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人教版四年級語文上冊14.《白公鵝》課程14*白公鵝溫馨提示：給自然段標號，在文中勾畫出生字和好詞好句，多讀幾遍注意讀準字音。

這只白鵝給你的印象是什么？耀武揚威的大公鵝威風凜凜的大公鵝

派頭十足的大公鵝溫馨提示：你從哪些地方讀出來？

玩相姿態叫聲步態吃相溫馨提示：高傲的白鵝！

白鵝白公鵝姿態高傲海軍上將叫聲厲聲呵斥、厲聲叫囂、引吭大叫。大聲叫喚步態從容不迫、大模大樣。慢條斯理、仔細掂量。吃相食料簡單、三眼一板、侍候。吞食魚餌。玩相戲水、搶占地盤、主宰一切。從表中你發現什么？

相同點：不同點：傲慢、派頭。一個從容不迫、大模大樣；另一個慢條斯理，仔細掂量。

同是白鵝，但不同的作家筆下又各有姿態，兩位作家的寫法有哪些相同？哪些不同？

相同點：不同點：抓住特點，圍繞特點來寫。前者抓住一個特點──高傲，從三個方面突出其高傲。后者寫大白鵝應當榮膺海軍上將銜，然后再寫為什么應榮膺，再解釋說明中寫出白鵝特點。

我們寫作文時，也應抓住事物特點，突出其特點。

溫馨寄語：“耀武揚威”是什么意思？炫耀武力,顯示威風。1、將下列詞語補充完整。慢條（）（）不慌（）（）（）（）注目（）武（）威快樂作業：2、多音字組詞。

jiāng（）liáng（）shuài（）

將：量：率：

jiàng（）liàng（）lǜ（）

dāng（）當：

dàng（）快樂作業：3、抄寫課文中生動有趣句子。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

溫馨提示

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