2024-2025學年黑龍江省哈爾濱市九年級上學期開學測試語文試題一、基礎·運用(15分)閱讀下面文字，回答1--4題。通過上學期的學習，我們感受到了語文課本中的各種風采：在藝術方面，表演安塞腰鼓的后生們精彩絕倫的舞姿，展現了一種震(hàn)人心的生命力，；在文學方面，莊子時常馳騁想象，遨游宇宙。他想到北冥里的那尾叫“鯤”的大魚，一夜之間，它化為鵬鳥，展翼高飛，；在革命方面，聞一多先生在李公樸先生追悼會上，面對敵人的卑鄙行為，他悲憤地痛斥臺下那些企圖狡(biàn)、挑(bō)離間的反動派特務，；在科研方面，丁壁中先生重視實驗在科學中的重要性，發揚并繼承了真正的格物(zhì)知精神。，成為名副其實的物理學大師。1.(3分)語段中加點字的注音不正確的一項是)A.馳騁(chěng)B.卑鄙(bì)C.悲憤(fèn)D.名副(fù)其實2.(3分)括號處依次填入漢字書寫正確的一項是()A.憾B.辨C.拔D.致3.(3分)文章劃波浪線句有語病，下列選項修改正確的一項是()A.把“發揚”和“繼承“調換位置B.將“重視”改為“注重”C.把“科研方面”調至“丁肇中先生”后面D.將“真正”改為“純粹”4.(3分)填入文中橫線處的語句，與上下文銜、恰當的一項是()①他通過孜孜不倦的努力獲得諾貝爾物理學獎②進行了一場激動人心的演講③我們感受到磅礴的力量之美④于是他寫下瑰麗之作——《逍遙游》A.①②③④B.③④②①C.④③①②D.②①③④5.(3分)新學期的號角已經吹響，你的朋友小明還沉浸在假期的輕松散漫中，為此，作為好友你應該如何規勸他及早收心，盡快加入到緊張忙碌的畢業班的學習生活中?下列表述最準確、最得體的一項是()A.小明，畢業學年是初中生活里最關鍵的一年，我們應該以學習為主，那些令人著迷的游戲和網絡小視頻可以放學以后再玩。B.小明，我們已經開啟畢業學年的學習生活了，現在如果不好好學習，你就考不上省重點高中，那你就只能去快遞公司送外賣了。C.小明，假期的生活固然讓人留戀，但我們畢竟已經是畢業學年了，應該盡快從松散的假期生活中掙脫出來，加入到緊張的學習生活中。D.小明，人生沒有回頭路，現在不搏何日搏?莫等白了少年頭時，再空悲切。這一年你不拼搏，中考如果考不好，你的人生就慘了。1二、閱讀·理解(55分)(一)閱讀文言文選段，回答6——8題。(9分)【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸?時六年九月十五日。————《岳陽樓記》(節選)【乙】是歲之春①，雨麥②于岐山之陽，其占為有年③。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯④乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭⑤于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上以屬客，而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨則無麥?！薄笆詹挥昕珊?”曰：“十日不雨則無禾?！睙o麥無禾，歲且薦饑⑥。則吾與二三子，雖欲優游以樂于此亭，其可得耶?今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優游而樂于此亭者，皆雨之賜也，其又可忘耶?——《喜雨亭記》(節選)【注】①春：春天。②雨麥：天降麥子。雨，這里作動詞。③有年：豐收之年。④乙卯：農歷三月八日。下文的甲子、丁卯分別指農歷三月十七日、農歷三月二十日。⑤忭(biàn):高興。⑥薦饑:饑荒。6.(3分)下列選項中加點詞語含義相同的一項是()A不以物喜民方以為憂B.越明年，政通人和，百廢具興越三月乙卯乃雨C.會天大雨始旱而賜之以雨D.于是舉酒于亭上以屬客屬予作文以記之7.(3分)對下面句子翻譯不正確的一項是()A.予嘗求古仁人之心譯為：我曾經探求古時品德高尚的人的思想感情。B.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂譯為：在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人享樂以后才享樂。C.雨麥于岐山之陽，其占為有年譯為：在岐山的北面下了麥雨，覆蓋此地，認為今年有個好年成。D.無麥無禾，歲且薦饑譯為：沒有麥沒有稻，年成自然不好了。8.(3分)【乙】文中，百姓憂愁是因為“”，歡樂是因為“,。”(用原文回答)(二)9.古詩文理解與默寫。(7分)“天行健，君子以自強不息。”吟誦中國古典詩詞，感受古人自強不息的精神?！俺林蹅扰锨Х^，(1)”，是劉禹錫(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)以景物自比來抒發面對挫折后的堅定信念；“(2)，肯將衰朽惜殘年”，是韓愈(《左遷至藍關示侄孫湘》)忠君報國的堅定志向；“長風破浪會有時，(3)”，是李白(《行路難》)勇往直前的樂觀和自信；“但愿人長久，(4)”，是蘇軾(《水調歌頭》)心胸豁達的美好祝愿；“醉能同其樂，(5)，太守也。”是歐陽修(《醉翁亭記》)被貶滁州2后高唱的與民同樂的心聲。誠然，古代文人們也在為自己的精神修建了“愛恨情仇”，的小屋，李商隱盛放著“春蠶到死絲方盡，(6)?！?《無題》)那至死不渝的愛；.杜甫抒發了“(7)，月是故鄉明”(《月夜憶舍弟》)那深沉的思念之情。(三)閱讀《水滸傳》選段,回答10——12題。(6分)恰才飲得三杯，只見使女錦兒慌慌急急，紅了臉，·在墻缺邊叫道：“官人休要坐地，！娘子在廟中和人合口?！绷譀_連忙問道：“在那里?”錦兒道：“正在五岳樓下來，撞見個奸詐不及的，把娘子攔住了，不肯放?！绷譀_慌忙道：“卻再來望師兄，休怪，休怪?！绷譀_別了智深，急跳過墻缺，和錦兒徑奔廟里來，搶到五岳樓看時，見了數個人，拿著彈弓、吹筒、粘竿，都立在欄桿邊；胡梯上一個年小的后生，獨自背立看，把林沖的娘子攔著道：“你且上樓去，和你說話。”林沖娘子紅了臉道：“清平世界，是何道理，把良人調戲?”林沖趕到眼前，把那后生肩胛只一扳過來，喝道：“調戲良人妻子，當得何罪?”恰待下拳打時………卻認得是本官高衙內，先自手軟了。高衙內說道：“林沖，干你甚事！你來多管！”原本高衙內不曉得她是林沖的娘子；若還認得時，也沒這場事。見林沖不動手，他發這話。眾多閑漢見鬧，一齊攏來勸道：“教頭休怪，他內不認得，多有沖撞。”林沖怒氣未消，一雙眼睜著瞅那高衙內。眾閑漢勸了林沖，和哄高衙內出廟上馬去了。林沖將引妻小并使女錦兒，也轉出廊下來，只見智深提著鐵禪杖，引著那二三十個破落戶，大踏步搶入廟來。林沖見了，叫道：“師兄，那里去?”智深道：“我來幫你廝打?！绷譀_道：“原來是本官高太尉的衙內，不認得荊婦，一時間無禮。林沖本待要痛打那廝一頓，太尉面上須不好看。自古道：不怕官，只怕管。林沖不合吃著他的諸受，權且讓他這一次。”智深道：“你卻怕他本官太尉，灑家怕他甚鳥?俺若撞見那撮鳥時，且教他吃灑家三百禪杖了去?！绷譀_見智深醉了，便道：“師兄說得是。林沖一時被眾人勸了。權且饒他?！敝巧畹溃骸暗惺聲r，便來喚灑家，與你去?！北姖娖ひ娭巧钭砹耍鲋溃骸皫煾?，俺們且去，明日再得相會?！敝巧钐嶂U杖道：“阿嫂休怪！莫要笑話！阿哥，明日再得相會。”智深相別，自和潑皮去了。林沖領了娘子并錦兒，取路回家。心中只是郁郁不樂。10.(1分)這段文字選自《水滸傳》，其作者是。11.(2分)面對林沖妻子被辱的事件，林沖和魯智深的態度是不同的。林沖是 ，魯智深是。12.(3分)聯系整部作品，舉例說明林沖的性格后來發生了怎樣的變化?(四)閱讀非連續性文本,回答13——15題。(9分)【材料一】“天問一號”探測器在火星烏托邦平原南部預選著陸區成功著陸，邁出了中國星際探測征程的重要一步。“天問一號”成功登陸火星后，我國第一輛火星車“祝融號”將在著陸一個星期后駛出著陸平臺，開啟中國首次火星巡視之旅。屆時，我國將成為世界上第一個首次通過一次任務實現火星環繞、著陸、巡視探測的國家，也將成為世界上第二個實現火星車安全著陸和巡視探測的國家。對此，海外航天官員、專家媒體紛紛表示祝賀贊嘆。奧地利科學院空間研究所通過社交媒體予以熱烈祝賀，并表示為該研究所參與了這項火星探測任務而自豪。據悉，這家研究所參與了“天問一號”所攜磁力計的研制工作。法國國家航天研究中心太陽系探索項目負責人弗朗西斯·羅卡爾對媒體說，中國在人類探索火星的歷史上發揮了重要作用。【材料二】整個著陸過程，“天問一號”需要在1分鐘內將約2萬千米/小時的速度降至0米/小時。雖然此前我國已有月表著陸經驗，但此次“天問一號”完成火星軟著陸任務顯然更加艱難：一方面，火星表面大氣的密度是地球大氣的1%左右，環境比月球表面更復雜；另一方面，火星距離地球更遙遠，通信時延達到20分鐘左右，相距遙遠的地表對“天問一號”可能遭遇的險情來不及做任何處置。在此階段，“天問一號”只能自主完成相關工作，經歷“未知9分鐘”。同時這個過程需要融合多級減速、著陸反沖等多項技術，每個環節都必須確保精準無誤，差一秒都可能導致整個任務的失敗。為了讓火星車能夠在惡劣環境中“活”下來并順利完成使命，科研人員專門研發出一種不易沾上灰塵的新型材料，即使沾上也可以通過振動將其抖落。他們還在實驗室中特意擺放了一臺一模一樣的火星車，當‘祝融號’在火星上遇到復雜路況時，先對實驗室中的這臺火星車進行模擬行駛，確認無誤后再向火星發出指令?！静牧先繌娜祟惸壳皩鹦堑奶綔y結果看，火星大氣層很薄，氧氣極少，同時充滿塵埃。地表溫度白天可達28℃，夜晚可低至-132℃，平均-57℃。人類已經用了半個多世紀來探測火星，但就目前探測水平來看，對火星的了解還遠遠達不到清晰明了的程度。之所以各國爭相進行火星探索，是因為火星離地球比較近，我們的探測器能夠到達。此外，其他星球，如金星的條件太過惡劣基本不可能有生命存在；通過探測它來搞清一些重大科學問題，技術難度也比較大。綜合考量下來，還是先進行火星的探索。從科學價值來看，火星能反映出很多問題，對人類了解地球會有幫助。比如為什么同在大陽系，各個行星演化的結果卻有所不同?如果能找到這其中的原因，我們就能更好地了解地球演化的歷史，能夠找到更多與地球有關的答案。13.(3分)下列對以上材料的理解和判斷，不正確的一項是()A.“天問一號”探測器成功登陸火星，在國外引起了廣泛反響，海外對此紛紛予以祝賀、贊嘆。B.“祝融號”火星車將在“天問一號”著陸一周后駛出著陸平臺，開啟中國首次火星巡視之旅。C.“天問一號”探測器在飛行和著陸火星的整個過程中，都必須完全獨立自主地完成相關工作。D.“祝融號”在火星上應對復雜的路況時，需要科研人員在實驗室中先行進行模擬行駛試驗。14.(3分)人類目前“移民火星”是否具備可能性?請說明理由。15.(3分)根據上面三則材料的內容，說說“天問一號”成功登陸火星具有哪些方面的意義。4(五)閱讀文學類文本《夏天里的一條街道》，回答16——20題。(15分)夏天里的一條街道蘇童①在陰雨天氣里，期待明媚的夏天。②街上水果店的柜臺是比較特別的，它們做成一個斜面，用木條隔成幾個大小相同的框子，一些瘦小的桃子、一些青綠色的酸蘋果躺在里面，就像躺在荒涼的山坡上。水果店的女店員是一個和善的長相清秀的年輕姑娘，她總是安靜地守著她的崗位，但是誰會因為她人好就跑到水果店去買那些難以入口的水果呢?人們因此習慣性地忽略了水果在夏季里的意義，他們經過寂寞的水果店和寂寞的女店員，去的是橋邊的糖果店。糖果店的三個中年婦女一年四季在柜臺后面吵吵嚷嚷的，對人的態度也很蠻橫，其中一個婦女的眉角上有一個難看的刀疤，孩子走進去時她用沙啞的聲音問：“買什么?”那個刀疤就也張大了嘴問：“買什么?”但即使這樣，糖果店在夏天仍然是孩子們熱愛的地方。③糖果店的冷飲柜已經使用多年，每到夏季它就發出隆隆的歡叫聲。一塊黑板放在冷飲柜上，上面寫著冷飲品種和價格：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，冰磚一角，汽水(不連瓶)八分。女店員在夏季一次次怒氣沖沖地打開冷飲機的蓋子，掀掉一塊棉墊子，孩子就伸出腦袋去看棉墊子下面排放得整整齊齊的冷飲。他會看見赤豆棒冰已經寥寥無幾，奶油棒冰和冰磚卻剩下很多，它們令人艷羨地躲避著炎熱，呆在冰冷的霧氣里。孩子也能理解這種現象，并不是奶油棒冰和冰磚不受歡迎，主要是它們的價格貴了幾分錢。④孩子小心地揭開棒冰紙的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店員一通訓斥，她說：“看什么看?都是機器做出來的，誰還存心欺負你?一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都結冰！”孩子嘴里吮著一根棒冰，手里拿著一個飯盒，在炎熱的午后的街道上拼命奔跑。飯盒里的棒冰哐哐地撞擊著，毒辣的陽光威脅著棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要盡快地跑回家，好讓家里人享受到一種完整的冰冷的快樂。⑤最炎熱的日子里，整個街道的麻石路面蒸騰著熱氣。人在街上走，感覺到塑料涼鞋下面的路快要燃燒了，手碰到路邊的房屋墻壁，墻也是熱的。人在街上走，懷疑世上的人們都被熱暈了，灼熱的空氣中有一種類似喘息的聲音，若有若無的，飄蕩在耳邊。饒舌的、嗓音洪亮的、無事生非的居民們都閉上了嘴巴，他們躺在竹躺椅上與炎熱斗爭，因為炎熱而忘了文明禮貌，一味地追求通風。他們四仰八叉地躺在面向大街的門邊，張著大嘴巴打著時斷時續的呼嚕，手里的扇子掉在地上也不知道。有線廣播一如既往地開著，說評彈的藝人字正腔圓，又說到了武松醉打蔣門神的精彩部分，可他們仍然呼呼地睡，把人家的好心當了驢肝肺。⑥太陽落山在夏季是那么艱難，但它畢竟是要落山的。放暑假的孩子關注太陽的動靜，只是為了不失時機.地早早跳到護城河里，享受夏季賜予的最大的快樂。黃昏時分駛過河面的各類船只小心謹慎，因為在這種時候，整個城市的碼頭、房頂、窗戶和門洞里，都有可能有個男孩大叫一聲，縱身跳進河水中。他們甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因為有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些討厭的孩子，他們頭頂著半個西瓜皮，去抓來往船只的錨鏈。他們玩水還很愛惜力氣，他們要求船家把他們帶到河的上游或者下游去。⑦于是站在石埠.上洗涮的母親看到了他們最擔心的情景：他們的孩子手抓船錨，跟著駁船在河面上乘風破浪，一會兒就看不見了，母親們喊破了嗓子，又有什么用?夜晚來臨，人們把街道當成了露天的食堂，許多人家把晚餐的桌子搬到了街邊，大人孩子坐在街上，嘴里塞滿了食物，看著晚歸的人們騎著自行車從自己身邊經過。5⑧天色漸漸地黑了，街上的居民們幾乎都在街上。有的人家切開了西瓜，一家人的腦袋圍攏在一只破臉盆上方，大家有秩序地向臉盆里吐出瓜籽。有的人家的飯桌遲遲不撤，因為孩子還沒回來；后來孩子就回來了，身上濕漉漉的。惱怒的父親問兒子：“去哪兒了?”孩子不耐煩地說：“游泳啊，你不是知道的嗎?”父親就瞪著兒子處在發育中的身體，說：“吊船吊到哪兒去了?”兒子說：“里口。”⑨父親的眼珠子憤怒得快爆出來了：“讓你不要吊船你又吊船，你找死啊?”就這樣，當父親的在街上賞了兒子一記響亮的耳光，左右鄰居自然地圍過來了。一些聲音很憤怒，一些聲音不知所云，一些聲音語重心長，一些聲音帶著哀怨的哭腔，它們不可避免地交織起來，喧囂起來，即使很遠的地方也能聽見這樣豐富渾厚的聲音。于是有人向這邊匆匆跑來，有人手里還端著飯碗，他們這樣跑著，炎熱的夏季便在夜晚找到了它的生機。(有刪改)16.(2分)綜觀全文，明媚的夏天里孩子們期待什么?17.(4分)作者在第②～④段為什么詳寫兩個店?18.(3分)第⑤段描寫午后街道的“炎熱”，采用了正面描寫和側面描寫相結合的寫法，請結合具體語句分析這樣寫的好處。19.(3分)任選下面其中一題，按要求作答。(1)太陽落山在夏季是那么艱難，但它畢竟是要落山的。(從修辭角度賞析加點詞)(2)他們的孩子手抓船錨，跟著駁船在河面上乘風破浪，一會兒就看不見了。(從用詞角度賞析加點詞)20.(3分)讀完這篇文章，你也許會想到這些詞語：艱難、簡單、愉快、煙火氣、世俗、生機勃勃……請任選一個詞語，結合文章內容，談談你的感想。6(六)閱讀《談交友》,完成21—23題。(9分)談交友(節選)朱光潛①誰都知道，有真正的好朋友是人生一件樂事。人是社會的動物，生來就有同情心，生來也就需要同情心。讀一篇好詩文，看一片好風景，沒有一個人在身旁可以告訴他說：“這真好呀！”心里就覺得美中有不足。遇到一件大喜事，沒有人和你同喜，你的歡喜就要減少七八分；遇到一件大災難，沒有人和你同悲，你的悲痛就增加七八分。②古人說：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！本寐勚?，香可以變成尋常，臭也可以變成尋常，而習安之，就不覺其為香為臭。一個人應該謹慎擇友，道理就在此。人是善于模仿的，模仿品的好壞，全看模型的好壞，有如素絲，染于青則青，染于黃則黃?！案嬖V我誰是你的朋友，我就知道你是怎樣的一種人?！边@句西諺確實是經驗之談。③古人嘗拿“如切如磋，如琢如磨”來譬喻朋友的交互影響。這譬喻實在是很恰當。玉石有瑕疵棱角，用一種器具來切磋琢磨它，它才能圓融光潤，才能“成器”。人的性格也難免有瑕疵棱角，如私心、成見、驕矜、暴躁、愚昧、頑惡之類，要多受切磋琢磨，才能洗刷凈盡，達到玉潤珠圓的境界。朋友便是切磋琢磨的利器，與自己愈不同，摩擦愈多，切磋琢磨的影響也就愈大。這影響在學問思想方面最容易見出。一個人多和異己的朋友討論，會逐漸發現自己的學說不圓滿處，對方的學說有可取處，逼得不得不作進一層的思考，這樣地對于學問才能逐漸鞭辟入里。在朋友互相切磋中，一方面被“磨”，一方面也在受滋養。一個人被“磨”的方面愈多，吸收外來的滋養也就愈豐富?？鬃诱撘嬗?，所以特重直諒多聞。一個不能有諍友的人永遠是愚而好自用，在道德學問上都不會有很大的成就。④你自己是怎樣的人，就會得到怎樣的朋友。人類心靈嘗交感回流。你拿一分真心待人，人也就拿一分真心待你，你所“取”如何，就看你所“與”如何?！皭廴苏呷撕銗壑?，敬人者人恒敬之?！比瞬粣勰憔茨悖惋@得你自己有損缺。你不必責人，先須反求諸己。‘不但在情感方面如此，在性格方面也都是如此。友必同心，所謂“心”是指性靈[4]同在一個水準上。如果你我在性靈上有高低，我高就須感化你，把你提高到同樣水準；你高也是如此，否則友誼就難成立。朋友往往是測量自己的一種最精確的尺度。你自己如果不是一個好朋友，就絕不能希望得到一個好朋友。要是好朋友，自己須先是一個好人?！咀ⅰ啃造`：指人的精神、性情、情感等。21.(3分)下列對本文觀點與材料間的聯系，解釋不正確的一項是()A.作者在談到“有真正的好朋友是人生一件樂事”時，舉了“共讀共看”和“同喜同悲”兩個正面事例。B.作者在談到“一個人應該謹慎擇友”時，引用古人的話和西諺作為道理論據。C.作者在談到“朋友會交互影響”時，用“如切如磋，如琢如磨”這個譬喻形象闡釋。D.作者在談到“你自己是怎樣的人，就會得到怎樣的朋友”時，從情感和性格兩個方面闡釋。22.(3分)下列選項中不適合作為論據來支撐本文觀點的一項是()A.1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；后來在西南聯大我們又是同學；以后他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。(楊振寧《鄧稼先》)B.向朋友傾訴衷腸可以產生兩種效果：它可以使歡樂加倍，又可以使憂愁減半。(培根《談友誼》)23.（3分）讀了本文，你對交友的原則應該有了更深刻的認識。針對某同學“只要有共同的喜好就可以成為朋友”的片面觀點，請你結合本文內容，寫一段文字予以反駁。三、作文(50分)24.從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文成長是奇妙的旅程，我們常常會仰視那些為國家做出重大貢獻的人，羨慕那些能力超強的人，欣賞那些不斷進步的人……往往會認為自己是渺小且卑微的，而在你成長的過程中，一定會發生過一些事情，讓你認識到另一面的自己，其實，你也是非常優秀的。請以“原來，我也很優秀”為題目，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不要套作，不得抄襲。④不少于600字，本題同時考查卷面書寫，要求卷面整潔，字跡清楚。⑤文中不得出現真實的校名、班級、人名。(2)材料作文陳忠實從小喜歡寫作，一直想考大學，成為作家。然而因為家庭貧困，不得不在中學時中斷學業。為此，他非?？鄲?，一度消沉。此時，父親告訴他，人生就像一條河，總會經歷阻隔，要學會繞著彎前進。他深受啟迪，重新振作，此后做過鄉村老師、礦山工人、政府職員，但一直沒有放棄寫作。最終，他憑借小說《信任》一舉成名，實現了當初的作家夢。上面這則材料至少給了我們下面一些啟示：繞彎而行是一種智慧；只要，努力向前，終會成功；條條大路通羅馬；我們要善于聽取有經驗的人的意見……請你根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續寫和改寫，不要套作，不得抄襲。②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字，本題同時考查卷面書寫，要求卷面整潔，字跡清楚。④文中不得出現真實的校名、班級、人名8答案一、1.B2.D3.A4.B5.C(每題3分)二、(一)6.(3分)B7.(3分)C8.(3分)彌月不雨，丁卯大雨，三日乃至。(每空1分)(二)9.(2分)略(三)10.(1)施耐庵11.(2分)隱忍反抗(意思對即可)12.示例1：林沖后來被迫反抗。在山神廟事件中，林沖聽到了高依派來的奸