互聯網+”大學創新創業大賽金獎計劃書三篇篇一：“互聯網+”大學生創新創業大賽項目計劃書一．項目概述據了解，目前在校大學生78%以上有做兼職的需求，大學期間必要的社會實踐既可以提高能力，又對適應社會，減輕家庭經濟負擔起到了積極的作用；社會中虛假兼職機構、欺騙性中介機構充斥，真偽難辨，學生受騙事件頻發，極大的損害了學生的經濟利益，甚至對學生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會，兼職只是一段小小的插曲，通過兼職豐富閱歷、增長社會經驗固然是好事，可是毫無戒備的步入社會，不僅會事與愿違，還可能造成不必要的損失。目前，兼職招聘渠道廣泛，漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網絡、各種中介代理看似兼職信息量大，真假難分且不宜找到合適的？面對如此紛雜的信息，我們有必要為本校學子建立一個安全、可靠的兼職信息共享平臺。我校目前還沒有提供兼職信息的平臺，身邊的同學們多以QQ群、微信群、傳單等渠道獲得兼職信息，兼職信息時有時無且安全性不宜考究本項目通過調研，整合有效兼職信息，建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩定、集成的畢節地區兼職信息，且拓寬平臺業務，為學子提供預防詐騙、維權等信息。項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺，成立一個校園兼職中介機制，為企業與學生之間架起一座橋梁，形成學校、企業、學生三位一體的發展機制。本機構工作流程是通過正規的渠道與企業合作，在公司需要兼職人員時，在學校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。二、產品/服務2.1產品/服務介紹2.1.1經營項目大學生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。從事大學生兼職的學生專業背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學科,而其中以經濟、貿易、營銷、會計這類就業需求量大、面廣的經管類專業為最多。而從年級分布來看,本專科、研究生均有。大學生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學、實習、做家教、發傳單、促銷員、業務員、飯店服務員等服務性工作。當然,也有部分學生做其他相關自己專業領域的工作。2.1.2行業領域目標市場：貴州省畢節市定位：畢節市在校大學生（以七星關區的各大高校為主）主要業務：為畢節市學生提供各種兼職周內外、節假日、寒暑假、實習的兼職信息，為企業提供各種兼職人員。經營范圍：學生范圍為畢節市各大高校，企業范圍為畢節市各合作公司。經營理念：以創新靈活的經營模式來吸引廣大兼職需求者，以無可挑剔的優質服務來滿足廣大合作公司。2.1.3市場定位利用“互聯網+”的思維，充分發揮網絡特長，我們的兼職服務平臺主要客戶為學校崗位需求、企業和在校學子的對接。2.1.4客戶價值本項目為公益性項目，針對我校大學生，將為貧困學子及需要鍛煉的學子提供機會，更好的發揮特長，收取利益。2.2產品/服務特色優勢（新穎性、先進性和獨特性，競爭優勢）2.2.1新穎性（先進性、獨特性）本校學子獲取兼職信息無固定平臺，兼職信息較分散，信息準確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務平臺”可有效解決該問題。該平臺整合的有效信息安全、可靠、穩定，一定程度上解決了我校學子兼職困難的問題。此外本平臺提供預防詐騙、維權等兼職附屬信息，提高學生自我保護意識，為同學們走向社會工作打好基礎。三、市場營銷3.1行業與市場分析（行業背景、現有市場規模及增長趨勢等）3.1.1市場背景大學生從事兼職現已成為大學校園里的普遍現象,且越來越受到教育理論界的關注。兼職不僅是大學生參加社會實踐活動和勤工儉學的一種有效途徑。3.1.2市場現狀隨著當今社會市場經濟的迅猛發展,大學生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學生兼職的現狀是:社會歡迎大學生到實踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學生兼職的唯一目的;兼職學生亟待提高溝通與協調能力;急需引導學生提升應對困難的能力。因此我們成立專門服務于高職學生的兼職中介與服務機構,搭建學生與社會溝通、為社會服務的平臺。3.1.3市場分析大學生兼職市場供給和需求現狀分析：大學生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。大學生兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。原因主要是:一方面,時間有限,同學們只能選擇耗時少、收入較高的工作;另一方面,社會經驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。從事兼職的時間安排主要是周末、假期,也有一些大學生選擇在上課時間去兼職3.3SWOT分析3.3.1行業優勢（S）：隨著市場經濟觀念深入人心,越來越多的大學生走出了大學校園這座傳統學習觀念中的“圍城”,在學習之余積極參加社會實踐,在學校與社會的二元結構中鍛煉自己,實現自我價值。在校學生對兼職有一定的激情，而且做為大學生創業，我們也可以最大程度的爭取學校的支持。3.3.2行業劣勢（w）：在創業初期資金問題、人力問題、人際關系、經驗不足等問題都對我們有較大的影響。而且現在各類兼職中介良莠不齊。3.3.3行業機會（O）：大學生兼職市場前景十分廣闊，根據調查，62%的同學在大學時期做過兼職，86%的同學也覺得大學生有必要做兼職。同學們并不清楚畢節市的兼職機構或者兼職網站，這也為我們創立品牌提供了有利條件。3.3.4行業威脅（T）：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在畢節市有好的發展，更別談走向更大的市場。3.4營銷策略本項目通過調研，整合有效兼職信息，建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩定、集成的畢節地區兼職信息，且拓寬平臺業務，為學子提供預防詐騙、維權等信息。宣傳也主要以此為突破點進行推廣。項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺，成立一個校園兼職中介機制，為企業與學生之間架起一座橋梁，形成學校、企業、學生三位一體的發展機制。本機構工作流程是通過正規的渠道與企業合作，在公司需要兼職人員時，在學校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。四、商業模式4.1公司結構本團隊暫由五人組成，分別為程政協、代海、胡廷東、朱勛茂、安仕波，我們都有各自的特長和資源的優勢，有過兼職的經驗，較為了解學生兼職的需求和困難。貴工程校園兼職服務平臺主要有我們團隊自主管理運營，一個負責中心的管理，兩個主要負責校園工作的建設，兩個負責招聘單位的交流。4.2創業策劃方案服務：1.首先我們要與貴州工程應用技術學院合作成立，提高公司的可信度，免費為貴州工程應用技術學院同學提供兼職信息，以及畢業實習工作。2.制作兼職APP，供需方和供方會員實名注冊使用，注冊后實名認證，確保每份兼職的可靠和準確性（后期）。3.兼職信息由供方發到本公司中轉處理，并在每天確定時間及時更新。4.需方兼職可自愿選擇，自行填報，并設立會員信譽制，如有虛報遲到，工作狀態不正的兼職者，可由供方按照規定評價和減信譽度等；同樣，需方也可以同樣對公司的工作環境，薪酬支付情況等做出相應的評價。廣告宣傳：學校官網、報紙、海報、傳單、QQ群、微信、微博、貼吧、網站鏈接等市場調研：面向七星關區高校學生發放大學生兼職調查問卷店面選址：總店設立在貴州工程應用技術學院內員工：優先考慮貴工程學子4.3項目實施方案本項目實施我們分為前期準備部分和項目進行兩部分。4.3.1項目前期準備工作1、由工作人員前往校內校外調研，登記記錄有需要的商家。2、由工作人員在校內調研有兼職需要的同學，登記在冊。3、由工作人員制定兼職平臺管理條例，商家與學生必須承諾遵守。4、兼職平臺宣傳，告知商家與學生兼職平臺的存在。4.3.2項目進行1、工作人員必須定期前往校外調研并做好登記記錄。2、工作人員在值班室接待前來尋求兼職的同學，為其提供必要的兼職信息。3、工作人員須將所有商家以及兼職學生的信息建檔保存。4、項目進行，工作人員負責調查商家與同學的新要求，不斷對兼職平臺完善。4.4項目運營我們為大學生提供一個平臺，成立一個校園兼職中介機制，為企業與學生之間架起一座橋梁，形成學校、企業、學生三位一體的發展機制。本機構工作流程是通過正規的渠道與企業合作，在公司需要兼職人員時，在學校宣傳其招聘信息，并為其在校園里招聘適合的人才。價格方面我們采用會員制，不直接向學生收取中介費用，而是向企業單位等收取中介費。但是我們會在供方會員選擇我們公司時收取會員費120元/每年；在需方也設立會員制，會員每年收取200元并每次直收取每份兼職6%的費用。五、財務分析（未來資金的使用分析及銷售盈利預測）表1未來三年營收預測表（單位：萬元人民幣）項目20XX年20XX年2019年一、主營業務收入（不含稅）減：主營業務成本主營業務稅金及附加二、主營業務利潤（虧損以“-”號）加：其他業務利潤（虧損以“-”號）減：營業費用管理費用財務費用三、營業利潤（虧損以“-”填列）四、利潤總額（虧損以“-”填列）減：所得稅五、凈利潤（虧損以“-”號填列）表2未來三年費用預測表（單位：萬元人民幣）年份研發市場生產行政設備其他合計支出20XX110.71216.720XX221131.510.52019231.21.24213.4六、風險分析（結合項目實際可能面臨的風險進行分析，例如分析資金、技術、市場、環境、管理等方面存在的風險，并提出相應的規避方案）6.1資金風險及規避方案1、實行資金統一調度管理，拓寬籌資渠道2、加強預算管理，推行責任成本核算3、及時辦理竣工結算，降低外欠款風險4、加強會計基礎工作，提高財務人員財務風險意識6.2技術風險及規避方案風險：目標群體不信任此類平臺，認為存在很大風險等規避方案：1、必須認真登記學生及商家兼職信息，確保真實并保存；2、與校園保衛機關取得聯系使兼職平臺的安全得到保障；6.3市場風險及規避方案風險：來自于商家規定要求的推廣和實施效果以及同行業的競爭。規避方案：密切注意行業發展動態，適時做出目標任務量和業績量的調整；加強項目成果質量控制，以優質的服務贏得市場。6.4管理風險及規避方案風險：管理上我們都是在校學生，管理經驗嚴重欠缺，但我們可以不斷學習，本校也有部分老師在校外兼職公司，在管理模式上可以多多學習，待我們畢業后可以從事全日制管理模式，相信公司會發展越來越好。規避方案：1、需對學生的兼職情況展開跟蹤調查；2、同時進行兼職學生對商家和商家對該兼職學生的評價，并留檔保存。七、發展戰略（企業發展規劃、愿景及發展目標（產品開發、技術提升、市場開拓、技術人才引進、平臺建設、跨地域分布、產業鏈組建、研發/產業化項目里程碑等）1.尋求較好企業進行合作；2.工作人員定期前往校外調研并做好登記記錄；3.工作人員制定兼職平臺管理條例，商家與學生必須承諾遵守；4.工作人員負責調查商家與同學的新要求，不斷對兼職平臺完善。八、團隊介紹（項目團隊核心成員介紹，若已成立公司，可論述公司組織結構、人力資源配置及相應職責）姓名身份職位工作內容備注程政協學生經理市場運營指導、公司運營管理、出納安仕波學生監事公司運營監督胡廷東學生技術部長互聯網網站制作、微信公眾號運營、技術部團隊帶領代海學生財務部長客服部長稅務、公司財務管理、財務部團隊帶領、接待客戶朱勛茂學生市場部長宣傳部長市場運營團隊、帶領、公司業務推廣團隊帶領九、項目其它附件材料(組織機構代碼掃描件、專利證書、著作、政府批文、鑒定材料、營業執照復印件等其他與項目相關的材料）

篇二：“互聯網+”大學生創新創業大賽項目計劃書一、項目概述隨著中國如今電子商務的迅速發展，人們越來越多的選擇在網上購物，其中購買量最大的項目之一就是服裝。在網上買服裝有著便捷，便宜，種類多等優點，但是同時也有缺點，就是人們不知道現實中穿上所買的衣服后的效果是什么樣的，更有很多人不會穿衣搭配，不知道自己適合穿什么衣服，不能及時了解目前的潮流風尚等。為了解決這些問題，我們創新創業小組設計了這個項目。我們計劃做一款手機APP，能夠對用戶進行智能的服裝搭配方面的推薦。二、項目背景服飾是一個人的儀表中非常重要的一個組成部分。偉大英國作家莎士比亞曾經說，一個人的穿著打扮就是他教養、品位、地位的最真實的寫照。那么在日常工作和交往中，尤其是在正規的場合，穿著打扮的問題越來越引起我們現代人的重視。從這個意義上，服飾禮儀是人人皆需認真去考慮，認真去面對的問題。但是我說實話，我們有相當數量的同志在穿著打扮方面，基本上還是無師自通的狀態。相當一部分的男性在服裝搭配上還處于初學者的階段，而女性大部分不是缺乏服裝搭配的經驗，而是服裝搭配的欲望高過男性。而這部分在服裝搭配上有著疑惑和缺陷的男生和有著強烈服裝搭配欲望的女性則需要一個專門應用于服裝搭配的系統如今市面上的服裝搭配APP雖然有很多，但大部分都是主打賣服裝而不是服裝搭配，服裝搭配只是其中的一個模塊。所以我們團隊想要制作一款真正的基于互聯網+附帶3D立體技術的服裝搭配系統。三、產品技術與服務客戶數據首先客戶向系統中輸入自己的數據，我們會配置采集器采集客戶的面孔輪廓，發型，及皮膚毛孔粗細。客戶則需要輸入自己的三圍、身高及身體比例。系統會根據數據利用3D技術進行建模。之后客戶只要輸入時間、場所、季節等信息，系統就會從數據庫中選出相應的服裝搭配讓客戶選擇，客戶可在顯示界面上觀看搭配后的效果。在用戶確定了服裝的種類后，系統會幫助用戶在各個合作的電商平臺上的服裝商鋪里將服裝找出來進行推薦，引導用戶購買。在每一套推薦的服裝上附上這類型服裝的流行指數和這套服裝的撞衫指數，以便用戶選擇。可以通過系統來查詢一件衣服的流行度和信息一件這件衣服大致的穿戴人數。可以在系統上與其他用戶交換服裝，為他人搭配服裝。四、市場分析用戶需求量大：很多用戶的搭配知識還是比較缺乏，而當今的年輕人卻把注意力放在了搭配上面，他們希望能找到一個更好的途徑來學習搭配的知識。由于這類人群數量龐大，導致搭配app用戶需求量也非常大。市場競爭小：搭配app開發市場的競爭并不激烈，市場上的搭配app三三兩兩，零星分散在市場，影響力還不夠大。根據這樣的市場環境，企業可以抓住機會，完善搭配app的功能，讓用戶的體驗更加完美。用戶群互動積極性高：搭配app開發為用戶提供一個分享平臺，用戶在平臺上面互動積極性極高，活躍度的用戶是傳播的主要群體。用戶群互動積極性高進行社群運營也有前提基礎，企業應該牢牢把握住這些優勢，開拓更大的市場。五、發展戰略一到兩年：與多家網店散戶達成合作,積累口碑和用戶，學習技術，進行推廣。三到四年：在各大服裝銷售平臺得到發展，加入商業販賣，開拓市場。優化服務，積累經驗五到七年：正式制作屬于自己的服裝銷售平臺，捆綁銷售，成立自己的電商平臺。六、商業模式銷售目標：主要是年輕不懂得搭配的男生以及搭配欲望強盛的女生銷售渠道：與網店經營者合作，前期放棄一定利潤來求得多方合作，壯大自身，到后期轉為賣數據和服務。七、團隊分工技術管理：計劃、開發和實現技術能力，完成組織戰略和運營目標市場規劃：應用科學的思維和方法，對團隊的整體活動進行系統、科學的創造構思、謀劃和設計市場營銷：整體的營造以及自身產品形態的營造去推廣、傳播和銷售產品財務管理：管理資產的購置（投資），資本的融通（籌資）和經營中現金流量（營運資金），以及利潤分配網上報名參賽證明項目類別創意（√）實踐（ ）互聯網”大學創新創業大賽金獎計劃書項目計劃書項目名稱：互聯網+家庭實時監測系統 負責人： 李永偉 系 院： ______________申報日期： 6.15 2023年6月填 寫 說 明3；一、“互聯網+”大學生創新創業大賽報名表項目名稱互聯網+家庭實時監測系統組 別創意組（√） 實踐組（ ）注冊情況已注冊（ ）注冊時間： 年 月 日； 未注冊（√）類 別“互聯網+”傳統產業（ ）；“互聯網+”新業態（ ）“互聯網+”公共服務（ ）；“互聯網+”信息技術服務（√）項目曾獲獎項專利情況是（ ）專利名稱： 專利號：否（√）資助（投資）情況已獲投資（ ）投資機構名稱投資階段投資金額未獲投資（√）項目介紹（限500字）APPAPP創新點:使用紅外線傳感器，煙霧傳感器等，如果檢測到有盜賊入侵，系統就會自動通過蜂鳴器和語言實現本地報警。運用無線傳輸技術，使用戶能夠通過手機短信接收到家庭室內的報警信息。通過上傳采集到各個用戶的室內空氣質量，進行數據分析，為不同的用戶提供不同的建議，如多通風，應養哪些植物在室內。負責人姓名李永偉手機QQ電子郵箱三、項目計劃書項目名稱互聯網+家庭實時監測系統組 別創意組（√） 實踐組（ ）創意組根據團隊商討的思路撰寫項目計劃書；實踐組根據公司實際經營情況撰寫創業項目計劃書。內容主要包括產品/服務介紹、市場定位、商業模式、營銷策略、財務規劃、風險控制、項目未來發展方向及規劃等內容。（可加頁）技水平及已存在的知識產權情況等）項目背景：智能家庭自動化的普遍應用使得該系統具有很好的發展前途，旨在實現更高質量的生活。特別是家庭智能監控系統，它能有效的保護家庭安全。該系統通過一個筆記本電腦，掌上電腦，或手機作為設備，來實現遠程