第2頁共2頁2024年學校控輟保學制度樣本為深入貫徹實施《____義務教育法》，確保九年義務教育的全面普及，并依法維護適齡兒童接受義務教育的合法權益，我校特制定以下制度，旨在構建“控輟保學”工作的長效機制，推動依法治教，保障教育教學工作的有序進行：一、全校教師必須深入學習，全面領會《義務教育法》的精髓，充分認識到普及九年義務教育的重要性和緊迫性，堅持依法治校、依法治教的原則。二、全體教師應深入學習并貫徹執行《義務教育法》及《未成年人保____》，堅持面向全體學生實施素質教育，加強對后進生的思想引導與幫扶，確保不讓任何一名學生掉隊。三、嚴禁任何形式的亂訂資料、亂收費行為。一旦發現教師擅自訂購資料或違規收費，將立即責令其退還學生費用，并依規追究其相應責任。四、全面摸排學區內適齡兒童的基本情況，并建立詳細的檔案管理制度。教導處需特別關注殘疾兒童、農民工子女、城市低保家庭子女等特殊群體，確保他們能夠接受到公平的教育資源。五、建立健全一系列教育管理制度，包括但不限于《學籍管理制度》、《招生制度》、《完成義務教育證書制度》以及《義務教育入學通知制度》等。同時，加強對學生學籍卡及素質評價手冊等檔案的管理與維護。六、完善任課教師上課點名制度，確保及時發現并報告學生無故缺課情況。班主任需每日掌握學生出勤狀況，以便及時采取相應措施。七、嚴格請假制度。學生因事、因病缺勤需按規定向班主任請假。請假三天以上（含三天）的，需由家長向學校教導處提交書面請假申請，并附上相應的醫院證明（因病請假）。八、學生因病（需有區級以上醫院證明）或其他特殊情況無法繼續學習的，需由家長向學校提出書面休學申請。經學校審核通過后，方可發放休學證明并辦理休學手續。九、明確班主任在控輟保學工作中的首要責任。學生轉出時，需由家長向學校提出書面申請并經班主任簽字同意。同時，班主任需督促家長及時辦理轉學手續并獲取教導處出具的同意流出證明后方可允許學生轉學。十、對于轉入的學生，教導處需及時開具準轉證并核實相關材料（如戶口復印件、原學校同意流出證明、學生健康檢查表等）后方可辦理轉入手續。2024年學校控輟保學制度樣本（二）一、成立“保學控輟”領導小組組長：黃林成員：各班主任及科任教師每學期初，需與各老師正式簽訂“保學控輟”責任狀，以確保責任層層落實，形成嚴密的責任體系。二、實施定期宣傳制度每年特定月份（具體月份需明確），學校需利用標語、家長會等多種形式進行廣泛宣傳，旨在強化法制觀念，引導學生及家長放棄輟學出外打工的錯誤觀念。每年指定月份底或初，學校應向起始年級學生下發《義務教育入學通知書》，增強家長送子女上學的責任感，并強化依法治教的意識。三、建立反復動員機制每學期開學首周內，學校需對報到注冊的學生情況進行全面摸底，迅速報告教管中心，并主動動員輟學學生返校就讀。對于經多次動員仍未返校的學生，學校需編制“動員適齡兒童、少年復學責任名冊”，組織學校教師與鄉鎮干部聯合行動，走村串戶，向輟學學生下發《復學通知書》，實施“拉網式”宣傳動員，直至學生重返校園。四、實施特困補助政策對于因家庭經濟困難或天災人禍導致無法繼續上學的學生，學校需積極向相關部門提出申請，采取救助措施幫助他們重返校園。進城務工農民子女按居住區所在學區就近入學原則予以安排。同時，對殘疾兒童、少年的入學條件可適當放寬，以確保他們順利入學接受教育。五、執行行政處罰制度在宣傳教育、反復動員的基礎上，對于仍有個別思想頑固的家長不積極送子女上學或放縱子女輟學打工的行為，學校應協助相關部門依法向這些家長送達《義務教育處罰決定書》，限期依法送子女返校就讀，并處以一定金額的罰金。對于在處罰時限到期后仍無視教育法規、堅持不送子女上學的“釘子戶”，可申請人民法院強制執行措施，直至其履行送子女上學的法定義務。六、實行整班移交制度每屆六年級班主任需將本班學生全部移交至指定的學校就讀。每年指定月份開學后，需對原班級學生動向進行全面摸底并做好登記工作，及時向學校匯報相關情況。七、推行學期注冊制每學期指定月份（如____月、____月）確定為在校學生注冊時間，每學期結束后兩周內為統計核查時間。各校需建立學生文化戶口冊檔案管理制度，對入學、轉學、休學、畢業、輟學及去向（含死亡）等情況進行統計并及時上報給學校。八、實施年度考核制度建立并實施年度考核制度，對“保學控輟”工作進行全面評估和總結，以促進工作持續改進和提升。2024年學校控輟保學制度樣本（三）為了進一步強化義務教育階段學籍管理，保障九年義務教育的全面普及，以及有效推進控輟保學工作，特制定本制度。一、學籍建立與管理1.所有由小學對口直升至初中的學生，均須建立學籍檔案。2.因正當理由并具備相關手續，由外校轉入的學生，必須辦理學籍轉入手續，并由學校統一進行學籍管理。3.學生若需轉往外地就讀，應由其家長或監護人向學校提交書面申請，并依據新民市教育局學籍管理辦法，辦理相應的學籍轉出手續。4.在本校借讀的學生，不單獨建立學籍；而本校學生若在外校借讀，其學籍仍由本校負責建立并保存。5.休學與復學學生的學籍管理，將嚴格遵循靖邊教育局義務教育階段學籍管理辦法執行。6.學生學籍由教務處指定專人負責，以確保學籍管理的規范與準確。二、班級學籍管理實施辦法為提升班主任的責任意識與服務水平，維護學校嚴謹的教學秩序，依據市教育局學籍管理規定，結合我校實際情況，特制定本班級學籍管理實施辦法。（一）學籍管理實施要點1.學校依據教育局相關政策，設定班級學生基本定額為____人，此定額視為班主任的基本工作量。2.若班級學生人數超過基本定額，將增發班主任津貼，以資鼓勵。3.嚴格控制學生轉出。原則上，學校不允許學生轉出。但因家庭遷居外地、意外經濟困難或學生主客觀因素導致無法繼續就學者，經學生主動申請、班主任證實后，可辦理轉出手續，視為正常轉出。嚴禁教師采取不正當手段迫使學生轉出，否則視為非正常轉出，并將采取相應制約措施。學生轉出需家長提交書面申請并說明理由，經班主任證實鑒字、主管領導調查核實后，報校長審批，再到教育局辦理相關手續。4.嚴格控制學生轉入。正常情況下，學校不接收轉入學生。但因家長擇校且經校長同意、教育局批準的，可接收轉入學生。在滿足班級基本定額或學額基本等同的情況下，可盡量滿足家長的擇班要求。對于學校因各種因素無法拒收的轉入生，視為非正常轉入，將按班級學額少者為序進行編班，并實行加倍增發班主任費和畢業貢獻獎勵制。5.嚴格控制學生休學。學校嚴禁學生以休學為名留級。但確因病無法繼續學習者，需持有市級醫院診斷書、經班主任確認、主管領導核實、校委會批準后，方可視為正常休學。嚴禁班主任采取不正當手段誘使學生休學，否則視為非正常休學，并將采取制約措施。學生休學需由家長提交書面申請并說明理由，同時交驗相關材料。經班主任證明簽字、主管領導核查、校長同意后，再到教育局審批。6.嚴格控制學生復學。學生休學期滿后，持有復學手續者可辦理復學手續。復學學生的編班方式同轉入學生。對于非正常休學后復學的學生，學校將實施加倍增發班主任津貼獎。（二）學籍管理激勵要點1.班級學生人數超過基本定額的，每生每月將增發班主任費____元。對于接納非正常轉入或非正常復學學生的班級，每生每月再增發班主任津貼費____元。2.班級在三年內無轉出和休學學生、鞏固率達到____%的，畢業時將給予班主任額外的獎勵金額，獎勵比例為____%。3.對于接納非正常轉入或非正常復學學生并成功幫助其升入上級學校的班級，將給予教師畢業生獎。4.在評先評優過程中，將優先考慮班級鞏固率達標或接納非正常轉入、非正常復學學生的班主任。5.若班級出現非正常轉出或休學學生，每生每月將從超學額班主任費中減發班主任費____元，直至學生畢業。對于無超額班主任的班級，則不進行減發。6.若班級出現非正常轉出或休學學生，將在評先評優和考核評優中實行一票否決制。7.班級有非正常轉出和休學學生的，畢業時班主任管理獎將按學額鞏固