺遵守學校安全十不準的規定。7.定期邀請工程師對學校鍋爐進行檢修以確保其安全運行。8.嚴禁體罰和變相體罰學生行為的發生，并將此類行為視為安全隱患予以嚴格防范。9.每周對校園環境及設備設施進行一次全面排查工作。一旦發現問題及時報告并采取相應防范措施以確保校園安全無虞。2024年小學學校消防安全工作計劃樣本（四）根據麻教通[____]____號文件《關于貫徹落實〈全民消防安全宣傳教育綱要〉及開展“清剿火患”戰役的通知》精神，為全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校園火災隱患，我校定于____年____月____日至____年____月____日期間，開展消防安全宣傳教育專項活動，以確保學校消防安全形勢持續穩定。現將具體工作計劃明確如下：一、成立工作領導小組為加強組織領導，確保活動順利推進，特成立消防安全宣傳教育專項活動工作領導小組，具體成員如下：組長：____副組長：____組員：____及各班班主任消防控制室主任：____二、深入實施“清剿火患”戰役1.各部門、班級需立即行動，開展自查自糾工作，全面排查火災隱患。學校將組織專業人員對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學藥品柜等關鍵區域進行徹底的火災隱患大排查，發現問題立即整改。同時，重點加強用電安全管理，嚴禁使用電爐、電火箱等取暖設備，學生宿舍內不得私拉電線、留用插頭，并堅決杜絕學生抽煙等不良行為，以確保學校消防安全無虞。2.學校將安排后勤部門加強對各類消防設施的維護和保養工作，確保消防設施完好有效。同時，加強對重點區域的消防安全防范力度，做到防患于未然。3.學校將按時完成自查整改承諾書的撰寫工作，并于____年____月____日前上報至____鎮派出所備案。三、全面開展六個一消防安全宣傳教育專項活動1.精心組織消防安全教育課程。各班級需在學校統一安排下，由班主任負責對本班學生進行消防安全知識教育，重點講解消防法律法規、防火滅火基本知識及火災自救互救技能等內容。2.布置消防實踐作業。要求學生獨立設計并制作一張消防安全提示卡，鼓勵學生與家長共同參與完成。學校將對優秀作品進行表彰，并印發張貼以供全校師生學習借鑒。3.組織開展疏散逃生演練活動。通過模擬火災場景下的緊急疏散和逃生演練活動，提高師生應對突發事件的能力和自救互救技能水平。4.開展消防警示教育活動。組織學生以班級為單位觀看火災視頻案例等警示教育材料，增強師生的消防安全意識和責任感。5.舉辦消防主題活動周活動。學校將通過標語宣傳、板報宣傳等多種形式營造濃厚的消防安全氛圍；各班級需組織一次以消防安全為主題的班團活動并制作一期