第第頁棋類社團活動方案QKDS棋類社團活動方案一、活動目的：棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動，他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素養的影響是顯而易見的。同時，棋類活動還具有娛樂性，有助于寓教于樂，減輕學生的過重心理負擔。所以，我們樂觀開展棋類社團活動，努力提高學生的整體素養。我校棋類活動以象棋活動為主，并依據學生的興趣開設五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。二、活動目標：1、讓學生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法，豐富學生的課余生活，使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統文化。2、讓學生在活動中發展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質。3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。三、教學措施：1、老師利用通俗易懂的語言，生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。2、多鼓舞稱贊孩子，信任每個孩子都會成為象棋高手，都能把象棋練好。3、常常樹立模范，模范的氣力是無窮的，以他們的氣力去帶動孩子們把象棋下好。四、活動時間布置每周二下午第二節課后，課外活動時間。五、活動地方棋類社團活動教室六、活動內容象棋課程布置表第一周象棋的演化2第二周棋盤和棋子4第三周象棋的各個兵種的走法（一）6第四周象棋各個兵種的走法（二）8第五周象棋各個兵種的走法（三）11第六周簡單規定13第七周小兵沖鋒16第八周快馬奔馳18第九周炮聲隆隆21第十周車輪滾滾23第十一周仕相助攻25第十二周御駕親征28第十三周象棋基本殺法31第十四周布局原則（一）33第十五周布局原則（二）36第十六周布局原則（三）38棋類社團活動方案20**年8月篇2:中心學校社團活動實施方案中心學校社團活動（暨校本課程）實施方案一、活動宗旨：依據學校新課程標準，樂觀開展“學生社團”進教學的工作，促使全體老師做到人人參加社團建設，人人組織社團活動，人人輔導社團活動，更有效地實施素養教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使老師的教育科研水平得到提高，學校生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。二、組織領導：為了進一步加強社團工作的有效性，提高社團活動的活動質量，真正讓學生學有所用，真正的把全體老師、學生擰成一股繩，勁往一處使，最大化的發揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組和工作小組。兩級組織對社團組織進行管理和引導。1、領導小組組長：副組長：組員：2、工作小組組長：成員：各社團管理者三、社團管理1、各教研組可依據本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場合等條件，擬訂本學期所開設的社團，人數達十人以上方可成立。成立后由教導處實在負責管理，總務處、各班級組等部門樂觀搭配。2、社團必需有規范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定，不得違反學校文明風尚；學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特征；學生社團名稱中應冠有我校名稱。3、各社團所訂立的社團工作計劃須報教研組申核，經學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相抵觸。4、每社團引導老師，由教導處確定。引導老師負責引導社團的一切活動，包含社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。5、社團活動是教學活動的延長與緊要增補，不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經核準后實施。并于活動后一周內提出活動報告，送交社團活動領導小組。7、各社團應搭配學校活動供應各項表演節目，并能代表學校參加各項對外競賽。每學期須舉辦社團成績呈現，可采用表演、展覽、競賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。8、各社團應樂觀形成完整的檔案資料。檔案資料（社團全名、引導老師姓名），活動計劃、工作總結、成員名單、競賽評價方法等。9、學校每學年將對各社團活動情況進行考核（考核細則見下面）。對于表現突出的社團和引導老師，學校將予以適當嘉獎。四、社團活動原則1、主體性原則：敬重學生的主體地位，以學生自主活動為主，老師講授、引導少而精，盡量讓學生多練、多動，多給學生以盡可能多的時間與想象、創造空間。2、自主性原則：學校社團組織分校級、班級兩大類，校級社團（古詩文誦讀、寫字），全校學生全部參加。班級社團，則是學生在本班級自由選擇。學生在“自選科目時，老師應當敬重學生的意愿，報名后按各自選擇組織活動，充分發揮學生的個性特長。3、快捷性原則：教學內容、方法應以學生實際情況而定，老師應從學生的本領、效果等差別啟程，因材施教，快捷的作內容形式上的調整，使全體學生都得到發展。4、開放性原則：體現在目標的多元化、內容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性，評價的主體性。五、社團活動經費保障學校對個別社團的經費實行全程投入，保證社團活動的順利開展。投資36000元購買管弦樂樂器；投資8000元購買各社團組織者社團活動用品。下一步隨著社團活動的開展漸漸加大投入，完善各社團的硬件建設。六、社團組織名稱及活動地方、時間兩個校級社團分別在早上，中午各十分鐘時間活動。各班級社團活動室統確定為每周二、周五下午課外活動社團名稱主持人活動地方學生人數六、活動評價學校為了對社團有效管理，提高組織者的工作樂觀性，特在學校考核方案中拿出50分，作為社團工作的考核分。其中社團實施方案的訂立10分；課程綱要（指社團課時備課）15分；活動組織過程10分；活動效果15分。1、社團實施方案的訂立要依照學校下發的統一格式訂立，方案訂立要從學生發展動手，目標要實在，要有可連續性。實在得分由學校領導小組檢查量化。2、課程綱要的的檢查同實施方案，另加一點就是要有活動目標、過程實施，如同課時備課。3、活動組織過程要合理，學生樂觀參加活動，老師布置活動要恰當。學校校委會分兩組進行檢查量化。4、活動效果：在上級各種競賽中取得優異成績；沒有競賽的要保管學生優秀作品，學校在學期末構成考核小組進行評價。華豐鎮中心學校教導處篇3:社團文化月社團活動策劃方案社團文化月社團活動策劃框架1、策劃書名稱盡可能實在的寫出策劃名稱，如“20**年9月**社團社團文化月活動策劃書”，置于頁面中央。2、活動背景：（請標注實在時間節點：如“7:009:00**講座開始，使用場合：**，座椅數量布置等”如無需使用場合則無需注明，但世博亭前空地亦須注明。三、活動目的及意義：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足緊要性、可行性、時效性）。四、活動開展：1、時間2、地方3、活動對象4、活動內容（1）作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明白，使人容易理解。（2）對策劃的各工作項目，應依照時間的先后次序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。（3）活動負責人員的組織配置、相應權責及時間地方也應在這部分加以認真說明，執行的應變程序也應當在這部分加以考慮。五、經費預算：如贊助資金未到位可先不填寫六、活動中應注意的問題及細節：（裝飾方案，電器功率，道具清單，活動實在時間、內容）以及效果圖片（可包含內外部裝飾簡易圖示，電器位置簡易圖示，公共活動場合布置的簡易圖示）七、活動負責人及緊要參加者：注明組織者、參加者姓名及電話，在簽到本上應再寫一遍關于新的呈現次序，由于精品社團方面可能有團委及學院老師要來參觀，故放在第一周集中呈現；展