第七單元第頁課時把關練16赤壁賦1.下列加點詞的解釋有誤的一項是（）A.①而吾與子之所共適（這里有“享有”的意思）②縱一葦之所如（往）③倚歌而和之（循、依）B.①蘇子愀然（容色改變的樣子）②白露橫江（籠罩）③七月既望（通常指農歷每月十五日）C.①正襟危坐（端坐）②擊空明兮溯流光（逆流而上）③挾飛仙以遨游（偕同）D.①知不可乎驟得（突然得到）②目遇之而成色（美景）③而卒莫消長也（終究）2.下列句子中加點的“于”字，用法不相同的一項是（）A.①蘇子與客泛舟游于赤壁之下②嘗射于家圃B.①徘徊于斗牛之間②于是飲酒樂甚，扣舷而歌之C.①寄蜉蝣于天地②況吾與子漁樵于江渚之上D.①此非孟德之困于周郎者乎②托遺響于悲風3.下列各項中含有通假字的一項是（）A.壬戌之秋，七月既望B.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦C.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟D.山川相繆，郁乎蒼蒼4.對下列句子中加點詞的活用情況，分類正確的一項是（）①東望武昌②羽化而登仙③擊空明兮溯流光④舞幽壑之潛蛟⑤泣孤舟之嫠婦⑥西望夏口⑦歌窈窕之章⑧順流而東也⑨況吾與子漁樵于江渚之上⑩侶魚蝦而友麋鹿?不知東方之既白A.①⑥/②⑦⑧⑨/③/④⑤⑩/(11)B.①②⑥/③/④⑤/⑦⑧⑨/⑩/(11)C.①⑥/②⑦⑧⑨/③/④⑤/⑩/(11)D.①②⑥/③/④⑤⑩/⑦⑧⑨/(11)5.下列各句中加點詞的古今意義相同的一項是（）A.渺滄海之一粟B.望美人兮天一方C.白露橫江D.凌萬頃之茫然6.將下列各句按句式特點分類，正確的一項是（）①而今安在哉②月出于東山之上③固一世之雄也④客有吹洞簫者⑤況吾與子漁樵于江渚之上⑥是造物者之無盡藏也⑦此非孟德之困于周郎者乎⑧何為其然也⑨蚓無爪牙之利A.①⑧/②⑤/③⑥/④⑨/⑦B.①②/③⑧⑨/④⑦/⑤⑥C.①②/③⑥/④⑦/⑤⑧⑨D.①④⑨/②⑤/③⑥/⑦⑧7.下列文學、文化常識解釋錯誤的一項是（）A.既望，已經過了望日，通常指農歷每月十六日。既，已經。望，通常指農歷每月十五日。另外，朔，農歷每月初一；晦，農歷每月的最后一天。B.干支紀年法，是中國歷法自古以來一直使用的紀年方法，干支是天干和地支的總稱。把干支順序相配正好六十為一周，周而復始，循環記錄，這就是俗稱的“干支表”。C.曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字。古人幼時命名，成年取字，字用于上對下、長對少的稱呼。D.斗牛，斗宿和牛宿，都是星宿名，二十八宿之一。我國古代天文學家把天上某些星的集合叫作宿。閱讀下面的文言文，完成8～11題。赤壁賦（節選）蘇軾蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？”蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”客喜而笑，洗盞更酌。肴核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。游蘭溪蘇軾黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店。余買田其間，因往相田，得疾。聞麻橋人龐安常善醫而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數字，輒深了人意。余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”疾愈與之同游清泉寺寺在蘄水郭門外二里許有王逸少洗筆泉水極甘下臨蘭溪溪水西流。余作歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？君看流水尚能西，休將白發唱黃雞。”是日劇飲而歸。 （有刪改）8.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.疾愈與之同游/清泉寺寺在蘄水/郭門外二里許有王逸少/洗筆泉水/極甘下臨蘭溪/溪水西流。B.疾愈/與之同游清泉寺/寺在蘄水郭門外二里許/有王逸少洗筆泉/水極甘/下臨蘭溪/溪水西流。C.疾愈與之同游清泉寺/寺在蘄水郭門外二里/許有王逸少洗筆泉水/極甘下臨蘭溪/溪水西流。D.疾愈與之同/游清泉寺寺在蘄水/郭門外二里許/有王逸少洗筆泉/水極甘/下臨蘭溪/溪水西流。9.下列對《赤壁賦（節選）》中用曹操典故的用意，表達正確的一項是（）A.贊頌曹操橫槊賦詩的英雄氣概。B.同情曹操不遇于時。C.慨嘆人生無常。D.借曹操自比，表明自己被貶的心志。10.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（）A.《赤壁賦（節選）》以“相與枕藉乎舟中，不知東方之既白”作結，照應文章開頭，極寫游賞之樂而至于忘懷得失、超然物外的境界。B.《游蘭溪》前面敘事，簡潔風趣；之后寫景，暮雨中杜鵑哀啼，作者觸景生情，想起了自己的身世；末句“劇飲而歸”，以酒澆愁。C.《赤壁賦（節選）》以主客問答的方式抒情言志，情、景、理水乳交融。《游蘭溪》寫人狀景抒情，情、理、文兼勝，相得益彰。D.“誰道人生無再少？君看流水尚能西，休將白發唱黃雞”，體現了作者身處逆境，卻仍能豁達坦蕩的情懷。11.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1）是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。（2）以紙畫字，書不數字，輒深了人意。 第七單元PAGE3頁課時把關練參考答案16赤壁賦1.D2.D3.D4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.B11.（1）這是自然界無窮無盡的寶藏，我和你可以共同享受。（2）（我）用紙寫字給他看，寫不了幾個字，他就能夠懂得我的意思。參考譯文：《赤壁賦（節選）》略黃州東南三十里處是沙湖，又叫螺師店。我在那里買了田地，因為前去察看田地的好壞，得了病。聽說麻橋人龐安常善于醫治但是耳朵聾，就去請求治療。龐安常雖然耳朵聾，可是聰明超過一般人，（我）用紙寫字給他看，寫不了幾個字，他就能夠懂得我的意思。我和他開玩笑說：“我用手當嘴巴，你用眼睛當耳朵，都是一時的怪人。”病好之后，（我）和他一同去游覽清泉寺。清泉寺在蘄水縣城外兩里左右。那里有王羲